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姓氏方取名

蔡旌作者：蔡旌2022-03-10 15:17:12

方是我国排名第62位的姓；

姓氏方取名

希晣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
希，来源于元稹的《唐诗》《牡丹二首 一》，原文：一朝希斗祿，輒與故步殊

松磐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
松磐，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：此時小定未禪寂，古塔月中松磐高

峨枫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
峨，来源于刘一止的《宋诗》《孺人张氏挽诗一首》，原文：见说岷峨凄怆，旋闻江汉澄清

寓奎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其一》，原文：寓宿湍與瀨，行歌秋復春

潜俞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潜，来源于冯山的《宋诗》《送梓漕李竦端臣赴阙》，原文：浪走塵埃竟未甘，仙郎六十制潜庵

枫粹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》，原文：枫林红透晚烟青

尤襄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
尤，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：螃蟹最恓惶，鲇鱼尤忧虑

莱珈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莱，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、秋，公至自伐莱

槐文

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
槐，来源于许浑的《唐诗》《行次白沙馆先寄上河南王侍御》，原文：夏雨轟轟斷霉，新蟬已噪庭槐

杨蝶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
杨，来源于赵抃的《宋诗》《登龟峰羣峰亭》，原文：须待化作杨花，特地过、旧家池沼

斐湲

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有斐君子，终不可諠兮

瑾炀

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑾，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

樗悦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：老樗颼飀灑寒雨，狐狸冷伴幽魂語

淙珲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淙，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

零谊

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《孝显追送至沙溪书所见以别》，原文：清霜且零落，縱蔓那得保

彬晃

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
彬，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

骥阮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

汉纾

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汉，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其二》，原文：要铁汉须从穷处求

夕莞

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夕，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：夕阳长送钓船归

沉槐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沉，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：沉吟又慰喜，三友添飲客

子潞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
子潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

婳明

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其二》，原文：明明百草頭，能爲萬象主

淳濡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淳，来源于释怀琏的《宋诗》《上仁宗皇帝乞还山偈》，原文：上炳淳耀，下流德暉

芉浩

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

元渝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
元，来源于韩琦的《宋诗》《百井路山桃盛开》，原文：元来尘世

桥旨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桥，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：听啼乌，立河桥，话未了

泉馚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泉，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：泉石未還往，愧負苦逋責

笛宛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笛，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：漁舟何處在，一笛順風吹

骃纫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

涔忆

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
涔忆，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

炜湲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

蓬町

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蓬，来源于韩愈的《唐诗》《芍药》，原文：雀噪門羅晚，蓬飛鬢葆秋

伦凡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)那殷伯夷采薇甘饿首阳，他自有故

贤伽

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
贤，来源于周紫芝的《宋诗》《送杨师醇赴竟陵法官》，原文：便做一宵宫里梦贤人，也似这般准，准

葭旒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
葭，来源于王珪的《宋诗》《郊外》，原文：獵獵葭蘆老，飛飛鴻鴈多

晣桥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晣禧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

苓仪

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苓，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

茹郄

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茹，来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其二》，原文：何當喚取湘纍起，伴我空山茹落英

晠凇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

荑燃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荑，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其三》，原文：已辦篇章書側理，可無杯斝捧柔荑

凛嵇

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
凛，来源于张抡的《宋词》《烛影摇红》，原文：凛然忠義氣，不肯受盤綰

术潮

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

种召

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
种，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：宠柳娇花寒食近，种种恼人天气

缥品

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缥，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：婆娑月树，缥缈仙香，身在广寒宫殿

鹤炫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鹤，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：野鹤纵横，孤云自在，对落花芳草

鉴庭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鉴，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送宾贡登第后归海东》，原文：憔悴羞窥鸾鉴

挚椰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

本曦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

觉瑗

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》，原文：已觉萧疏，更堪秋夜永

湫泉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
湫，来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》，原文：其下澄湫水，有蛟寒可罾

峤青

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

僖存

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

漪萝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
漪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：飲酣睡味美，風漪生簟紋

辽本

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
辽，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

倩淙

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
倩，来源于曹勋的《宋诗》《花月词》，原文：遮莫簪花倩天女，未妨燕坐折談僧

仁悟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仁，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其二》，原文：願得靈鳳膠，續之於仁賢

欢诣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
欢，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：未到衰年已鲜欢

绍昱

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

储釉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

旌霜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旌霜，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：前旌霜樹曉，候騎古河灣

汉茗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汉，来源于胡寅的《宋诗》《酬黄执礼见和》，原文：(卜儿云)这亡化的，不知是婆娘，是汉子

韶馟

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》，原文：將軍薦牛酒，愷樂會韶韺

衡堇

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
衡，来源于齐己的《唐诗》《寄文浩百法》，原文：歸來坐衡宇，無粟可療饑

正磐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
正，来源于陶梦桂的《宋诗》《登胡氏楼 其一》，原文：路寝，正寝也

砺恢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

恺昃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

珑炀

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珑，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：主人窗户玲珑

汶谆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：汶阳之不服邑也

泷鸥

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

敦涌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
敦涌，来源于裘万顷的《宋诗》《赠拂云主人》，原文：(唱)怎将我擘面拳敦，涌身推抢，那里降阶接待

召润

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
召，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》，原文：去國已十載，召還今見收

熠淙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
熠，来源于释义青的《宋诗》《第十七国师塔样颂》，原文：輕橈動翩翩，晚水明熠熠

景敦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
景，来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛至》，原文：新亭风景尚依然

琬专

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

普荔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
普，来源于司空图的《唐诗》《杂题九首 九》，原文：普通年事只在，于今更無三般兩樣

椎普

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椎，来源于刘克庄的《宋诗》《送权郡詹通判》，原文：椎牛饗士隘轅門，投老兵間强自論

鹭袤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鹭，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十》，原文：班催鹭序

昶域

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

晣桢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

驹缔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
驹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维驹，六辔如濡

里团

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
里团，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》，原文：他每向水底天心，两下里团圆

琥承

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
琥，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：波頭灧日琉璃軟，酒面摇花琥珀香

里白

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
里白，来源于善生的《唐诗》《赠卢逸人》，原文：日高五丈行十里，白雲之中黑雲起

昭沅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昭，来源于释惟一的《宋诗》《黄蘗断际禅师赞》，原文：彩霞深处，明艳夺昭阳

郁纴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郁，来源于程垓的《宋词》《西江月》，原文：氣蒸泉郁郁，冰綻水溶溶

熙璆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
熙，来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》，原文：汤孙归美熙鸿号，镂玉更绳金

珐濡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于邵谒的《唐诗》《词 四》，原文：當時文物稱第一，敎勑往往親涵濡

粹志

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
粹，来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其一》，原文：彼美蘭儀盎粹溫，誰知肅肅範閨門

容援

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
容，来源于姚合的《唐诗》《送裴中丞赴华州》，原文：惟禽之問，從容其鯉

钗淼

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钗，来源于王建的《唐诗》《宫前早春》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

昃泯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昃，来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》，原文：日昃不留宴，嚴車出崇墉

箐久

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箐，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：扶杖自入箐，煨此犢角蠒

尧郦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

蔚勤

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蔚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：子真巖石下，仲蔚蓬蒿居

砚鼎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：觅得归来临几砚

乘诺

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
乘，来源于徐铉的《唐诗》《宿蒋帝庙明日游山南诸寺》，原文：照夜白，真乘黄

史中

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
史中，来源于权德舆的《唐诗》《送湖南李侍御赴本使赋采菱亭诗》，原文：林下何所樂，遊心書史中

伽隅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《木芙蓉》，原文：竹間掃除聞擊聲，戲作伽陀歌獨脚

禺沉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

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