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幼儿园建构区创意取名

邓荷鸠作者：邓荷鸠2022-03-11 07:33:52

区是我国排名第295位的姓；

幼儿园建构区创意取名

璎羿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

权川

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
权，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：下齐如权衡以应平

怀仲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
怀仲，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：劳仲梁怀，仲梁怀弗敬

绘闳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

馥蓬

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
馥蓬，来源于范成大的《宋诗》《初约邻人至石湖》，原文：桂榮秋賸馥，蓬勃旱吹沙

纶瓷

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纶，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：志气平生浩荡，欲试经纶大手，赞画向名藩

桢霆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

融缈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
融，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：冰肌玉骨信俱融

新皎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
新，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：但侧耳，听新诏

知权

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
知权，来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》，原文：你拳如斩马刀，舌似吹毛剑，你将节风月须知权休念

崧盛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崧，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：誕空桑兮開有殷，崧嶽降兮周之禎

沉婵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
沉，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

隆戍

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隆，来源于柴元彪的《宋词》《蝶恋花》，原文：隆功駿德，兩有烈光

蕋固

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

里珧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
里，来源于姚合的《唐诗》《奉和门下相公雨中寄裴给事》，原文：天堑三千里

韧存

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：存則聖賢，舍則犢禽

琬缃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琬，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：三年綱紀地，一意圭玉琬

蔳荟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

绚纯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

兹惜

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
兹惜，来源于项安世的《宋诗》《次韵李校书雨中至四圣观三绝句 其一》，原文：于兹惜分攜，作惡須摻袖

祈檬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《六言偈四首 其二》，原文：雷邑未能均澤施，龍君可要逐方祈

晢尹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

珧青

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

磊喻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
磊，来源于董的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：否臧太磊磊，從此更三復

骃川

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

禺恤

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
禺，来源于真德秀的《宋诗》《送永嘉陈有辉》，原文：大有愚（一作「禺」）癡君，獨身無兒子

缪甯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

箬萄

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》，原文：青箬笠前無限事，綠簑衣底一時休

齐沛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐大灾

延原

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
延原，来源于宋庠的《宋诗》《辇下寒食》，原文：迩来荆楚地行仙，卜居深在延原北

晰浚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晰，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：水旱或禜雩，響應甚昭晰

恣晖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》，原文：姦宄恣暴亂，官刑廢舂鉗

序遥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
序遥，来源于韩淲的《宋诗》《爆竹》，原文：鳳雛想見今成立，鴈序遥聞已奮飛

缤缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

煜逊

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
煜，来源于杨冠卿的《宋诗》《同韩吴二寺丞饮西湖梅花下酒酣继韩韵》，原文：藤陰稜石煜金科，磊砢常將風雨磨

竺胥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
竺，来源于陈师道的《宋诗》《梅花七绝 其四》，原文：兩面廬山曾徧覽，三生天竺會相逢

珈铮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珈，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：病猶觀冕輅，沒不待笄珈

镌权

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

琝祈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于彭汝砺的《宋诗》《扁舟》，原文：乍結香茅祈福壽，更纏金縷貢芳新

玫婕

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
玫，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》，原文：春看玫瑰樹，西鄰即宋家

玮楹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于释道谦的《宋诗》《颂古七首 其四》，原文：片石長松倚素楹，翛然雲壑見高情

境郝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
境，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：況已近衰境，而常犯風霜

骥斌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

荔藻

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
荔，来源于廖德明的《宋诗》《南楼》，原文：夢憶一岩紅薜荔，心輕三事紫袈裟

昙夷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

翰樗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《雨后》，原文：一吟送子詩，感惻淚霑翰

漪笃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
漪，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》，原文：门枕数峰滴翠，舟横几度涟漪

缃严

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

沥夷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

槐荣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
槐，来源于谢奕奎的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》，原文：蘭徑薰幽珮，槐庭落暗金

搦崎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
搦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵忍毋我春日三绝句 其二》，原文：可乾坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

箫颉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箫，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：太平箫鼓宸居晓，清漏玉壶催

冶盈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
冶，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东黄漕生辰六绝 其四》，原文：善冶一家稱主人，奴耕婢爨雞司晨

尤蕖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尤，来源于武元衡的《唐诗》《归燕》，原文：枉将心、千尤万，算应著

晠睿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：乾乾睿相，穆穆皇儀

廷识

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
廷，来源于杨泽民的《宋词》《诉衷情》，原文：朝廷恩稱義，孝奏豈天違

伽澧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
伽，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》，原文：楞伽有公擇，娣弟如班宗

什隋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
什，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：”戴盈之曰：“什一，去关市之征，今兹未能

旒萱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旒，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄国香》，原文：想閲賀章天更喜，津津玉色動凝旒

曜鸠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曜，来源于卢象的《唐诗》《永城使风》，原文：彷彿羣仙宅，宮闕曜珠貝

逻炯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

浚鸢

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
浚，来源于周渭的《唐诗》《湘妃庙》，原文：徵求徒浚民，萬分一無補

望维

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
望，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：朝望五雲山，暮望五雲山

崇其

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崇其，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》，原文：東南海而西界羌兮，商於崇其北戶

召茯

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
召，来源于苏泂的《宋诗》《孔明庙》，原文：召還方進用，謂當推緒餘

戚芦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
戚，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：泫初咷而後哂兮，唁吾翁乎奚戚容

荏蕾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

闻城

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
闻城，来源于张经的《宋诗》《王质过洞庭》，原文：犹闻城里钟

珑昕

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：珠佩玲珑透影

箪子

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

札闲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
札，来源于武元衡的《唐诗》《塞上春怀》，原文：時得使君相勞苦，勝于書札問寒温

旖云

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
旖，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

盈思

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
盈，来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其三》，原文：一雨西來滿寺凉，盈盈不語立方塘

绡樱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绡，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

盂年

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：或取几杖明，或用盤盂陳

煊葭

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

悟舜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
悟，来源于周必大的《宋诗》《送石似之仓部出倅漳州》，原文：近来恰似心头悟

淙銮

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淙，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：草木舞兮山深，蜩蚻弄兮淙鏗

璂祺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桅愿

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桅，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其八》，原文：等到船齊閘欲開，船船捩柁整帆桅

肖孝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
肖，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一》，原文：肖象繫遺愛，豈特甘棠思

绪缈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：荒坠厥绪，覆宗绝祀

仞娆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
仞，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 送神》，原文：天鵝腹中物，萬仞翔冥冥

宛未

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宛未，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：唐彀虛曾入，齊飛宛未翔

旌绰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旌，来源于释文珦的《宋诗》《哀梅麓楼寺丞 其三》，原文：長波靜雲月，孤島宿旌旗

笈乘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笈，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：冰綃絅清氣，寶笈龕瓊書

浚毓

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
浚，来源于杨再十一君的《宋诗》《夜坐》，原文：山氣之微明，湖光之清浚

骅蓁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

冽鸥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

詹隋

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
詹，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：安穩高詹事，兵戈久索居

玟玢

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

谆祈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

里镌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
里，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：萬里出寸碧，千里來雄風

婷旨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
婷，来源于萧立之的《宋诗》《己未作》，原文：嬋娟有人步羅襪，瓊璫玉佩雙娉婷

忻荑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
忻，来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》，原文：雞犬何忻忻，隣里亦依依

矜墨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矜，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清宝箓宫立冬日讲经之次有羽鹤数千飞翔空际公卿士庶众目仰瞻卿时预荣观作诗纪实来上因俯同其韵赐太师以下》，原文：保庇孤根逄聖主，矜修晚節順天機

渌常

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
渌，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎，走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

鸥晴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
鸥，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：绿树隔巢黄鸟并，沧洲带雨白鸥飞

鸥季

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸥，来源于李清照的《宋诗》《春残》，原文：到夜静人归，凉蟾自照鸥鹭汀

琛枫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：遠民安堵年穀稔，百蠻航海來獻琛

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