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李宗翰取名收费标准

孙青炘作者：孙青炘2022-03-11 06:03:52

李宗翰取名收费标准

巍麓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
巍，来源于赵师秀的《宋诗》《葛翁小阁》，原文：古墓崔巍約路岐，歌傳薤露到今時

淇裕

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淇，来源于释祖觉的《宋诗》《偈》，原文：百門蒼翠太行麓，百泉清泠淇水澳

雅芍

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
雅，来源于元稹的《唐诗》《重赠》，原文：清泠石泉引，雅澹風松曲

隅熹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隅，来源于娄寅亮的《宋诗》《止斋即事》，原文：東隅誠已謝，西景懼難收

献初

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
献，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：有蕙兰风度，尚存芳菊，牡丹之献，犹在芙蓉

禧澎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《为牡丹去草》，原文：新涼秔稻農歌處，共喜開禧第一秋

蝶韵

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蝶，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：花開蝶滿枝，花落蝶還稀

峪竺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

缃策

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

棣新

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棣新，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：蓼莪老去仍追誦，常棣新來又廢吟

籍堰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
籍，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：翱翔諸公間，籍甚當時譽

郅单

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

琀韪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

崧芃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其二》，原文：當年崧岳慶生賢，恰在新秋四日前

籍卿

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
籍，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 五》，原文：生世豈云晚，六籍初未亡

朝怡

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
朝怡，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：今朝怡怡堂，坐上凡幾賓

驹虞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》，原文：光阴驹过隙，世事水浮沤

尉波

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尉，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其六》，原文：座有老兵持共飲，路逢醉尉避前驅

南栎

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
南，来源于张耒的《宋诗》《水阁二首 其二》，原文：北澗水通南澗水，南山雲繞北山雲

暖韧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
暖，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：多少关情，冷暖有谁知

蕖芙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕖，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一三》，原文：楊柳風蕭蕭，芙蕖晴熳熳

阑云

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
阑云，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》，原文：更阑云雨凤帷深

渊暌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
渊，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：追念辋水斜川，有风流千载，渊明摩诘

懿淑

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
懿淑，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：搢紳聞懿淑，閭里發慈祥

芍容

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芍，来源于何彦国的《宋诗》《大蓬山天宝碑》，原文：雨後荼䕷將結局，風前芍藥正催粧

影旬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
影，来源于温会的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：水聲不逐鐘聲歇，林影常隨塔影還

簌朦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
簌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《转山子》，原文：我身穿着百衲袍，腰缠着碌簌绦，头直上丫髻三角

润栾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
润，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：兽炉暖、慵添困，带茶烟、微润宝薰

祯湲

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

中华

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
中华，来源于赵长卿的《宋词》《喜迁莺》，原文：后汉残唐分正统，朝梁暮晋乱中华

妍彰

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
妍，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其六》，原文：物來無揀擇，隨爾多妍媸

庆翡

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庆，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：(生上)积善之家庆有余，传留下万卷诗书

忻渲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
忻，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其八》，原文：舉家忻共報，秋雪墮前峰

烯绚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

遥幻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
遥，来源于裴说的《唐诗》《》，原文：彩笺难寄，水远山遥

辑皖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

孜僖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
孜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢吕居仁居仁时寓贺州》，原文：終日孜孜，心力疲勞齒髮衰

孝皤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
孝，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》，原文：仁孝蘭同毓，溫恭玉比純

珵滔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

备硝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
备，来源于祖无择的《宋诗》《招二三僚友游庐阜》，原文：母亲也，你可甚么养小来防备老

娴旬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

澎延

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
澎，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：澎湃聞乍愜，拋磕內還省

颐芸

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
颐，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

渤灏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渤，来源于韩愈的《唐诗》《汴州乱二首 二》，原文：青天浮渤澥，白日走昆侖

染追

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
染，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・醉春风》，原文：爲染在薰蕕，應須擇朋侶

舜什

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
舜，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：客曰幸游舜禹之邦兮，復逢舜禹之君

童琮

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
童，来源于杨万里的《宋诗》《春日六绝句 其三》，原文：離樹既不久，弗改猶童顔

暄笠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
暄，来源于于石的《宋诗》《西湖》，原文：閲時十二朔，暄凉更韭瓜

阜僖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阜，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：□□□□□，□□□□阜

凇书

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

倾苓

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
倾，来源于马戴的《唐诗》《灞上秋居》，原文：飞琼萼绿两倾城

鸯郄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸯，来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》，原文：薄情漫有归消息，鸳鸯被、半香消

韵槿

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韵，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：以我情怀，借公篇韵，恨不天为纸

兴真

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
兴，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：侑兴取肺，坐祭之

理自

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
理自，来源于王灼的《宋诗》《和荣安中二绝 其一》，原文：胸中要與天相似，分內姑安理自然

乘笠

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
乘，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：二子乘舟，泛泛其景

覃笈

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
覃，来源于令狐楚的《唐诗》《节度宣武酬乐天梦得》，原文：還因袗絺綌，深念葛覃詩

隽棋

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

孝恤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
孝恤，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

才戍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
才，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》，原文：古今文士与贤才

林婉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
林，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：壬戌，及孙林父盟

鸢隅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

亦钊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》，原文：本自無生，死亦何理

诏栾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诏，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：振掌事者之余财，皆辨其物而奠其录，以书楬之，以诏上之小用赐予

吟逸

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
吟逸，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：高吟逸軸成何事，可惜昇平漫白頭

胧嶛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嶛liáo木高。
国学点评
胧，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

页奕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

蔚芈

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蔚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四二》，原文：釣絲森蔚迷芳岸，鵝管參差滴秀巖

林昭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
林昭，来源于林希逸的《宋诗》《送泳宰安溪 其三》，原文：翰林昭代世之雄，何止將軍走下風

秭镜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

翙扬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

甄本

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
甄，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 一》，原文：天地一氣猶冶甄，埏埴萬彙隨方圓

泉莹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泉莹，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：金环皓腕，雪藕清泉莹

闲珂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
闲，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：消遣底、闲言闲语，近都慵作

旨允

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旨，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：伏閤三上章，戇愚不稱旨

羿茜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：願天敕后羿，挾矢操强弓

音采

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
音采，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张必志秋怀三绝 其二》，原文：寄音采真子，來卜白雲扃

璃嘉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璃，来源于彭汝砺的《宋诗》《次去华学士韵》，原文：羌廬聚處秋將半，山色湖光翠映璃

识冰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
识冰，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

棹骃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棹，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》，原文：引棹出叢石，一絙用百牛

峨朝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
峨，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：銅山鬱嵯峨，其下原膴膴

远芃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
远，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○九》，原文：远水无情冰不就

樗昱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
樗，来源于顾逢的《宋诗》《寄杜北山》，原文：樗枌里中契，年輩愧君先

襄染

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
襄，来源于孙光宪的《唐诗》《菩萨鬘 四》，原文：襄陽根本地，回首一悲傷

椰奘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

乘昭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
乘，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：乘轺惠我湘民

净朝

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
净朝，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一二》，原文：(净)朝廷上尊严去处，岂容你谈论是非

丁憬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》，原文：妖丁肆荒誕，結甲走昏愚

浅固

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
浅，来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：浅浅挼蓝轻蜡透

政采

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
政，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：政成应不日

昙重

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

禄冕

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
禄，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：珍臺鶴禄慚非稱，别乘瓜期奈久稽

珲匠

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于贺铸的《宋诗》《登头陀寺峰顶庵》，原文：良匠用材爲塔了，神光寺更得高名

凇菀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

些昀

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
些，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制上元灯》，原文：赖晚来、一雨洗游尘，无些热

澜缨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《七月二十日自瀑上先归方寺丞遣诗夸雷雨之壮次韵一首》，原文：想荆州座上，消磨岁月，唐风集里，收卷波澜

珂旒

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
珂，来源于陈杰的《宋诗》《望庐山》，原文：莫怪珂聲碎，春來五馬驕

箫涟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箫，来源于陈巖的《宋诗》《琉璃滩》，原文：可惜满街明月，更无人为吹箫

漳峤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《题魏公辅诗卷》，原文：一臥漳濱今欲老，誰知才子忽相尋

苍钏

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苍，来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵王无竞见寄》，原文：归雁五湖应不到，问苍茫、钓雪人知否

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