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女装怎么取名

李烽作者:李烽2022-03-11 01:16:12

女装怎么取名

炘烟

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于李格非的《宋诗》《驾幸太学倡和》,原文:恼烟撩露

茉晖

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茉,来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》,原文:茉莉标致别

州望

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
州望,来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》,原文:登黄樓,望黄州,黄州望不見,樓下水東流

珈砺

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

闳潞

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

壹娇

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾不降,壹拜,进筵前受醴,复位

凝圆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
凝,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:凝愁绪

鹭盈

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
鹭,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其五》,原文:渔乡回落照,晚风势急,骛鹭集汀沙

琛箫

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琛,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘乔卿雪诗》,原文:死方拋筆研,貧不涴珠琛

韧琲

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

浅棠

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
浅,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》,原文:别浦迟留恋清浅

晳宛

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

珏郅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

书滇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
书,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:安足书也

炀团

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

妍益

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
妍,来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其一》,原文:銀鉤工壯麗,金薤富清妍

郝天

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郝,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》,原文:風情不獨少人同,滿腹書寧愧郝隆

涵勖

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涵,来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》,原文:百流南瀉昌江潯,涵光吐潤生良金

砚瑷

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
砚,来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》,原文:记当时,长编笔砚,日日云烟湿

郅博

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
郅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》,原文:塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都

种晨

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
种,来源于赵子发的《宋词》《浣溪沙》,原文:犹道相看是梦中,捱了些凄凉万种

琳庄

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琳,来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵寄璧公》,原文:琳瑯觸目路人驚

嘉韪

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
嘉,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答王四》,原文:承神嘉虞,繄此德馨

湲鹤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《和万州杨使君四绝句 白槿花》,原文:唯有小軒臨小澗,病僧欹枕聽潺湲

洵援

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
洵,来源于胡宿的《宋诗》《飞将》,原文:彭澤洵美兮,唯柴桑其是思

与桥

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
与,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其二》,原文:闲情正与春长

里巡

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
里巡,来源于范成大的《宋诗》《韩无咎检详出示所赋陈季陵户部巫山图诗仰窥高作叹息弥襟余尝考宋玉谈朝云事漫称先王时本无据依及襄王梦之命玉为赋但云頩颜怒以自持曾不可乎犯干后世弗察一切溷以媟语曹子建赋宓妃亦感此而作此嘲谁当解者辄用此意次韵和呈以资抚掌》,原文:哥嫂每夜里巡更不睡,讨是寻非

罡虔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
罡,来源于韩偓的《唐诗》《玉合》,原文:六天罡所指,玉出昆山

诗越

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诗,来源于吴沆的《宋诗》《句 其三三》,原文:心事阻,诗情少

渝裕

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渝,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:尚爾載書濕,俄然信誓渝

滟翎

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
滟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其二》,原文:秋波剪碧滟双瞳

芗遥

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

芹瑺

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芹,来源于蒋捷的《宋词》《金蕉叶》,原文:燕銜芹根泥,蜂掇花上蕊

莱鸥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莱,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:五云乡杳然不见,止不过隔蓬莱弱水三千

汀骓

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
汀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:淑气散幽香,满蕙兰汀渚

境燏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
火光貌。
国学点评
境,来源于殷尧藩的《唐诗》《江行二首 二》,原文:一切境界,随念而至

镌峪

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

鸢鉴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:匪鹑匪鸢,翰飞戾天

兹崔

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兹,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:如来证明,览兹情音

瑶黛

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑶,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:年年秋水上,瑶瑟伴驚鴻

本蓬

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
本蓬,来源于白约的《宋诗》《伏虎山房》,原文:我本蓬蓽人,鄙賤劇泥沙

酝婧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
酝,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 水红》,原文:酝造一般清,比著芝兰,犹自争多少

忻纤

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
忻,来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其七》,原文:慣貧可使居無竹,高隠共忻山有萊

久骊

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
久,来源于刘庭琦的《唐诗》《咏木槿树题武进文明府厅》,原文:坐久更宜灯烛照

湘圆

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
湘,来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其三》,原文:湘燕皆舒翼,沙鱗豈曝腮

敏玉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
敏,来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》,原文:侍郎詩思敏,百斛似泉淵

夷颉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:23 夷上洒下不漘

槐茉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
槐,来源于戴叔伦的《唐诗》《同兖州张秀才过王侍御参谋宅赋十韵》,原文:春山照前屏,高槐蔭內除

秋玫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
秋,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:咄咄待秋至,秋至安足驚

玫隽

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玫,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:牆高牽薜茘,障輭撼玫瑰

睨杉

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:或睨立倚窗,或飲於清渠

寒愿

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
寒,来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:天寒人寒,影草探竿

霆楹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霆,来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其二》,原文:喧豗怒霆起,始駭久不收

陟情

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
陟,来源于曾巩的《宋诗》《赠安禅懃》,原文:享于清廟,陟降彌恭

舟重

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
舟重,来源于欧阳修的《宋诗》《书王元之画像侧》,原文:我學謝傅韓,艤舟重唶唧

维珈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
维,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》,原文:且安排维楫,相与济中流

禾勤

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禾勤,来源于李觏的《宋诗》《睡起》,原文:自憐於此留居久,兩見插禾勤老農

篌婷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
篌,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:琴彈碧玉箜篌蕃,爐養白砂賢弟昆

闻粹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
闻,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》,原文:扁舟千里,但闻清夜横笛

袁麒

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
袁,来源于杜荀鹤的《唐诗》《书事投所知》,原文:臨汝袁郎得相見,閑雲引到東陽縣

蕋宣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

怡姿

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
怡,来源于晁说之的《宋诗》《送蒲君赴陜西漕属》,原文:勿謂幽居弗自怡,見成湖泖作盆池

忆旖

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
忆,来源于释怀古的《宋诗》《存目》,原文:往事忆年时

澧远

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澧,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:(見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四)(按:嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩,署「唐張九淵」

溯虔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
溯,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:东阳太守,携家远去,方溯桐江

琅尔

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琅,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一四》,原文:聲聲扣出碧琅玕,能使秋猨欲呌難

憧序

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
憧,来源于刘允济的《唐诗》《怨情》,原文:苧瀆人家慣迎接,憧憧來往無停艘

简柔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
简,来源于胡宿的《宋诗》《漫成》,原文:把巫山错认做望夫石,将小简帖联做《断肠集》

泊品

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泊,来源于释师观的《宋诗》《信庵居士画月庵老衲月林顶相求赞》,原文:泊兮初無情,淡也故可守

斓涔

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
斓,来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》,原文:况是莱儿绣斧,都衬得、彩舞斓斑

琳梦

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
琳,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其一》,原文:又如抄選客,十九爲琳琅

仞畚

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
仞,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三九》,原文:夜來數仞祥光起,早去溪頭聽詔書

芹瑄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芹,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 息城》,原文:譬猶美芹子,乃以薦君王

旨苒

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旨,来源于王之道的《宋诗》《教授颜端行出示所和老杜曲江章因次韵 其三》,原文:語言豈不工,良欠旨意遠

胭雯

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
胭,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六》,原文:红泪湿胭脂

喻曦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
喻,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴提刑乐语口号》,原文:脫盡諸緣空不空,杳無邊表喻難同

轶瑥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

胥域

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
胥域,来源于莫漳的《宋诗》《句》,原文:永躋仁壽期,共造華胥域

凝舜

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凝,来源于方岳的《宋诗》《寄越友 其二》,原文:合调破空云自凝

亘盈

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
亘,来源于王安石的《宋诗》《偶书》,原文:只應有餘慶,從此亘雲來

琬苑

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琬,来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》,原文:時觀自跳魚,衝破青琬琰

茜潞

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
茜,来源于刘克庄的《宋诗》《书壁》,原文:銀茜視兩赤,朝家知其難

源典

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
源典,来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》,原文:雲霄門閥公侯拜,藻斧淵源典冊光

璨梧

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璨,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:聞詩聞禮,斐兮璨璨

橙甄

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
橙,来源于薛嵎的《宋诗》《高新甫云崖》,原文:折得橙花無處賞,带枝分與櫂船郎

莞缪

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莞,来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》,原文:思君苦道遠,莞爾寄此詞

朝婴

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
朝,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:平生本朝心,

珐瑶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于方干的《唐诗》《牡丹》,原文:此别何如,一笑写入瑶琴

朴晏

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《题衢州城外包氏水阁示远父成父二首 其二》,原文:吾聞古有道,純朴去故智

颜梓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
颜,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》,原文:人影不随流水去,醉颜重带少年来

薏薇

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薏,来源于楼钥的《宋诗》《寒食》,原文:薏苡何傷我,甘棠尚在民

州恬

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
州,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其八》,原文:客里忽忽梦帝州

博文

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
博文,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》,原文:太守時之豪,學博文章工

楣悠

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
楣,来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》,原文:結薜開戶牖,柱桂辛夷楣

滇萄

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

莞淞

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莞,来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》,原文:莞彼石澗水,奔霆撼林丘

嫣霖

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
嫣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》,原文:弱柳綿吹徑,嫣花錦綴條

祺胭

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
祺,来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》,原文:至德玄感,受天之祺

椒憬

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椒,来源于张炎民的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:香裊碧雲飄几席,觥飛白玉豔椒漿

缤蕖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

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