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带�M取名

于敦纫作者:于敦纫2022-03-10 12:56:12

带�M取名

朦淖

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
朦,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:草木金銀皆滓質,雲霞日月屬朦朧

筱箴

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

楹娆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
楹,来源于陈与义的《宋诗》《采菖蒲》,原文:招邀風月標嚴句,麾斥雲烟醒魯楹

粤闻

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

庚僖

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
庚,来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》,原文:來歲屬庚申,上旬逢丙子

惜钥

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
惜,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其五》,原文:時能與子飲,莫惜倒缾罌

逵意

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逵,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:蹄間三尋汗流赭,九逵雷雹爭飛灑

娄容

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:仲孙蔑会齐高固于无娄

零泯

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
零,来源于吕本中的《宋诗》《庞公》,原文:合抱始毫末,幾經霜露零

霄巡

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霄,来源于刘黻的《宋诗》《猩猩行》,原文:但媿煙霄上,鸞鳳爲吾徒

蘅暌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蘅,来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:一叶下林表,秋色满蘅皋

天鉴

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
天鉴,来源于李新的《宋诗》《送吴使君》,原文:上有苍天,鉴察我年少人

郝虢

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

粤祺

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
粤,来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其二》,原文:目極關河天杳杳,身歸閩粤興悠悠

洵莞

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
洵,来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》,原文:介言西事何妨謫,洵著權書竟是忠

华什

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
华,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:靡蓱九衢,枲华安居

品启

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
品,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:若言品位卑,寄書來我求

戎栗

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
戎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢公败戎于桑田

阔瞻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阔,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一九》,原文:直恁的天阔雁来稀,莫不是衡阳移在江州北

雯孝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

燿杨

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燿,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

霆灏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霆,来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖,乐然何处谒王侯。但樽中有酒,身外无愁。数着残棋》,原文:朝遊崑崙暮崆峒,駕風鞭霆迎我公

鑫彰

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:元符锡命,天鉴昭彰

燃烯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《游疏山》,原文:日午終南翠色燃,滿襟飛土下秦川

玺纪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

乔钧

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
乔,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:实镘的剐皮割肉,虚恩情撇闪提<鼻勾>,乾遇讪乔敷演几时休

彰般

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彰,来源于杨颖士的《宋诗》《句》,原文:比節羣誠合,虚心至道彰

椿箫

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椿,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:大椿一春秋,爲歲各八千

圣久

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
圣,来源于李羣玉的《唐诗》《寄张祜》,原文:真游千载安原庙,圣孝与天通

婳婉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》,原文:女復知女功,婉嫕有典刑

珵慈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

沉殷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沉,来源于晁公溯的《宋诗》《凝香堂》,原文:何如沉沉深夜剪韭共春酌,細誦工部生前相遇銜杯詩

意淳

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
意淳,来源于陈著的《宋诗》《游灵济寺方丈酒边》,原文:節令堅冰始,民風古意淳

欢正

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
欢正,来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》,原文:怀县从容留客宴,追欢正好传杯

萝宁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
萝,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:松竹翠萝寒,迟日江山暮

琥至

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琥,来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其五》,原文:琥珀盞中雲母鍾,琉璃光射水晶宮

矜励

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
矜,来源于韦应物的《唐诗》《对芳尊》,原文:刺虎屠龍古有名,事於難處迭相矜

岐禺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
岐,来源于释慧空的《宋诗》《送延福专使 其一》,原文:向來問道渺多岐,只今領略歸玄妙

傅年

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
傅年,来源于钱惟演的《宋诗》《禁中庭树》,原文:杏花千樹洛陽春,白傅年年愛趙村

旷援

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旷,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:缘民臣之心不可一日无君,缘终始之义,一年不二君,不可旷年无君

萃逻

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
萃,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」随季曰:「楚师方壮,若萃于我,吾师必尽,不如收而去之

兆琮

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
兆,来源于宋肇的《宋诗》《峡口》,原文:若知京兆人無及,正用春秋侍帝旁

秉箪

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
秉,来源于叶清臣的《宋词》《贺圣朝》,原文:芳春苦不爲君留,古人勸君秉燭遊

遥煜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
遥,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》,原文:众里腰肢遥可识,应殊

治娅

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》,原文:夾羅下香屑,石密相和治

虢琛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」虢射曰:「期年,狄必至,示之弱矣

屹川

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《春雨二首 其二》,原文:陝城臨大道,館宇屹幾鮮

里珉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
里,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》,原文:金阙里,玉音赏

青纲

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
青,来源于曹勋的《宋诗》《隋堤柳》,原文:章臺柳,章臺柳,顏色青青今在否

璞勰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《薄暑》,原文:至寶未爲代所奇,韞靈示[璞]荆山陲

奕泊

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
奕,来源于许浑的《唐诗》《别刘秀才》,原文:暗螢猶奕奕,高樹獨蕭蕭

昱溯

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昱,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:澄空添浩蕩,昱曜政蟬娟

诚翎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
诚,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:深诚密约堪凭委

喻箴

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《病假中庞少尹携鱼酒相过》,原文:時惟桂林掾,與彼新喻丞

庚毓

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
庚,来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》,原文:編民願尸祝,有愧庚桑子

霄柃

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
霄,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州待阙左绵七十日通判吕国博日相从吟酌至嘉阳因成四韵寄之》,原文:同爲三楚客,獨有九霄期

君桔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
君,来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其一》,原文:利君子贞

瑹冶

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》,原文:冶葉倡條過女牆,依然還作故園香

原苓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
原,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其五》,原文:有客西北逐,驅馬次太原

滟旨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滟,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:渐残红倒影,金波潋滟,弦管催归

与湛

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
与,来源于曹勋的《宋诗》《独酌谣二首 其二》,原文:人与芳春俱客

琮漾

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琮,来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》,原文:磨礱砥礪功日新,圭璧琮璜光可燭

里朔

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
里朔,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 五》,原文:愚智校行三十里,朔風吹酒又成空

臻析

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
臻,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:沉沉吁可怪,瑟瑟比難臻

澜汉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
澜,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:17 河水清且灡漪,大波为澜. 18 小波为沦. 19 直波为径

冶艾

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
冶,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其二》,原文:艷冶歸尤物,凄涼識化工

君淖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
君,来源于赵帘谿的《宋诗》《次韵大受游乳洞谩赋》,原文:问君不醉

珊远

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珊,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:爛如珊瑚鈎,光豔不可閉

芨煜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

袁纪

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
袁,来源于王庭珪的《宋诗》《秋兰寄知县陈邦直》,原文:豈無從史私袁盎,恨我從前少侍兒

璃釉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
璃,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:片月落湖心,照破琉璃髓

晴胥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晴,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》,原文:食已步野徑,新柔踏晴莎

钥虢

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
钥,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》,原文:宫烛分烟,禁池开钥,凤城暮春

与漳

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
与,来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》,原文:总付与、一尊

晣荔

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

晨薏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晨,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 三》,原文:作詩解江侯,饑渴夜復晨

箩弈

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

约沫

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
约,来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其一》,原文:成就了燕约莺期,收拾了心猿意马

融暌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
融,来源于王安石的《宋诗》《元丰二年十月政公改路故作此诗》,原文:融爲寒食餳,嚥作瑞露珍

佶罡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

彤璁

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
彤,来源于张籍的《唐诗》《赠姚合》,原文:坐到銀河分曉色,彤霞金暈更蒼凉

棂蕙

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

泽重

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泽,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:重慕想,东陵晦迹,彭泽归来,左右琴书自乐,松菊相依,何况风流鬓未华

盈爕

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
盈,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》,原文:眉扫春山淡淡,眼裁秋水盈盈

纫简

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

峨旆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峨,来源于方干的《唐诗》《山中言事》,原文:峨眉向我笑,錦水爲君容

鹭洵

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鹭,来源于李清照的《宋诗》《春残》,原文:到夜静人归,凉蟾自照鸥鹭汀

鸥珉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸥,来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》,原文:沧波万里,浩荡踪迹寄浮鸥

滔沦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
滔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》,原文:一條淺溪水,滔滔自流去

瑾沛

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑾,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:詩成萬象在掌握,磨琢無玷如瑾瑜

瑛芈

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瑛,来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》,原文:槐綠乍迷青羽蓋,櫻紅已薦赤瑛盤

存彦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
存,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》,原文:徽音如存,肇修祀事

单术

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
单,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:那堪对此,来时单骑,去也文鸳得侣

阜种

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
阜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《榜出即事戏成》,原文:陵阜動撫手,礫塊當揚箕

郝燃

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

鹭砚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鹭,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:72 鹭,舂鉏

沉悦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沉,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》,原文:靜以保(下缺)融,沉誦淵塞

燿奎

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
燿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》,原文:初驚星火爭燿熠,久訝彩鳳爭翱翔

苓和

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
苓,来源于施肩吾的《唐诗》《春日钱塘杂兴二首 一》,原文:殷勤爲發藥,非芝朮參苓

芍琮

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芍,来源于寇准的《宋诗》《洛阳有怀岐山旧游》,原文:鳳州宮柳昔曾攀,亦醉瓊花芍藥間

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