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2022长安一中录取名单

冯觉作者：冯觉2022-03-11 04:26:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022长安一中录取名单

芹砚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芹，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：人家星散水中央，十里芹羹菰飯香

奥炀

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：其說乃浩博，隱奥通神靈

凌郅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凌，来源于释文珦的《宋诗》《曝背》，原文：破臘驚春意，凌寒試曉粧

翎棋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翎，来源于方翥的《宋诗》《紫微》，原文：翦斷長翎入網羅，十年光景怨蹉跎

晰恒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晰，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：晰晰窺曉星，塗塗踐朝露

璩俪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

淙乔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其六》，原文：今夕虛簷瀉懸瀑，預知高枕聽淙潺

晴朴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晴，来源于李泳的《宋诗》《秋江打鱼 其二》，原文：新晴万景供游戏

纶蓁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纶，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：况是从容书史，养就经纶功业，早晚帝王师

析般

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
析般，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：府中俱蕩析，般移到花卉

晗林

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朔尔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
朔，来源于陈著的《宋诗》《柏溪巖头》，原文：懷之歸河朔，慎勿輙鎔鍛

冰合

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冰合，来源于释印肃的《宋诗》《颂三门 其一》，原文：三更騎報河冰合，鐵馬何人從我行

湫袤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
湫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六三》，原文：陰谷鳴歸鶴，靈湫起應龍

颜荟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：天赋与清香，笑红颜、呈妖逞媚

凝伦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：清曉牡丹芳，紅豔凝金蘂

暌备

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
暌，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其三》，原文：今朝鄉思動，招邀話暌隔

芃纲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：滲漉百嘉，芃芃禾稼

璂堰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

备燮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：不如备之

昉钰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：江行苦波劫，到此昉相慶

悟胤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
悟，来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：言常思悟主，老更惜明時

约珧

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
约，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其一》，原文：朝期暮约浑无据

焱羿

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

孜荷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
孜，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：故人多在芙蓉幕，應笑孜孜道未光

檀泓

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
檀，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：亂木共蒼翠，佛宮蔭檀欒

骓堰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

颜滔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
颜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：平阳家世，凌烟都减颜色

笙柯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
笙，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：門下粲珠履，庭前沸笙簧

芹芍

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芹，来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其一》，原文：曉耕雲塢潤，午飯野芹香

萌绡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萌，来源于高翥的《宋诗》《登九华楼》，原文：少林消息斷，花綻不萌枝

荑南

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荑，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》，原文：手束柔荑調雁柱，袖翻紋錦出香毬

玟晣

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

涵峨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其四》，原文：真陽涵素光，無晝亦無夜

央琛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》，原文：疑是黄酥点缀，超群卉、独占中央

芷渝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芷，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

珺凇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

烨励

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

滨君

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：涛涂谓桓公曰：“君既服南夷矣，何不还师滨海而东，服东夷且归

真治

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
真治，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：花知天朝真治世，萬古天藏發奇秘

芷越

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芷，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

栖墨

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栖，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 照阁》，原文：日動烏栖葉，雲開雁去風

璃天

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璃天，来源于戴表元的《宋诗》《九日与儿辈游中溪》，原文：黑雲湛水光，上下玻璃天

渌休

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

炫莱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》，原文：汲水養花顔色好，向人端似炫新粧

苒隋

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苒，来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：旧日春光，重归杨柳，苒苒黄金缕

笈薇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笈，来源于张孝祥的《宋诗》《和沈教授子寿赋雪三首 其一》，原文：天遣司花寶笈開，鮫綃散翦碧雲堆

新松

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
新松，来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》，原文：旧菊都荒，新松老矣

銮嵘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
銮，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：把取平事业，趁取河清桃熟，十载付金銮

熙觉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一五》，原文：勿知太元兮，又焉知義熙

闰蓬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
闰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

璐皖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

涧邕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涧，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：曲折冷红幽翠，涉流花涧净，步月堂虚

晷邕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：酒杓間茶鐺，棋枰延晝晷

珺琲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

蕴宸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

执札

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏祝及执事盥，执醴先，酒、脯、醢、俎从，升自阼阶

缮域

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

嵊铮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

秭沥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

昶典

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

霈意

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霈，来源于薛季宣的《宋诗》《箕子操》，原文：轟雷掣電兮耀靈虬，膏澤霶霈兮歲有秋

桓恒

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桓，来源于不详的《唐诗》《占年 一》，原文：桓榮大師尊，鄭公三鑑備

楹漳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楹，来源于何梦桂的《宋诗》《赠寿岩星学》，原文：雲錦軒楹蘭玉階，暫從仙仗下蓬萊

温泱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
温，来源于陆畅的《唐诗》《题自然观》，原文：芙蓉孔雀夜温温

旷兆

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丧夫人之力，弃德旷宗，以及其身，不亦害乎

樟玢

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

昼觅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昼，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：步晴昼

栎泰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

巍郇

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
巍，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 和宁门观驾》，原文：時無艷曲臨軒縱，公莫巍壇韞匱沽

肖邕

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：肖翹極么魔，坱圠累闢翕

棹札

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《醉书》，原文：前年此佳景，蘭棹醉橫塘

珞亘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

潆芾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

榭娣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：有木者，谓之榭

术滟

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

纾琼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

明煊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
明，来源于邵雍的《宋诗》《题四皓庙四首 其三》，原文：成叟自成身，明叔志明時

玟暖

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

粹晰

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：蕭然列仙癯，粹氣潤圭璧

梧林

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
梧林，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》，原文：碧井陰修梧，林疏月汪汪

榭勉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
榭，来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》，原文：山環臺榭水環堤，雪月風烟是處宜

韪坤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

棂梧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

漪缃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
漪，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》，原文：枕瓷歌婭姹，屏紙漲漣漪

泽品

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泽，来源于刘一止的《宋诗》《待潮浙江口寄左与言大夫叶元亮学士兼简吴似之大著》，原文：生前酒一杯，死后名千载，淮阴侯不如彭泽宰

漓晋

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漓，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：四月山氣行，淋漓滿城雨

元柔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
元，来源于陈深的《宋诗》《送刘梅溪游句曲》，原文：元来都恃着命强

麓萱

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：素商適丁序，天空老林麓

朦隽

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朦，来源于释智愚的《宋诗》《天龙恭敬赞》，原文：衰臥朦朧曉，貧居冷落春

乘煊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：圣明朝，旷典乘秋举

零苡

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
零，来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 一》，原文：亂後足漂零，所至倦遷客

汉憬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汉，来源于余深的《宋诗》《奉和御制中伏入延福宫纳凉》，原文：弧矢四方，江汉一萍，少年壮游

自崎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
自崎，来源于许浑的《唐诗》《喜远书》，原文：儒者道如砥，豈其自崎嶇

望皙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
望，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十》，原文：夜夜遙遙徒相思，年年望望情不歇

晨佶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晨，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：忍听宵柝晨锺

幽昙

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
幽，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：月下幽香度

汶愉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
汶，来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》，原文：嗚呼汶陽翁，父子傳心旨

峪谦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

珉鉴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：壯哉山水有奇字，煥乎八法存翠珉

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