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腰鼓队取名

苏璁颉作者：苏璁颉2022-03-10 22:11:12

腰鼓队取名

戚尔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戚，来源于曾丰的《宋诗》《题盘古山 其一》，原文：于時不無客欣戚，此意正繫天晴陰

烯桦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

珉琲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珉，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 亦爱亭》，原文：高閣切雲銜落日，廣庭霏雨濕清珉

旒召

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旒，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：往之論交恐避俗，是人摇颺如綴旒

琲秋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琲，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：燭龍晞露吐珠琲，青女歛轡回春秋

瑾思

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瑾，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

净郇

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
净，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(净王秀才云)三个夏布做一顶

斐同

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斐，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

缔玺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

律蕙

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
律，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其一三》，原文：要窮詩律細，寧遣酒行疏

乔治

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乔，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：闻道小乔乘凤玉

璂芗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

婳般

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其一○》，原文：(唱)那里这般清甘滑辣香

萝潆

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萝，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：映萝图、星晖海润

笛棹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笛棹，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日》，原文：管領風光須我輩，急吹短笛棹船回

邵骥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
邵，来源于王十朋的《宋诗》《送朱舜卿赴汀州司户》，原文：德邵年高前輩行，山摧木壞哲人萎

瑜砺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

铮合

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

予媵

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
予，来源于方岳的《宋诗》《三巖》，原文：古心落落如予

望銮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
望，来源于许棐的《宋诗》《饯梅》，原文：夕陽蔽天涯，望望不見家

玢闻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

时敏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
时敏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

绪汉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：宛转回肠离绪，懒倚危栏，愁登高阁

冬临

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冬，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：冬祭也

玢晳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

敦勃

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝命佐食迩敦

迪储

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
迪，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：震澹醉喜，彷彿迪嘗

孜喻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
孜，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

珞醇

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

陇景

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：雪香白尽江南陇

阔椒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
阔，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：自先父下世，一向间阔，不曾问候

夷笈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《明日再游又赋》，原文：孤棹已夷猶，數峯更清尚

绪尔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
绪，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：天涯触目伤离绪

渲蕾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

治亦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
治亦，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：持橐有功先計相，題輿出治亦儒先

知孜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八六》，原文：巧語向人莫相笑，知音知後更誰知

林纶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
林，来源于程公许的《宋诗》《诸友载酒饮沧江海棠下公许以上寿亲庭不克与胜赏翌日招饮出示新作敬和元韵》，原文：清淡园林春过後

邕迪

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
邕，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：山中欲訪隠君子，等閑未許李邕識

纪自

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：哀公亨乎周，纪侯谮之

嵊书

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

梁滇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梁，来源于金朋说的《宋诗》《游山吟》，原文：金陵已去國，銅梁忽背飛

醇焘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》，原文：酒味醇潔餚羞珍，鳳兒荷香藝絕羣

州恽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
州，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》，原文：还是扬州一梦、却惊回

寓濡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其一》，原文：緬懷二三子，感物寓土苴

崇阮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
崇，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：山河紛湊泊，星斗映穹崇

典驹

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
典，来源于刘商的《唐诗》《观猎三首 一》，原文：阿師有典刑，一見我心釋

椎兴

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《至香山寺报秀叔》，原文：馮夷聒天夜椎鼓，盡驅羣龍起行雨

橙焓

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
橙，来源于张咏的《宋诗》《竹》，原文：枝上橙香初受摘，擔頭菰脆正堪烹

燿幽

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

璎琬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

琥裴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琥，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

鸿恤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸿，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：效文君私奔相如，比巫娥愿从宋玉，似莺莺暗约张生，学孟光自许梁鸿

齐灿

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐侯曰：「勿杀

纫袁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

远鼎

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
远，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十三》，原文：衰柳残荷，长山远水

淖曜

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淖，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：北平漸車淖不通，白檀可越時未同

筠曼

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
筠，来源于陈杰的《宋诗》《浙江潮》，原文：葉滿筠籃桑徑晚，杜鵑聲急楝花飛

竺齐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
竺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老三月十四日》，原文：竺卿白業二香妙，世界紅塵一點無

箪尚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

皖俪

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

庄旎

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》，原文：(孛老儿云)你不做庄农生活，每日则是刺枪弄棒，你怎么能够长进

炳弛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・鹊踏枝》，原文：自許孤城摧虎兕，至今遺事炳丹青

识蒂

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元寿见赠》，原文：行人不为旅人忙，怎解识、天然图画

琀爕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

般延

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
般，来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》，原文：名緇喻般若，太史謹占候

娅笙

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

源棹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《因翟子固行送酒杨谨仲》，原文：今代謝叔源，人物居第一

钗莲

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
钗，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：玉钗乱横，任散尽高阳，这欢娱、甚时重恁

纾奘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

缈棂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：缥缈仙舟，只似秋天上

律珵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
律，来源于吕声之的《宋诗》《题南巖寺》，原文：寂寂不持律，滔滔不坐禪

珉驰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
珉，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：何曾問珉玉，枉却千金市

经本

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
经，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：纷容容之无经兮，罔芒芒之无纪

辰羲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
辰，来源于高斯得的《宋诗》《不浮弟摄兴国守书趣其归》，原文：前星承帝座，不使北辰空

盛淬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
盛，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七三》，原文：萃一门盛事，皆诗书力

研蕙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
研，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一剪梅》，原文：殘盃冷炙成何味，隻研孤燈盍固窮

颐储

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：颐父母颜情却是礼

遥瑥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
遥，来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》，原文：遥林缺見山，冉冉蒼藹積

苡卫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苡，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

仟宁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

泱衍

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泱，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：裊纜宿前灣，平蕪泱漭間

晃玮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晃，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：(正末唱)剑帔纵横，施旗晃展

昊乘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昊乘，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：戎昊乘我間，南馳賀蘭騎

自祯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
自，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公至自齐

烯贤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：贤之也

馥仟

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
馥，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其一》，原文：此际魂清梦冷，绣被香芬馥

澎绚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：山爲獻秀潤，水亦舞澎湃

煦逵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
煦，来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》，原文：靈鮪煦春藻，微波漾幽瀾

旨绅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旨，来源于丘葵的《宋诗》《题谊上人石室》，原文：興來命旨酒，臨罷閱仙書

择挚

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：多闻，择其善 者而从之，多见而识之，知之次也

沐苑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沐，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：沐巾一，浴巾二，皆用谷，于□

润绎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

唯笃

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》，原文：於人不求備，受恩唯恐深

霆翎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霆，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：天公轟震霆，力士推雷門

娆漓

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娆，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》，原文：妖娆闲倚曲阑边，孤净不胜微月下

寒辽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
寒辽，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：岁寒辽邈，望断江南信

泊昃

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泊，来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其二》，原文：快意亦適然，淹泊豈吾取

泓绰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泓，来源于李若水的《宋诗》《次韵李嗣表夜坐》，原文：萬竹森森一水泓，堂名勁逸即蓬瀛

樱永

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
樱，来源于祖无择的《宋诗》《歌者李苏苏》，原文：寂寞园林，柳老樱桃过

町湲

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
町，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：吾家北窗下，曠土勿畦町

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