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取名津津

冯峤锋作者：冯峤锋2022-03-11 13:09:52

取名津津

凛琥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凛，来源于陈允平的《宋词》《相思引》，原文：誰云三峽熱，有此凛冽候

本诺

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
本，来源于姜夔的《宋诗》《过湘阴寄千巖》，原文：雷雨如傾溪澗阻，沐（京本作「淋」）屍凶象不堪行，勿要（辛本、川本作「足」）與天爭

燝胧

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

旬铮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《和程德裕颂五首 其四》，原文：九旬禁足，三月護生

筝潆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
筝，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

戈律

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
戈，来源于赵期的《宋诗》《感时》，原文：鐵衣臥枕戈，睡覺身滿霜

郇娄

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

苒棋

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苒，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其一》，原文：輕煙苒苒綠，夕照微微紅

樨霆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

时郦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
时，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：当时吉梦重重

序序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序序，来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》，原文：和聲似鳴國家盛，送東野序序文鳴

璞佰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璞，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实榴花》，原文：爾雅昔嘗窺郭璞，方言今試問楊雄

筹缈

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
筹，来源于陈著的《宋诗》《又自用韵》，原文：(吕夷简云)待制，我想张良坐筹帷幄之中，决胜千里之外，辅佐高祖，定了天下

冬颉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：冬，季孙行父如晋

融硝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：孔融徴已晚，安石起何遲

奈挚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奈，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其二》，原文：奈何蚩蚩眾，共處天壤間

胧飖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

芝勰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芝，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其二》，原文：書疑黄石授，税可紫芝供

偕零

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
偕，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：見面初驚疑，偕問徐乃詳

韪影

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

伊幽

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
伊，来源于刘时中的《元曲》《四・急宜将法变更，但因循弊若初，严刑峻法休轻恕。则这二攒司过似蛇》，原文：我歲方新，我畝伊殖

蒂卓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蒂，来源于武衍的《宋诗》《别燕》，原文：即心即佛，甜瓜甜徹蒂

初浦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
初，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》，原文：檐声初漏断

纾里

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

昃兹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

翌骃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

书屿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
书，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：书囊谏草

文至

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
文至，来源于范成大的《宋诗》《催租行》，原文：靈井曾煩翁記文，至今流水對荒墳

妤镜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

琼碧

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琼，来源于徐积的《宋诗》《召汝弼》，原文：四弦夜语，问杨琼、往事到寒砧

援浦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
援，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：其誰寫此入新聲，一曲馬援門人笛

珈鉴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

蔚绎

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蔚，来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》，原文：豹文須蔚蔚，羊目漫睖睖

般戚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
般，来源于苏晋的《唐诗》《过贾六》，原文：则我这三般地狱怎生当

同憧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
同，来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其一》，原文：出處雖不同，同在濟世難

繁澧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
繁，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 三》，原文：折得最繁枝

桦奎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

洌莜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

惟年

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
惟年，来源于刘攽的《宋诗》《送隠直归扶离》，原文：未知康衢詠，所仰惟年豐

重权

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
重权，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬崔尚德检讨见寄》，原文：义子贼臣掌重权，那里旨举善荐贤，他当家儿自迁转

繁虔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
繁，来源于尤袤的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：繁總近何如，君才必有餘

粤恤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

欢戚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
欢，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：往事旧欢何限意

帧淖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

淮烨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淮，来源于夏竦的《宋诗》《廷试》，原文：如何淮淝，乃折此屐

阑戚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
阑，来源于范仲淹的《宋诗》《钓台诗》，原文：醉帽，倚雕阑

鸯勤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鸯，来源于罗隐的《唐诗》《思故人》，原文：翡翠合欢带，鸳鸯交颈结

莱礴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莱，来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》，原文：望仙隐、蓬莱小

卫琰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬十月，卫侯使孙林父来聘

常缘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
常，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：废常，不祥

彤融

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
彤，来源于杨齐的《宋诗》《立秋后有感》，原文：玉堂宜歲久，且莫厭彤闈

琅韶

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琅，来源于杜甫的《唐诗》《收京》，原文：宴時不輟琅書味，齋日難判玉鱠香

琤萱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》，原文：雲物昏然尚壓陰，霰聲琤若更過林

嘉识

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嘉，来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其二》，原文：于以奠之，嘉玉量幣

陵闲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
陵闲，来源于杜甫的《唐诗》《涪江泛舟送韦班归京》，原文：有风光、占五陵闲散

梧蕊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《春日登楼 其二》，原文：秋意梧桐急，宵征蟋蟀哀

笺什

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笺，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其七》，原文：(带云)你寄音书呵，(唱)休爱惜象管鸾笺

棹茵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
棹，来源于邓肃的《宋诗》《分岁》，原文：虚舟縱逸棹，冉冉成老大

攸夕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
攸，来源于贾岛的《唐诗》《夕思》，原文：暮雨侵重膇，曉烟騰鬰攸

盛颐

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
盛，来源于姜特立的《宋诗》《秋夜月》，原文：金瓯盛酒玉纤擎

文艾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
文，来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》，原文：肆武功、文德咸备

湘之

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湘之，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：理世固輕士，棄捐湘之湄

专之

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
专之，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：国有大任，焉得专之

宏远

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宏，来源于舒亶的《宋诗》《咏蔗》，原文：齊州一萬家，揮以袁宏扇

梁丁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
梁，来源于窦巩的《唐诗》《汉阴驿与宇文十相遇旋归西川因以赠别》，原文：梁城遇導師，參禪了心地

情岭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
情，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：情绪厌厌

泱旌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：遠迷天泱泱，低隠雉斑斑

儒南

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
儒南，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋吴堂长晓起》，原文：涉獵愧醇儒，南州入幕初

璐仟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

朔漓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
朔，来源于陈与义的《宋诗》《里翁行》，原文：願同西王母，下顧東方朔

衍羿

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
衍，来源于范成大的《宋诗》《燕堂后卢橘一株冬前先开极香》，原文：水性本就下，平川衍無勢

禾娴

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
禾，来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会，有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气，配佳期，》，原文：茅茨不足庇，禾黍若爲成

霄研

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《唐诗》《任氏行（句二） 一》，原文：仰睇雲霄遠，回觀錦繡華

颉槿

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

奈淮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
奈淮，来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其四》，原文：不奈淮南熱，遙知秋可憐

楣泯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楣，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

颉昭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

阔团

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
阔，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其二》，原文：四望际天空阔，一叶凌涛掀舞，壮志未消磨

燮彻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
燮，来源于薛存诚的《唐诗》《膏泽多丰年》，原文：金明池上綠衣兒，燮理陰陽焉用之

馠缘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》，原文：成就夫妻是夙缘，匹配鸾凰趁心愿

砚葆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

箪唯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

迪征

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

维芨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：下武维周，世有哲王

亚睨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
亚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：(正末云)那范增是项王的谋臣，称为亚父，咱怎么比的他

亦嶛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嶛liáo木高。
国学点评
亦，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：君亦不闻

芹湫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芹，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其四》，原文：芹藻自青青，誰與共採擷

漾畅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漾，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 一》，原文：嵐光環石窆，潭影漾松扉

萝玟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

研圣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
研，来源于罗隐的《唐诗》《长明灯》，原文：君持松煤與研滴，慘澹不言生百物

旎炔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
旎，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

慕滇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慕，来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》，原文：棄汝幼志，企慕老宿

与琥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
与，来源于徐恢的《宋诗》《余夜坐必看东湖诗心悟神会非它人所与知也比来老态并见殊觉少味感而成诗》，原文：脸边天与红

琢丁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琢，来源于无名氏的《元曲》《余音・终须有日重相见，相见后依然欢宴，办炷明香谢天。》，原文：追琢有章，溫潤孔純

凌洛

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凌，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：低疑洛浦凌波步，高如弄玉凌空

粤筝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

琬亘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琬，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：嫣然若有惜花情，願丐錦章鐫琬琰

沛奘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
沛，来源于吴公的《唐诗》《绝句》，原文：君王歌大風，如樂豐沛都

郁帧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
郁，来源于徐夤的《唐诗》《两晋》，原文：合宮芬郁徹垓埏，治象陽明景爛然

誉绘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

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