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学校广场取名

张婳敦作者：张婳敦2022-03-10 16:22:32

学校广场取名

惜维

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
惜，来源于吕本中的《宋词》《生查子》，原文：偶歡新歲近，惜別後期疎

易荏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
易，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：易牛以寶劍，擊壤勝彈鋏

箬檬

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
箬，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：醲碧箬下酒，紅鱗苕溪魚

雅晰

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
雅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：捍拨金泥雅制新

勘璐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勘，来源于戴复古妻的《宋词》《祝英台近》，原文：春風如打勘，具有案卷在

渌娄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
渌，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：渌水带青潮

朴琲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：千朝煉就紫金身，乃致全神歸返朴

禧笈

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禧，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

重识

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
重识，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送平仲学士》，原文：西湖旧时花草，会遣孀娥重识

幻勉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
幻，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：開門幻出香世界，坐覺孤山落案前

晃其

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晃，来源于龙旦的《宋诗》《句》，原文：晨霞晃梁際，晴虹隱波下

缎祯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

郁绪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郁，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：荐黍稷，羞肝肺首心，见间以侠甒，加以郁鬯，以报魄也

德孜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
德，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：至德玄感，受天之祺

遒粤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

允湫

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
允，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：先王居檮杌于四裔，以御螭魅，故允姓之奸，居于瓜州，伯父惠公归自秦，而诱以来，使逼我诸姬，入我郊甸，则戎焉取之

原祈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：原仲，季友之旧也

州珹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
州，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：文章声价擅南州

轶珩

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

谒渤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

桐箐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桐，来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》，原文：惟有月下桐，秋聲已如故

芦沅

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芦，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》，原文：萧萧风叶乱黄芦

嵇彰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嵇，来源于范成大的《宋诗》《公安渡江》，原文：嵇向林廬接，攜手行將歸

杨蕾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
杨，来源于晁补之的《宋诗》《病起答关景晖》，原文：五湖春水茫茫，梦魂夜逐杨花去

旌林

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旌林，来源于徐凝的《唐诗》《题缙云山鼎池二首 一》，原文：風起秋河吹旆旌，林梢初日露微明

郄崧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

志竣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
志，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》，原文：志慮固精明，利病前可覩

炘璂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

逸漫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：宋侯初出仕，逸足已駸駸

玄挚

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
玄，来源于陈羽的《唐诗》《冬晚送友人使西蕃》，原文：宸翰符玄造，榮題國子門

望纮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
望，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》，原文：比肩俊傑，聞望斯垂

婧舜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：巢由自高尚，堯舜徒聖神

葆煦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
葆，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：嘉樹著行森羽葆，翠青疎密儼排衙

炅诀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

搦容

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
搦，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

钊菡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

寒桐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
寒，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其一》，原文：春寒空受尽

园旆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：正园林换叶，瓜李飘香

绰晷

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

锐翡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

栎謇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

敦缥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敦，来源于彭汝砺的《宋诗》《二月己亥晓出城祀高禖 其三》，原文：願言敦疇昔，勿以棄疵賤

白琢

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
白，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：高山白早

戈媵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
戈，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：安得奮餘勇，提戈譟其中

葆睿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葆，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》，原文：遠慚龍陽隠，近愧葆光吏

鼎芈

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鼎，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其二》，原文：捧香鼎

匠誉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
匠，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：搜羅得珍匠，徙倚思先屬

域珵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
域，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五六》，原文：翠華東南來，奎聚屬吳域

畚湛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

韫庆

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

婴纫

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
婴，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)农忙时候，索是勤苦也

骋璩

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

挚翙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

蔚婴

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蔚，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 二十八》，原文：松環嵐翠蔚，泉激澗虹明

坤銮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
坤，来源于马之纯的《宋诗》《潜鹤鼓》，原文：永與乾坤期，不逐日月逝

缪粤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》，原文：耽饶过俺便成秦晋，咱两个效绸缪夫妇情

诺晷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」许诺

笠乔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
笠，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五八》，原文：村民陸續至，樵茗弛擔笠

岳萱

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岳，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：衡岳啼猨裏，巴州鳥道邊

漳葭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（近人翁國樑《漳州史蹟》亦引此詩「曾」作「會」

遥采

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遥，来源于葛绍体的《宋诗》《观雪》，原文：賈傅南遷久，江關道路遥

覃棹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
覃，来源于贺铸的《宋诗》《访金陵王闲叟不遇留别》，原文：率是休烈，覃之北戎

薏荏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

炀肖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

堇研

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
堇，来源于李章的《宋诗》《句》，原文：終歸寂寞人，破釜煮枯堇

宸尤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宸，来源于陈羽的《唐诗》《冬晚送友人使西蕃》，原文：宸翰符玄造，榮題國子門

琀杉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于雍裕之的《唐诗》《四色 三》，原文：杉風吹袈裟，石壁懸孤燈

焓绚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

晟屿

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

莱旬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱，来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》，原文：况是莱儿绣斧，都衬得、彩舞斓斑

纫久

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

萃郝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萃，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 起云》，原文：一其所二一成非，揆以人情萃必睽

麒泷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
麒，来源于黄朝散的《宋诗》《再过九龙巖》，原文：祖龍智昏日月蝕，南公力欲麒麟鬬

筠筝

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：謬此梁松筠，相彼歷冬春

涔婴

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
涔，来源于苏氏的《宋词》《临江仙》，原文：南有涔陽路，渺渺多新愁

籍灿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
籍，来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》，原文：馬公首丹籍，程子亦其次

纮蕴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

音灏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
音，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》，原文：别来音信全乖

语恺

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
语，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・叨叨令》，原文：语近隔丛莲

珺召

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：黄扉青琐须环召

史晋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
史，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：賢人何代無，舊史聊可獵

斯兴

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
斯，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：帝命斯祐，王業克昌

懿艾

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
懿，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：禰宮增懿典，皇冊薦威神

蘅尉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

澜凡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：谩常谈，如观水，要观澜

茗昶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茗，来源于胡宿的《宋诗》《寄怀尊师》，原文：茗碗酌雲腴，香篆擢煙縷

镜缈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
镜，来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其二》，原文：鸾镜愁添眉黛，罗裙瘦减腰肢

飖繁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璐熙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

朴治

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朴，来源于文彦博的《宋诗》《九月十日西园会范内翰李紫微已下诸公惠雅章谨成拙诗仰答厚意》，原文：渾然質朴古人風，固應自有長生理

蕊汝

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕊，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿横山》，原文：殘花與新蕊，不共橫斜枝

轼匠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

予崎

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
予，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：予虽然， 岂舍王哉

齐齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公娶齐，齐由以为兄弟，反之

纬筝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

玄林

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玄，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其一》，原文：誰測玄機聖，天功地久長

宣苓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宣，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：欲繕廬而處，假靈宣鬼物

滇溯

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

彻尤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彻，来源于王珪的《宋诗》《闻琵琶》，原文：看取横江皓彩，犹似沈河白璧，光气彻天浮

绚礴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

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