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�{字取名

高苍渌作者:高苍渌2022-03-10 18:10:32

�{字取名

匡璎

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
匡,来源于释怀深的《宋诗》《寄实相院主》,原文:從此便名夫子樹,匡人斤斧奈予何

棋戍

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
棋,来源于刘少逸的《宋诗》《句 其一》,原文:局敗棋難著,愁多酒易中

堇赫

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
堇,来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》,原文:堇泥道滑木葉寒,轆轆車聲行復歇

涔蕴

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涔,来源于吕本中的《宋诗》《送韩存中侍郎赴光州二首 其二》,原文:人生諒自苦,一官泳蹄涔

弈般

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
弈,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:弈秋,通 国之善弈者也

漪瀚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
漪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋赋有期因寄袭美》,原文:西湖卷葑拓漪漣,十里橫吞碧玉天

汝旭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:予违,汝弼,汝无面从,退有后言

潜钟

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
潜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:鸳鸯叶底潜窥见

瑄誉

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

玮萧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》,原文:公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子伐郑,会于萧鱼

楦札

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

棹袤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
棹,来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其四》,原文:五里波㳂郭,扁舟棹到門

奘哲

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

柔翡

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
柔,来源于王安石的《宋诗》《读汉书》,原文:和氣所披拂,槁乾却濕柔

萧瑺

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
萧,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十四》,原文:那里取保亲的李左车,送女客的萧丞相

殷啸

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
殷,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其一》,原文:认殷勤

灵戚

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
灵,来源于释正觉的《宋诗》《真身》,原文:粉换肉兮砂换骨,凡胎换尽圣胎灵

初妍

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
初妍,来源于释惠嵩的《宋诗》《天台道中》,原文:林花落處憶初妍,半折妖紅似隔年

芨景

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

儒蘅

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
儒,来源于郑刚中的《宋诗》《观橘花》,原文:儒衣荷葉老,野飯藥苗肥

禄意

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禄,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五二》,原文:俺如今福禄双全,稳拍拍的绿窗下做针线

蕋年

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

椰和

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
椰,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:陳蹤行覽寺門前,自取椰瓢酌冷泉

陟舟

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
陟,来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》,原文:清晨渡水陟秋山,日上高原葉葉丹

翎鉴

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
翎,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:樹頂危巢墮鶴翎,凌霄花白女蘿青

轩飔

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
轩,来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》,原文:被春风吹入,花锦城中、惟有梦,时到轻轩翠幰

谆翙

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

卿延

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
卿延,来源于张可久的《元曲》《正宫・端正好渔乐》,原文:上謂無官可報卿,延登左棘倍恩榮

淳钧

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
淳,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:淳風嘆遼遠,友道傷澆漓

邕柔

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
邕,来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》,原文:(袁邕)古碑勒字棋局方

泰零

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泰,来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客赠石》,原文:結根甘泉裏,豈必泰山阿

崔晰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄山阴隠者》,原文:亦知崔亭伯,更欲就礲砥

憬憧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

笈霜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笈,来源于赵抃的《宋诗》《括苍照水阁饮散闻角》,原文:(見《增修詩話總龜前集》卷四五引盧肇《遺史》,校以《雲笈七籤》卷一一三引《神仙感遇傳》)(按:《全唐詩》卷八六三收嵩山女詩意相近的另一首詩收入

苍飔

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苍,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:尽是秋清栏槛,一笑波翻涛怒,雪阵卷苍烟

青尚

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
青尚,来源于路单的《唐诗》《和元常侍晦除浙东留题越亭(题拟)》,原文:江草何多思,冬青尚滿洲

休戍

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
休戍,来源于杜甫的《唐诗》《自平》,原文:似聞山縣未休戍,旁郡豪酋遺俘馘

支竹

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
支竹,来源于晁公溯的《宋诗》《雨中观庭下梅二首 其一》,原文:斜陽透西樹,獨支竹笻堅

轼皓

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

玮温

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》,原文:十月温汤,赐浴卸罗衣

遒棂

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
遒,来源于苏轼的《宋诗》《用前韵作雪诗留景文》,原文:新詩激謬懦,詞力勁且遒

栗页

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栗,来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》,原文:誰得與其徒,谿茶與山栗

臻钏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
臻,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:162 荐,挚,臻也

昙恬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

戈贤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
戈,来源于郑獬的《宋诗》《忆陪诸公会张侯之第》,原文:萬事干戈裏,空悲清夜徂

汶楣

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汶,来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》,原文:今年看花伴,東去汶陽濱

湛中

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湛中,来源于曹勋的《宋诗》《中秋雨过月出 其一》,原文:君子抱明德,止善湛中扃

茶隋

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
茶,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 三过堂》,原文:茶煙日月靜,石壁軒扉古

律熙

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
律,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:四清備鐘磬,二律下匏塤

荣莱

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
荣,来源于刘攽的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》,原文:讵止荣华九十龄

书柯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
书,来源于吴镇的《元曲》《南吕・金字经梅边》,原文:已有泥书降玉除

彰燏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
火光貌。
国学点评
彰,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》,原文:威儀炳煥,至德昭彰

烽羿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烽,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清淮咫尺,狼烽夕煙

恺芗

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

维珺

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
维,来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》,原文:待月却寻维缆处,归来,烟萝一迳接柴关

存谊

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
存,来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》,原文:」寫卷前半不存

青佰

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
青,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》,原文:眼为青

纲隽

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纲,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若网在纲,有条而不紊

篌同

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
篌,来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:風起引箜篌,迷子爭頭湊

玟柯

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

旌凇

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旌,来源于韦庄的《唐诗》《早发》,原文:旌陽昔屠蛟,勳塞天宇大

遒正

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
遒,来源于戴复古的《宋诗》《寄山台赵庶可二首 其一》,原文:勁而柔,端而遒

炫覃

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炫,来源于薛修竹的《宋诗》《题梅山》,原文:隨處喧銅馬,何人炫木牛

锐爀

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
锐,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:挫锐和光为妙

奎畅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
奎,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其九》,原文:牛斗吾鄉如失位,奎婁魯野豈専朝

孝朔

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
孝,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:孝若申生,姬能死之

岐蕋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
岐,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:豈煩懷魯汶,并說忘岐豳

纫銮

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

永桑

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
永,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵林太渊二首 其一》,原文:永劫不死,明月清風

泉漪

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泉,来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:卒走驅使行,行行酌貪泉

权覃

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
权,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:蒍敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣

绡戍

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
绡,来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》,原文:梦回褪浴华清,凝温泉、绛绡微皱

史璂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
史,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:祝史正辞,信也

夷种

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
夷,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:流落窮山崦,夷猶積水垠

陇泊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
陇,来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:肠断陇头他日恨,江南几驿征鞍

茹辰

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
茹,来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 七》,原文:豈識有幽人,茹苦如飴甘

迪绍

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
迪,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》,原文:專精厲意,神其迪嘗

影萌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
影,来源于皮日休的《唐诗》《和鲁望风人诗三首 三》,原文:邊雁影邪,寒蟬聲速

棂齐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

旖执

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旖,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

宁州

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宁,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:宁随□事休

遥玫

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
遥,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》,原文:遥岑吐月

些磐

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
些,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:篤生仁皇,實叡聰些

鹭蕖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
鹭,来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》,原文:莫趁江湖鸥鹭

蕖潆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蕖,来源于释居简的《宋诗》《燕归》,原文:桶底趯穿無忌諱,等閑一步一芙蕖

旬自

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旬自,来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》,原文:江邊聚首偶經旬,自挽園蔬拂甑塵

沅颍

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
沅,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一○》,原文:沅水與湘水,合流俱洞庭

容原

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
容,来源于汪元量的《宋诗》《昝相公送锦被》,原文:[末]女人容拜

遒榭

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
遒,来源于贾岛的《唐诗》《喜李余自蜀至》,原文:芳歲行遒盡,高堂興耿然

汉琝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汉,来源于姚系的《唐诗》《荆山独往》,原文:汉唐乘王气

愉棠

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
愉,来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其一》,原文:榮名中人天機淺,言與不言養恬愉

浅郝

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
浅,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》,原文:云多不记山深浅,人行半天岩壑

萱绍

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萱,来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》,原文:春風拍拍壽觴前,人有何憂樹爾萱

楠权

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
楠,来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》,原文:門巷分楠直,溪流带竹斜

贤韦

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
贤,来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》,原文:待择取英贤,匹配婵娟,断送他的衰年

昙婧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

璨珐

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璨,来源于许景衡的《宋诗》《寄行之 其一》,原文:白光射天門,璀璨奪星斗

蕾君

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕾,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其七》,原文:橘包捧腹微藏葉,桂蕾呈身只欠香

术皤

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:观水有术,必观其澜

娆笈

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
娆,来源于宋之问的《唐诗》《游禹穴回出若邪》,原文:丹青传得妖娆态

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