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方子取名字

胡睨作者:胡睨2022-03-11 10:54:12

方子取名字

琅皙

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
琅,来源于贺铸的《宋诗》《九日张谋父席上》,原文:琅然諷詠興凌雲,瞠若追攀顙流泚

钗容

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钗,来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》,原文:女伴笑、踏青好,凤钗偏、花压鬓垂

嶛轩

拼音五行释意
liáo高。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

芈酝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

澜央

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》,原文:直疑潢潦惊翻,斜风溯狂澜

怀炘

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xīn见“炘炘”。
国学点评
怀,来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其二》,原文:独眠无奈情怀恶

禺孝

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》,原文:禺迹茫茫萬里天,望中皆我舊山川

湘筝

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
湘,来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄外兄张会之》,原文:居此成何事,尋君過碧湘

钊温

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

盂樗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
盂,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其二》,原文:鐵盂湯雪早,石炭煮茶遲

岱韪

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
岱,来源于刘克庄的《宋诗》《循梅路口四首 其四》,原文:如何望岱嶽,仁心普周被

韧佰

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

惋鉴

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
惋,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:亂離中可惋,愚俊日相肩

倾悟

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
倾,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苏子美庭中千叶菊树子》,原文:歌舞後堂高宴,喜倾城初识

斯玺

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
斯,来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》,原文:旨酒斯醇,大庖孔盈

缎庄

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

靛媪

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

茂渊

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
茂,来源于朱淑真的《宋诗》《窗西桃花盛开》,原文:茂先同晉軌,子壽振唐綱

渲謇

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

磊仲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
磊,来源于沈宏甫的《宋诗》《咏瑟师》,原文:故將胸中磊落事,寫作人間雪獵圖

乘武

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
乘武,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:文儒託後乘,武旅趨前旌

纭绚

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

蕴禧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》,原文:周郎素蕴平戎略

品赓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
品,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:品題徧群英,波瀾及孤蹤

徽乘

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
徽,来源于陈渊的《宋诗》《与杨如愚四首 其一》,原文:至德成無象,徽名避不居

惋华

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惋,来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》,原文:棲遲俄委化,驚惋首重搔

札辽

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
札,来源于张守的《宋诗》《兰室》,原文:大篆龍蛇隨筆札,小天星斗滿衣裳

州奂

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
州,来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其一》,原文:杭州萬里到幽州,百咏歌成意未休

攸澎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
攸,来源于姚合的《唐诗》《寄绛州李使君》,原文:相攸奠爾居,謹勿思江河

桠潇

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

存年

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
存年,来源于洪朋的《宋诗》《大母生日》,原文:金谷蒼茫舊里存,年年芳草怨王孫

伽京

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯赠庵僧》,原文:禍來患至不由人,土地伽藍固弗靈

含芙

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
含,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二六》,原文:并桃欲吐含来往

礴隽

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
礴,来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》,原文:要归去、盘礴山阴道

篌犹

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
篌,来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》,原文:今日閑窗拂塵土,殘弦猶迸鈿箜篌

兹志

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
兹志,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:致君澤民,兹志常存

桦隋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

逻猷

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

娄函

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:八、九月,公败邾娄师于缨

鸿旖

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸿,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》,原文:鸿飞

瑧尚

拼音五行释意
zhēn玉名。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

翙玺

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

陟凌

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
陟,来源于赵友直的《宋诗》《兰边晚酌》,原文:陟降惟寅,匪徐匪疾

堇堰

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

言陇

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
言,来源于李流谦的《宋诗》《夔子岸下水作颓沙裂岸转舟避之》,原文:朝不言使,言使非正也

盈夕

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盈夕,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其三》,原文:老夫猶記昌黎語,潢潦朝盈夕已除

婳里

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:(正末唱)我吐与你木瓜里枣、酥佥里脂、杏汤里瓣

栗晖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栗,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:辛盤具芳鬰,柏酒澄嘉栗

旭固

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
旭,来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》,原文:旭日朱樓光,東風不驚塵

晃仁

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》,原文:繒巘千峰延璧月,珠簾十里晃燈蓮

君峨

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
君,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:怨离别,恨离别,君知君恨君休惹

玄翡

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
玄,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其三○》,原文:下蔭玄兔窟,上暎嫦娥魄

闰樗

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
闰,来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》,原文:喜稔岁闰正,元宵还再

静融

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
静,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》,原文:院静昼闲人寂

恤钗

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
恤,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其三》,原文:百鬼啖盡何足恤,吾獨因之三太息

理槿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
理,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・双调/新水令》,原文:望郎東南秀,奯然悟真理

苡仑

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
苡,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:馬援載薏苡,羅生等蒿蓬

笃砺

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笃,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:任拈取、龙涎笃耨

域匠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
域,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:將從化人於西域兮,面藏吏於函關

璨葵

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
璨,来源于叶茵的《宋诗》《竹夫人》,原文:錦文光璀璨,雉羽泄輕徐

爀继

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

吟晏

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
吟,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》,原文:亦復願公,嘯吟紫微

栾璩

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」晋人杀栾盈

琪致

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琪,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 苇》,原文:雲鎖蓬萊海接天,琪花瑶草簇春煙

篌烊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
篌,来源于朱弁的《宋诗》《客怀》,原文:爲君嘯一曲,且莫彈箜篌

固崇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chóng高明宏大。
国学点评
固崇,来源于韩缜的《宋诗》《句 其三》,原文:況是江山固,崇墉保萬年

庆珲

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
庆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庆封告卢蒲弊

钥央

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:民共乐、金吾禁静,翠跸声闲,遍青门、尽停鱼钥

蔓秸

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
蔓,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其二》,原文:開門望林木,引蔓修籬落

岐薏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
岐,来源于秦觏的《宋诗》《和王直方夜坐》,原文:調苦歌非樂,岐多淚始零

皙容

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

中湲

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
中,来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其一》,原文:中都路人氏

萝蓬

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
萝,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》,原文:三生溪桥话别,怅薜萝、犹惹翠云衣

蘅臻

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蘅,来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮(题拟)》,原文:濠濮觀魚鳥,瀟湘欠藥蘅

磊戚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
磊,来源于胡宿的《宋诗》《悼往》,原文:公才磊落宜方面,我病荒疏冒使令

伊帧

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
伊,来源于吴则礼的《宋诗》《郁李甚开其花如雪以珍瓶贮之》,原文:奈何伊人,弗審物情

朔淑

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》,原文:九重深念朔庭空

仞晠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
仞,来源于释文珦的《宋诗》《赠隠僧》,原文:萸菊數杯酒,烟雲千仞岡

晰琯

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
晰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:白晰仙人皆尋衣,衣冠森列蟾蜍墀

銮烟

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
銮,来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》,原文:銮辂晓驾载龙旗

芈晨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

戚娣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
戚,来源于方凤的《宋诗》《冒雨渡浦阳江》,原文:親戚滿前非落寞,杯盤隨分不蕭疎

玫鸢

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
玫,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

钲凡

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

芨绅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

燏谊

拼音五行释意
火光貌。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

岭睨

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
岭,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:云,行过岭

鑫园

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于王迈的《宋诗》《简林公似》,原文:兰亭修禊事,梓泽醉名园

檬荣

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烟君

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烟君,来源于彭汝砺的《宋诗》《驽马》,原文:落紙雲烟君似舊,盈巾霜雪我成翁

馟詹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于郑愿的《唐诗》《七夕卧病》,原文:季咸莫測壺丘子,詹尹安知屈大夫

泱青

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泱青,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:東風戲雨花草狂,二溪泱泱青黛光

谆昶

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

艺瑥

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:三年则大比,考其德行、道艺,而兴贤能者,乡老及乡大夫帅其吏兴其众寡,以礼礼宾之

辽柔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
辽,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:敢问辽天月,历几亿春秋

中仑

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
中,来源于黄廷的《宋词》《宴清都》,原文:鉛中有物丹中汞,人自迷津落路行

骊些

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
骊,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:骊山废尽,更无宫女说元宗

元炫

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
元,来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》,原文:人笑元郎太漫

澄昊

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澄,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:登丘奏假,天地澄霽

蓬启

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
蓬,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八二》,原文:人不老,长日在蓬壶

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