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湖南士官录取名单

陈彦绰作者：陈彦绰2022-03-11 09:19:12

湖南士官录取名单

页燮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

征爕

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
征，来源于张继先的《宋诗》《本竹治》，原文：九三，征凶

岭晓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
岭，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：自雪岭蓬婆，夷成坦道，炎州蜓獠，去连营

槿陵

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《喜雨次韵翁常之苦热吟》，原文：槿籬繩屋間桃花，晴日蒸紅片片霞

琢榭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琢，来源于杨炯的《唐诗》《梅花落》，原文：工夫磨琢老成人，圓陀陀地無稜角

匠茉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
匠，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》，原文：況逢謫御史，文章號宗匠

勤臻

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：春勤于耕，秋乃有穡

运浩

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其一》，原文：比及你米淘了尘，水烧的滚，我教这一颗米内藏时运，半升铛里煮乾坤

橙莲

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
橙，来源于王之道的《宋诗》《题许市施水坊》，原文：簷間雨滴愁偏覺，枕畔橙香夢亦聞

菡玖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
菡，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七四》，原文：涼雨打低殘菡萏，急風吹散小蜻蜓

廷骓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
廷，来源于喻良能的《宋诗》《次韵刘淳叟见寄二首 其一》，原文：國嗣初將付諸武，公獨廷諍守丹陛

粹芾

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
粹，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：子材又美神粹凝，萬象態度遭披凌

晷勰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晷，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：郡務裝懷日晷催，東園未睹一枝梅

尤术

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其二》，原文：江漢心尤愜，田園興轉多

朝淖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
朝，来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》，原文：嫁得瞿塘賈，朝朝悞妾期

固勤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
固，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：擊轅固歌鄙，殙金誠外重

理瑧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
理，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》，原文：生理避燥濕，一室足有餘

栾邕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
栾，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

尹晃

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：伊尹乃明言烈祖之成德，以训于王

湘晢

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
湘，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其六》，原文：湘南湘北水悠悠，佳處中間冠十州

骓绍

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

武惟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
武惟，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《大誓》曰：「予克纣，非予武，惟朕文考无罪

挚琪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

隋芗

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
隋，来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》，原文：後王何以鑒前王，請看隋堤亡國樹

茂筹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
茂，来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》，原文：鬰鬰乎佳哉，古松茂而秀

椰飖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

崎璩

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
崎，来源于王奕的《宋诗》《五绝呈李惟学山长 其三》，原文：世路崎嶇蜀道難，長年兀兀坐柴關

郝真

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

濡皤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，濡其尾，吝

庆溯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庆，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》，原文：黼衮褒扬，庆阀辉南北

央矗

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《芭蕉三首 其二》，原文：旱夏景延永，烈日天中央

鸠柃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：似漏了网的游鱼，一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

瑶青

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑶青，来源于冯延巳的《唐诗》《寿山曲》，原文：飛花舞瓊瑶，青壁比珠璣

愉淄

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
愉，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：萬人逐末，俾爾之愉悅兮

葵澈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
葵，来源于冯安上的《宋诗》《圣寿寺》，原文：十日菊花元不減，恰如六月見蒲葵

漪戈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
漪，来源于林宽的《唐诗》《朱坡》，原文：明濟十里黄，漪漪見淇園

鸯瞻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸯，来源于刘边的《宋诗》《钓矶石》，原文：碧池惊散睡鸳鸯，当初容易分飞去

晣洵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

冉权

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
冉，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》，原文：煙冉冉兮雨紛紛，負耒耜兮出柴門

謇晰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：大兒誇蘇豪，小兒争黄謇

园崇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
园，来源于郑刚中的《宋诗》《独坐偶书》，原文：尽沈静、文园更渴，有人知否

晠殷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：谁待殷勤，颇奈钱亲

缃箴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

楣吟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
楣，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：清貞蜚簡籍，規範肅門楣

瑄蕖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

筠由

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筠，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者程士熙》，原文：感公知遇如何報，唯有霜筠敵歲寒

俐佳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
俐，来源于王安石的《宋诗》《游北山》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

琤蕋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琤，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：琮琤蒼玉佩，關鍵黄金鈕

专轼

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
专，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：别无买卖营生，专靠我这药上盘费

玢青

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

灵炯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
灵，来源于方翥的《宋诗》《读易 元》，原文：脚刚移，身强整，魂灵儿不知个所在

绎萝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

玺浚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

冽昙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
冽，来源于杨时的《宋诗》《岳阳书事》，原文：蒼龍嘷兮雲漫扉，石泉冽兮山芋肥

骃瀚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

诏闳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：飞诏趣，缀鸳鹭

敏薏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
敏，来源于李中的《唐诗》《赠上都先业大师》，原文：敏捷爲文筆不休，何妨縮手小遲留

寓铮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寓，来源于洪皓的《宋诗》《次韵夜闻鹅鸭声二物自淮甸至》，原文：靈輿不克送，薤唱寓空音

湛齐

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
湛，来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》，原文：梨園花覆千官醉，愈覺君恩湛湛然

品罡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：馨香蠲潔，品物惟精

文蔻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
文，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》，原文：祖武宗文，積厚流光

锦晖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
锦，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》，原文：青锦成帏瑞香浓

麓殷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
麓，来源于李吉甫的《唐诗》《九日小园独谣赠门下武相公》，原文：翠麓青秧带小川，無營門巷自蕭然

瞻锦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瞻，来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：赫奕三川至，歡呼百姓瞻

翊颐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《送别同用阔字》，原文：民雖屢試如馮翊，詔未能焚愧益昌

郦颜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

韦弘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

燿谐

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
燿，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：遁光藏德老不燿，肯與世俗相追陪

蕙页

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蕙，来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 一》，原文：蕙槁蘭將敗，蕭鉏艾亦薅

桥尔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》，原文：春城春宵无价，照星桥火树银花

奥棹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奥，来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：奥學窮根柢，高文謝雕鎪

惜玟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
惜，来源于李彭的《宋诗》《即事》，原文：布衣能效死，可惜作窮鱗

甯淄

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
甯，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：（見《江蘇通志稿金石略》卷六《李端符經幢》附）（按：此經幢今在無錫市錫惠公園內，爲八面刻石，先刻《佛頂尊勝陁羅尼經》幷序，後刻此詩，署「興甯沙門道朗」，詩後題記云：「大唐乾符三年歲次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

寓峪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
寓，来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其二》，原文：寓形天壌間，自適乃其至

杏休

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
杏休，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》，原文：且賞折枝杏，休嘲有靨枝

笠融

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笠，来源于姚鹄的《唐诗》《和工部杨尚书重送绝句》，原文：若教漁父頭無笠，只著蓑衣便是猿

央烽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
央，来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》，原文：歸心有如三宿桑，抱琴一笑江中央

盛樗

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盛，来源于释元净的《宋诗》《坤泉》，原文：前程春始盛，一一待詩誇

辕迪

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，辕颇为司徒，赋封田以嫁公女

崎常

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
崎，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：沮洳崎嶇飽諳歷，只餘多病鬢毛斑

净冰

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
净，来源于萧立之的《宋诗》《次滕倅夜登楼韵》，原文：珍宜宗廟享，净戒兒女涴

黎林

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
黎，来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》，原文：水心吾師今昌黎，如椽巨筆光虹蜺

遒暌

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
遒，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：霜郊暢玄覽，參差落景遒

纭品

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

启旎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
启，来源于林逋的《宋诗》《怀长吉上人北游》，原文：(生)娘行听咨启，我把真情诉与伊，对面娘儿不识

胧闻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
胧，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：寒淡淡，晓胧胧

芉淞

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绡凡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绡，来源于陈舜俞的《宋诗》《弄水亭》，原文：冯夷微怒，被鲛人水府，织成绡縠

鹭辽

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：振鹭于飞，于彼西雍

湫柯

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
湫，来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》，原文：軒眉獅子峯，洗眼蒼龍湫

意幂

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
意，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》，原文：游魚舞獸解人意，此意憂樂斯民同

术烊

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

栾耘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」「助栾、高乎

映瑥

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
映，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫康映雪，車胤聚螢

娥珺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
娥，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二三》，原文：想姮娥应念，待久西厢，为可中庭

绎晖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

棂媛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

憬郄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

邕由

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
邕，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：李邕求識面，王翰願卜鄰

治仲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
治，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：世治則麟，世亂則麕

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