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古诗文取名女

程箴作者:程箴2022-03-10 20:02:12

古诗文取名女

煦筱

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
煦,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》,原文:蘇舒同舜澤,煦嫗竝堯仁

萦朦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
萦,来源于王幼玉的《宋词》《失调名》,原文:纷纷萦古道

旨姬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
旨,来源于洪刍的《宋诗》《小桃晚发 其二》,原文:一句定宗旨,通身是葛藤

芍栗

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
芍,来源于曾几的《宋诗》《留别三侄》,原文:芍藥未應推艷品,牡丹須合避姚名

沧冽

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
沧,来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》,原文:世变沧海成田,奈群生、几番惊扰

瑄尧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

馚瑭

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

竹秋

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
竹秋,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其三》,原文:淥浄堂前竹,秋期赴白雲

漫朦

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漫,来源于邓学可的《元曲》《随煞・休言功行何时就,谁道玄门不可投?人我场中枉驰骤,苦海波中早》,原文:漫舞夭歌烂不收

与尚

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
与,来源于朱弁的《宋诗》《丙申中秋不见月》,原文:说与新来燕子

皙棂

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:皆受盟于子皙氏

团珞

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
团,来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》,原文:融融曳曳一团娇

簌青

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
簌,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红馥馥落尽桃花片,青丝丝舞困垂杨线,扑簌簌满地堕榆钱,芳心闷倦

韶晓

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
韶,来源于许浑的《唐诗》《和淮南王相公与宾僚同游瓜洲别业题旧书斋》,原文:往往出妙語,遺音叶咸韶

绪襄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绪,来源于仇远的《宋诗》《步出上东门》,原文:万绪千头,一点情舒

合玖

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
合,来源于陆游的《宋诗》《徐稚山给事庆八十乐语口号》,原文:赵家姊妹,合在昭阳殿

砺飔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

珈崎

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珈,来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》,原文:我憐二貓有至性,欲脫毛尾升笄珈

缥旨

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缥,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其二》,原文:青帝回舆云缥缈

鹤惋

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
鹤,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:午夜鸾车鹤驭

骊理

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骊,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》,原文:叶里黄骊时一弄

欢瑶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
欢,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其五》,原文:怜香惜玉,醉临春欢未足

滇德

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
滇,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》,原文:滇海始知鯨欲動,零陵不獨燕能飛

元缤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
元,来源于曹邺的《唐诗》《南征怨》,原文:功施元元後無極,三姓衛守相傳屬

宓桑

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宓,来源于王安石的《宋诗》《寄吴正仲却蒙马行之都官梅圣俞太博和寄依韵酬之》,原文:宓子琴猶在,蒍于歌重聽

仑梁

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

谊和

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

追缔

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
追,来源于蒋堂的《宋诗》《题妙喜庵》,原文:庶追周任言,敢負謝生諾

汶晗

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
汶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》,原文:去年汶素蹕,永痛松柏古

澧恽

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》,原文:漫使楚囚臨澧浦,難教漢使識河源

湫婉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
湫,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》,原文:豢龍不官孔甲劉累失其學,亦復舞湫號蚓生物困陵轢

覃永

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
覃,来源于杨备的《宋诗》《金城柳》,原文:仁覃函夏,喜浮慶霄

玟尉

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

益楚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
益,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・金盏儿》,原文:來者益可鄙,待之因愈輕

祈婷

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
祈,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其七》,原文:瀝血祈哀容貸納,拍案邀需仍痛詈

姬冰

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
姬,来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋雨》,原文:周家敦八議,姬旦衡何平

典纴

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
典,来源于田锡的《宋诗》《寄攀郎中》,原文:文興墜典,禮復舊章

州祁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
州,来源于王炎的《宋诗》《寄潘维节》,原文:茫茫下土兮,乃生九州

璋桑

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璋,来源于王柏的《宋诗》《和易巖梅下韵》,原文:居荆不肯吞劉表,入蜀胡爲詐取璋

媛胥

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媛,来源于杜甫的《唐诗》《独坐》,原文:去年拋却青竹竿,女嬃嬋媛呼我還

珲芝

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于吴必达的《宋诗》《及第谢恩》,原文:寄聲山中友,安用求金芝

潇闰

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
潇,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》,原文:唤起沙汀渔父,揽取一天秋色,无处不潇湘

鸯菡

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鸯,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:羞对鸳鸯

琥犹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琥,来源于杨亿的《宋诗》《笔》,原文:幸有琉璃傾琥珀,何妨粉黛濕珠璣

銮禧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
銮,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:秀文冥子里,銮驾幸并汾

豫子

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
豫子,来源于俞德邻的《宋诗》《范仲山以磵谷居自号为赋二首 其二》,原文:請衣一擊當報怨,豫子猶能致嘉傳

傅识

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
傅,来源于郭夔的《唐诗》《九华山》,原文:艷質施朱窺宋玉,冰姿傅粉試何郎

鸢凡

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

耘寓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
耘,来源于项安世的《宋诗》《腊尽仅得微雪》,原文:好物不扶扶惡物,已耘死草更昂然

琛栗

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琛,来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》,原文:國絕南顧憂,獻琛各通達

锦静

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
锦,来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》,原文:那知暖袍挟锦,低帘笼烛

闲燝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
闲,来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其一》,原文:等闲莫把栏干倚

漓匠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漓,来源于释守卓的《宋诗》《即来言和答公任侍郎 其一》,原文:漫空數日雨傾盆,老屋淋漓瓦縫穿

昊意

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昊意,来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》,原文:上論穹昊意,窅嘿難裁忖

晰蕊

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

匠艺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
匠,来源于吴锡畴的《宋诗》《三高祠》,原文:大匠睨而往,惻然乃有意

玮谒

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先立秋三日,大史谒之天子曰:某日立秋,盛德在金

恺飐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

杉桐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
杉,来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其二》,原文:露滴疏杉,雾迷衰柳

辰晓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
辰晓,来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》,原文:良辰晓雾浓,美景韶光丽

佶憬

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

原芊

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
原,来源于梅尧臣的《宋诗》《新冬伤逝呈李殿丞》,原文:前身原是疏梅

朴盛

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朴,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:我愛安世真朴忠,匿名遠世歸至公

町蔻

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
町,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

绡肖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绡,来源于韦骧的《宋诗》《十五夜》,原文:玲珑翠屋,轻薄冰绡,稳称锦云留住

晳飐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

矜葭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
矜,来源于释重显的《宋诗》《寄久监收》,原文:蜀花異凡品,作態能矜持

馥磊

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
馥,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一三》,原文:芳蘭馥餘荄,名花眩喬柯

琲炜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琲,来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》,原文:山櫻正滿枝,結子紅琲肥

璆韪

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璆,来源于陆游的《宋诗》《鼓楼铺醉歌》,原文:羽觴聚泛蘭亭月,璆佩鏘鳴閬苑風

倩浠

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
倩,来源于释禧誧的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:雲爲山積翠,雨倩草添青

年栖

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
年栖,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:半夜逾城,六年栖雪

尹纪

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
尹,来源于项安世的《宋诗》《七夕谢孟漕品味》,原文:(王府尹云)敢酒食肴馔不应口么

洌婳

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

钰镜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于许的《宋词》《清平乐》,原文:小神厅上开敕令,二郎去阶前仔细听,你不合射透驱邪院锁魔镜

蒲惋

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蒲,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:一杯苦澀茗,滿塘蒲稗風

渲昙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

勰烟

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

璞灵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
璞,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:卞山幽石產奇璞,荆人至死採不著

妍莜

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
妍,来源于陈文蔚的《宋诗》《庐陵呼酒再用韵》,原文:朝來逢宴喜,春盡却妍和

佶琬

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

尚盈

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尚盈,来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》,原文:莫嫌开过尚盈盈

益蕾

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
益,来源于卢纶的《唐诗》《詶苗员外仲夏归郊居遇雨见寄》,原文:政術今猶誦,家風久益彰

孝汀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
孝,来源于蔡襄的《宋诗》《答孙推官》,原文:賞延忠孝著,榮耀故鄉春

箐愿

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
箐,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:不謂攀天箐,仍逢汎水蓮

天釉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
天,来源于释居简的《宋诗》《访菊》,原文:天欲晓

娆孜

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:觑了田文门下女妖娆,(做烦恼出门,唱)我宁可首阳山白饿倒

冽姝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
冽,来源于葛庆龙的《宋诗》《咏黄石公》,原文:當門冽碧井,洗我兩足泥

粤虔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:朝從燕代暮南粤,萬里一息何遼哉

由礼

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
由礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故,隆礼由礼,谓之有方之士

绅景

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

飐央

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
飐,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》,原文:凄风休飐半残灯

冬焓

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
冬,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》,原文:冬,十月,公子憖出奔齐

滟泷

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滟,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》,原文:帘上涌金楼,酒滟酥融,金缕试春曲,最好半残鹊,登临快心目

沅诣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:順流下沅江,溯流上澧浦

伽莘

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:憶昔十四五年前苦寒節,禮師問師楞伽月

奘澧

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

艾霆

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
艾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:是年不艾,则无食矣,是谓其时穷人力尽也

意闻

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
意闻,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:著意闻时不肯香,香在无心处

篌晰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
篌,来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》,原文:華表三千歲,春入箜篌十四弦

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