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孟字开头的取名

陈漳篌作者：陈漳篌2022-03-11 08:23:32

孟字开头的取名

莱冉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莱，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》，原文：蓬莱路，仗三千行满，独跨鸾归

峤婉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

皤谦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皤，来源于朱庆余的《唐诗》《送窦秀才》，原文：江橫天塹湧鯨波，信是閑愁兩鬢皤

汶觉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汶，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：晚風生微寒，脫葉飛汶上

湫幻

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋诗》《送八窗叔归》，原文：章安古縣治，湫隘仍囂塵

嘉玺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嘉，来源于苏舜钦的《宋诗》《沧浪静吟》，原文：嘉生絕擬，善應爲多

禄权

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
禄，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：臣下竭力尽能以立功于国，君必报之以爵禄，故臣下皆务竭力尽能以立功，是以国安而君宁

晢舟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

映曦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
映，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：彩笔题诗，绿水映红莲

罡圭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
罡，来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》，原文：醉飛罡步躡星辰，時把葫蘆梏鬼神

曙瑗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曙，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：淡月阑干，微云河汉，耿耿天催曙

鹄岭

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹄，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：骑鹄翩然归去路，吹箫横度青峰

容昭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
容昭，来源于韦元旦的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：二老首形容，昭勸無終日

筱采

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

凡忱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵景仁弹琴舞鹤图赞》，原文：凡弔先生者，多傷荆棘間

浦语

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
浦，来源于释居简的《宋诗》《谢陈紫薇致香秔一再宠和仍次韵 其一》，原文：陶溪人遠室，漳浦客思家

执靖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
执，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六瑞，以等邦国：王执镇圭，公执桓圭，侯执信圭，伯执躬圭，子执谷璧，男执蒲璧

仓甯

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仓，来源于徐铉的《宋诗》《寄饶州王郎中效李白体》，原文：仓志友

暌峤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《送郑秀才贡举》，原文：共貪靜適且過從，追恨窮途昔暌隔

意崔

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
意崔，来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其二》，原文：欲知臥雲趣，不必意崔嵬

韪纪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

菀缮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

笃淅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有弗行，行之弗笃，弗措也

析挚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
析，来源于葛胜仲的《宋诗》《送灵浩赴江州般若之请三首 其三》，原文：曾遊析木津，醉墮白玉船

燝翰

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

昊珞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昊，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：禁省一分袂，昊天三雨霜

旌霁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其六》，原文：輕舟何處在，別思若摇旌

袤棂

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

瞻钟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瞻，来源于释重显的《宋诗》《和颃书记见寄》，原文：顧瞻既精神，懷抱亦氣岸

晤炅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晤，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦通判颍州》，原文：何時晤語折鐺側，坐聽萬籟號天風

绍娆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

湛嵇

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
湛，来源于方岳的《宋诗》《观池中㶉鶒逐其自外来者》，原文：明湛不搖，想中滲漏

荷潆

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
荷，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：銅虎雖頻剖，荷囊信濫持

莘琅

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莘，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其一》，原文：築巖傅胥靡，耕野莘老農

枫寅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》，原文：红冈小塔枫林路，曾见承平歌舞

荔漾

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荔，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓观朝雨》，原文：榕枝碧如染，荔子紅欲墜

秭践

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

子祈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
子祈，来源于陈起的《宋诗》《翛然》，原文：健羨人家多力子，祈求道士有神符

戚畅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
戚，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：或出倖臣輩，或由帝戚恩

翩渌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：簇簇青無數，翩翩意欲狂

朗乔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朗，来源于胥偃的《唐诗》《梦中诗》，原文：分明寫出騎馿圖，丰度散朗貌清淑

童麟

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
童，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：依然舊童子，要予竹西去

壹皖

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
壹，来源于陈普的《宋诗》《论语 时习章》，原文：趙壹能爲賦，鄒陽解獻書

松明

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
松明，来源于戴复古的《宋诗》《乌聊山登览》，原文：霜刀削下黄水精，月斧斫出紅松明

瑄卓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

奎庚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光老为曾公卷作水边梅》，原文：御墨奎文瞻列聖，雷尊篆鼎備三王

凛兴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凛，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其一》，原文：五營開細柳，三令凛飛霜

潇如

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潇，来源于张继先的《宋诗》《送于真人》，原文：潇湘江上竹枝斑

清笙

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
清笙，来源于张咏的《宋诗》《郊居会傅逸人》，原文：冬火凄清，笙歌无颜色

诣庄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

昂筠

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昂，来源于吕祖谦的《宋诗》《夜宿浦城鱼梁徐删定子出示林谦之挽其父二诗时谦之方按刑广东有怀次韵 其二》，原文：昂藏八尺身，所負必奇偉

楚檬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
楚，来源于寇准的《宋诗》《赠宝上人》，原文：楚君爲楚節，湘客念湘船

奥蔳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

纾州

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

淞朝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淞，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

斐俪

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
斐，来源于张方平的《宋诗》《对酒》，原文：斐亹激流泉，間關語鳴禽

思晨

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
思晨，来源于皎然的《唐诗》《送乌程李明府得陟状赴京》，原文：送睡憑盃酒，思晨聽曉雞

瑺庆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

璋斯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璋，来源于刘弇的《宋诗》《人日》，原文：往往空室中，寤寐說珪璋

弈璂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
弈，来源于周必大的《宋诗》《送杨子止赴郴守罗达甫之招二首 其二》，原文：彼哉誰氏子，對弈氣爭傑

箪泊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

旌漳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旌，来源于李羣玉的《唐诗》《题龙潭西斋》，原文：巴人迎道路，蠻帥引旌旗

湫峰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
湫，来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》，原文：陰湫陽嶺何恍惚，紫光碧焰長磨縈

馟凰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于赵象的《唐诗》《寄步非烟（题拟）》，原文：聞欲引泉添洗藥，未應奪我鳳凰池

青斐

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
青，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：今安在，但高风凛凛，坟草青青

纯莹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：女次，纯衣纁袡，立于房中，南面

休彦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
休，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》，原文：安乐万缘休

晳至

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

燃纫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燃，来源于释德洪的《宋诗》《宣上人天真庵》，原文：花燃山色裏，柳卧水聲中

翎年

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其三》，原文：直上青霄早，秋翎插健雕

仑畅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

彬壹

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彬，来源于张栻的《宋诗》《筠州曾使君寄贶中州新芽赋此以谢 其一》，原文：詩禮彬彬到古風，月橋人物序齋中

棠堇

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棠，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其二》，原文：野棠春未發，田雀暮成羣

俐艺

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
俐，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

赓昉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

蝶朴

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蝶，来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》，原文：杜鵑魂厭蜀，蝴蝶夢悲莊

骞鸥

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

殷新

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
殷新，来源于艾性夫的《宋诗》《题素庵壁间六首 其二》，原文：家家紅鹽殷新杵，綠樹裹創子如雨

固卓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
固卓，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其九》，原文：身外從紛若，胸中固卓然

浦椒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
浦，来源于杨无咎的《宋词》《倒垂柳》，原文：却投前浦宿，還似始來時

袁纶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：東京數人物，矯矯稱袁公

琛嶂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

昱坤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

醇锦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
醇，来源于黄公度的《宋诗》《挽张直讲圣行二首 其一》，原文：六籍雖殘聖道醇，中更秦火不成塵

麟觉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
麟，来源于马总的《唐诗》《赠日本僧空海离合诗》，原文：早晚歸漢廷，隨公上麟閣

仓荑

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
仓，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：仓皇庇公宇下，便秋风、江上不惊寒

旨钰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
旨，来源于王之道的《宋诗》《寄二儿》，原文：流通密旨，建立法幢

笠孝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笠，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：短蓑并篛笠，舉世一漁翁

畅益

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畅，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其二》，原文：今日笑吟吟，畅开怀，都教沉醉，乐人间洞天福地

诀郝

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诀，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：试问取，壶翁仙诀，几时传与君房

瑥麓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：曾看孤山翠微麓，回環閣下千莖竹

恤召

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恤，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功晚凉城上》，原文：老夫老矣暇他恤，灌園之隙要治疾

昊冉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昊，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十五》，原文：長呌天可聞，吾將問蒼昊

宁芸

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
宁，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、宋华亥、向宁、华定自陈入于宋南里以畔

蓓郄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蓓，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》，原文：粉紅蓓蕾弗禁吹，盡拾鮮英綴舊枝

些镌

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
些，来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》，原文：楚些不可招，懷哉愴喬木

佰珞

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

峨郝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峨，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：東將秦嶽連，西與岷峨軋

兴秋

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兴秋，来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》，原文：佳兴秋英春草，好音夜鹤朝禽

闳札

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

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