logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

杨伊取名

邓莱澄作者:邓莱澄2022-03-10 14:18:12

杨伊取名

景骅

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 送神用《兴安》。》,原文:宿雨初收好风景

铮喻

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

箩槿

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

尔纭

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尔,来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》,原文:今日偶尔相逢,天与之便,岂可固执

绎年

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
绎,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

品恺

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
品,来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》,原文:一經聖品題,貴名何日已

皋璐

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皋,来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》,原文:楚岫云归空怅望,汉皋佩解成轻别

炯朔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炯,来源于徐铉的《唐诗》《御筵送邓王》,原文:雙瞳炯炯四筵傾,少日才堪賦兩京

同渌

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
同,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》,原文:同年同第復同門,計治同爲待次人

燮笠

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燮,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:未應天上無炎熱,可是山中欠燮調

骞绪

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如南山之寿,不骞不崩

芨霁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

琤芃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琤,来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》,原文:琤琤鳴鐵裏,安處一時休

鑫逵

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》,原文:一躐雲逵間,一落江湖上

珐泯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其四》,原文:丹青多泯滅,苔蘚太分明

胤新

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胤,来源于邵雍的《宋诗》《凤州郡楼上书所见》,原文:褚胤死不死,將軍飛已飛

幽薇

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
幽,来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其六》,原文:曲中幽恨多

砺淅

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

奂约

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

淼枫

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淼,来源于徐仲雅的《唐诗》《桃源(题拟)》,原文:西山淼淼送斜陽,往事回頭一夢長

益萄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
益,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》,原文:自我與君遊,平生益自負

皎页

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皎,来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其三》,原文:六合靜皎皎,萬木凉珊珊

泰庄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泰,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一二》,原文:陽升正初辰,道泰知有日

萄砚

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萄,来源于李咸用的《唐诗》《江南曲》,原文:舊聞西國蒲萄酒,走送柴門不待求

芃桠

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芃,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:趯趯五六輩,出入荒芃茨

澧炅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
澧,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》,原文:沅澧春風拂馬鞭,客愁何事四無邊

昃泽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昃,来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》,原文:登臨興不盡,日昃故須回

治晟

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
治,来源于晁说之的《宋诗》《闲极》,原文:肅肅東朝,帝隆孝治

驰允

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
驰,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》,原文:见秋原如掌,枪刀突出,星驰铁骑,阵势纵横

粤觅

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》,原文:理櫂適閩粤,虎丘聊艤航

箬沅

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箬,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 六》,原文:箬笠蓑衫扁舟下,淮口烟林如织

娥溯

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娥,来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》,原文:苍梧恨、帝娥暗泣

淳奕

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淳,来源于王质的《宋诗》《起伏龙行呈张元亮》,原文:飃然不終日,揮手謝淳洿

桑灿

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桑,来源于吕本中的《宋诗》《寓会稽禹迹寺》,原文:鳴鳳梧岡迥,桑柔桂籠斜

慕天

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
慕天,来源于苏颂的《宋诗》《送王彦祖学士守毗陵》,原文:南陔子所慕,天命豈終塞

淼晖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淼,来源于艾性夫的《宋诗》《与林止庵叶半隠分赋郡中古迹得鲁公祠右军墨池 其一》,原文:芒鞋不踏利名場,一葉輕舟寄淼茫

扬泱

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
扬,来源于梅尧臣的《宋诗》《许待制遗双鳜鱼因怀顷在西京于午桥石濑中得此鱼二尾是时以分饷留台谢秘监遂作诗与留守推欧阳永叔酬和今感而成篇辄以录上》,原文:拭问江南诸伴侣,谁似我,醉扬州

元曙

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
元,来源于戴叔伦的《唐诗》《过柳溪道院》,原文:含元殿裏,更問長安

茗阑

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《夜闻湖中渔歌》,原文:清論松枝低,閑吟茗花熟

嵇霁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》,原文:嵇叔夜,鼓琴飲酒無閑暇

惟禺

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
惟,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》,原文:寂寞幽斋惟酌酒

零椿

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
零,来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理,夺天地髓,就中只许自家知。无中生有人还会,》,原文:長安尋素交,零落半丘木

至艾

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
至,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,公至自齐

忆素

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
忆,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:至今草木忆英雄

妍时

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
妍时,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:袅馀妍,时趁舞腰纤弱

渭沛

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
渭,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:八十釣渭濱,揮旄仗鉞興艱難

慈染

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
慈,来源于齐唐的《宋诗》《题上虞南塔院》,原文:大士真慈念群生,有如慈母憶其子

椰阔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
椰,来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》,原文:菩提身外更無物,椰子腹中惟有書

泓琤

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泓,来源于吴融的《唐诗》《岐阳蒙相国对宅因抒怀投献》,原文:洞接龍泓片雲近,山分雁蕩一峯孤

烟追

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
烟追,来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》,原文:禊事才过,相次禁烟追逐

爕耘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

朦南

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
朦,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:朦朧見江山,一一翻飛去

淄陟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

鸿甯

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鸿,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:俯首微官真自缚,高飞远举羡冥鸿

诺湘

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」史曰:「诺

逻昕

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

融悠

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
融,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:時與春爲風,融夷物華布

琲纲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
琲,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》,原文:瓦溝聲磔索,珠琲亂衣襟

淳婕

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淳,来源于朱松的《宋诗》《海上》,原文:黟歙非難治,民風自古淳

茹颉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茹,来源于林逋的《宋诗》《李翰林寄松扇及诗乃答之》,原文:明明在上今□望,是汝簞瓢捽茹時

霄含

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
霄,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》,原文:緣雲過絕頂,復見紫霄宅

昶霁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

缎敏

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

憧凡

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
憧,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 十七》,原文:誰知别有醍醐味,行路憧憧半未醒

漾绘

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
漾,来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其三》,原文:漲接星津流蕩漾,寬浮雲岫動虛空

仪什

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仪,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:」公明仪问于曾子曰:「夫子可以为孝乎

睨良

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
睨,来源于文同的《宋诗》《前溪独游》,原文:未能免俗須登陟,睨視元龍百尺樓

黎莲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
黎,来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》,原文:黎明走蒼山,千仞勢如削

渝函

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:174 渝,变也

皖亘

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》,原文:莫厭皖山窮絕處,不妨雲水助風騷

琥尹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琥,来源于曾几的《宋诗》《所种竹鞭盛行》,原文:日射山光如琥珀,水涵天影似琉璃

嵊裕

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

黎钗

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
黎,来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》,原文:向晚收云,黎明见日,渐生红晕

彬泓

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
彬,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:班行容濟濟,文質道彬彬

映炽

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
映,来源于项安世的《宋诗》《代人得顷字》,原文:茅檐映水人家好

绎銮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」遂迁于绎

兴禾

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
兴,来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:逸兴浩无际,安得驾灵鳌

敦缈

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
敦,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:[遭]逢敦孝治,蹇塞值通津

徵瑛

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
徵,来源于韦骧的《宋诗》《暑雨言怀和潘倅十八韵》,原文:謹勿向人徵外事,只須著意訪奇書

翡鹤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
翡,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・仙吕/点绛唇》,原文:卷地風來怒濤起,驚散沙汀雙翡翠

愉徵

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
愉,来源于吕本中的《宋诗》《招范四弟》,原文:高堂憶昨燕春風,雙老怡愉桂棹東

椰圭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
椰,来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》,原文:聖賢本柄藏椰子,佛祖機鋒寓棘端

棂蕖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

璩采

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

绪逵

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绪,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十韵》,原文:听到无声,谩赢得、情绪难翦

资壹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
资,来源于李峤的《唐诗》《劒》,原文:丈夫出去,那更连丧了公婆,没奈何,只得卖头发,资送他

仁衍

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
仁,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:仁必有勇,令名無疆

瑥悟

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 石兕台》,原文:擬思量,何劫悟

璎婵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

绎驹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壬午犹绎,万入去龠

烯燮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》,原文:調燮彝倫敘,將明庶績凝

蕊淇

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕊,来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》,原文:也拟是、小桃未蕊,依约杏添清伴

典滢

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
典,来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》,原文:昭代多諸老,惟公有典刑

翡璞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翡,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:翡翠巢南海,雄雌珠樹林

昃飖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
昃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:夜飲天既明,朝歌日還昃

樨瑄

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

储炜

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
储,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:正坐瓶无储粟,漫求为吏东西

言恢

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
言恢,来源于陈著的《宋诗》《僧可正真赞》,原文:築屋五百間,誓言恢講肄

绅钲

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绅,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》,原文:把朝廷缙绅屈指

邕勋

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
邕,来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》,原文:(原卷題爲李邕作

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家