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疏桐取名是否不吉利

谢棋作者:谢棋2022-03-11 17:27:32

疏桐取名是否不吉利

栗慕

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
栗,来源于罗隐的《唐诗》《秋夕对月》,原文:歸插銅缾對清酌,營度肴蔬選橙栗

岭零

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岭零,来源于曾的《宋词》《诉衷情》,原文:琼肌瘦尽,庾岭零落,空怅望、动情处

琅茵

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘琨 其二》,原文:栴檀級上金琅璫,五月寒風吹佛骨

珞瞻

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
珞,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》,原文:通身瓔珞皮毛債,歷劫風流輥水泥

支彦

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
支,来源于白居易的《唐诗》《送东都留守令狐尚书赴任》,原文:劍門千轉盡,巴水一支長

烽杉

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《饮酒》,原文:照雲烽火驚離抱,剪葉風霜逼暑衣

鸯溯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸯,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:我着这金线儿妆出鸳鸯字,我着这绿绒儿分作鸳鸯翅

尤燏

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
火光貌。
国学点评
尤,来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》,原文:新詩再出奇,後出尤雅正

识璇

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
识,来源于陈淳的《宋诗》《铅山遇霜》,原文:玉骢惯识西湖路,骄嘶过、沽酒垆前

中桠

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
中,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其四》,原文:苑中流水禁中山,期爾攫搏開天顏

川帧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
川,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》,原文:俯山川

笃勰

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
笃,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:任拈取、龙涎笃耨

袁蕖

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
袁,来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》,原文:董呂袁劉電掃空,阿瞞獨步騁姦雄

骥慕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:骋骐骥于中庭兮,焉能极夫远道

璇未

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璇,来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》,原文:电绕璇枢,此时昌运生真主

祁繁

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:九疇何日重浮洛,川鎖支祁鼎鑄姦

郄磊

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
郄,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足詫名場

恬飔

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
恬,来源于傅伯成的《宋诗》《素馨花》,原文:守道安恬譽翕然,晚登朝路合騰騫

骥淮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

瑧沅

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》,原文:居遺蘭與芷,牢愁楚沅湘

薏川

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
薏,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》,原文:潩水有丈人,薏苡分叢茇

骊瞻

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
骊,来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》,原文:把酒欲歌骊

蓁新

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓁,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列漁鄉夜梁活

挚宣

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

玮彤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其三》,原文:白頭供婦職,彤管著賢規

晖其

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晖,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》,原文:波涵玉镜浸晴晖,鸣玉船移

史榭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
史,来源于连文凤的《宋诗》《绿珠》,原文:大手堪周史,諸公待董狐

缔鸠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

茗彬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
茗,来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其四》,原文:茗椀僧同把,詩篇我謾書

芈骓

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

晷陇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晷,来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其五》,原文:緝熙虛敞薰颸細,清燕深明晝晷長

勘炯

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
勘,来源于李商隐的《唐诗》《九月于东逢雪》,原文:今日个勘头巾分解这场冤

合轶

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
合,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:故酒食者所以合欢也

珧晗

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

镌纮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

玖谧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玖,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》,原文:其間有玖石,乃是世人珍

卓玮

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
卓,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》,原文:爾來幾千歲,卓卓見筋力

浠运

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》,原文:更休文、腰难运掉

笠犹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笠,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

葆绡

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
葆,来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》,原文:翠葆幾時復,青山百匝圍

尧栗

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:’思 天下之民匹夫匹妇有不被尧舜之泽者,若己推而内 之沟中

觅荟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
觅,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》,原文:谁着你锁鸳鸯系不紧垂杨线,今可去觅鸾胶续继弦

梁汉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
梁,来源于杨巽斋的《宋诗》《金钱菊》,原文:願兼金掌露,同入柏梁杯

园萃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》,原文:被野老、相扶入东园,枇杷熟

临璐

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
临,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・朝天子》,原文:临行却住

彻兴

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
彻,来源于唐泾的《宋诗》《广亡徙海》,原文:唱彻《阳关》斟别酒,这一景最清佳

圭幻

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
圭,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:圭璧衣裳會,閭閻米粟頒

玟砚

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

睿珧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
睿,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:吹徹樓頭畫角春,十行朝拜睿思墨

灏琯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

霁宏

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霁,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:渡头月,临晚霁,泊清湾

霄锦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
霄,来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》,原文:清明重霄上,合期慶雲際

寒净

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
寒,来源于陈造的《宋诗》《饮殖轩》,原文:天寒人静

尔诺

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:予念我先神后之劳尔先,予丕克羞尔,用怀尔,然

瑥雯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

沧懿

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:东极沧海,缥缈虚无,蓬莱弱水

南姿

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
南,来源于吕本中的《宋词》《渔家傲》,原文:(南詞本注

南飖

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
南,来源于关汉卿的《元曲》《挂搭钩・等候多时不见他,这的是约下佳期话,莫不是贪睡人儿忘了那?》,原文:北山雲起南山雨,返照却見南山樹

蕊戍

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蕊,来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其一》,原文:揉香嗅蕊朝还暮

泽源

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泽,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

悟豫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
悟,来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》,原文:不悟伊呂間,安容管葛亞

运栎

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
运,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○六》,原文:神机运处鬼神通

祯琪

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

嫒町

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:雨町犀株突,陽臯錦槊攢

莆泉

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
莆,来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其七》,原文:小園何事得佳名,環似莆溪一水清

恒郝

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
恒,来源于陆游的《宋诗》《题醉中所作草书卷后》,原文:忘言自看恒沙水,却笑臨川苦羨魚

姿梧

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
姿,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》,原文:見此六翮姿,茅荆共徘徊

瑱溯

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

桑追

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
桑,来源于罗隐的《唐诗》《鹭鸶》,原文:耕桑山下足

君秋

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
君秋,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》,原文:使君秋霁领客,别乘更宗英

梦杨

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梦杨,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》,原文:做梦杨花随去也,妆阁畔,绣床前

爕融

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

翩爕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
翩,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》,原文:長安三月花垂草,果下翩翩紫騮好

苏喻

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苏,来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》,原文:东风送暖入屠苏

昭陟

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昭陟,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其二》,原文:遠揚邇昭,陟降連連

宜棹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宜棹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》,原文:江頭夜雪好披去,湖上春光宜棹歸

弈崇

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chóng高明宏大。
国学点评
弈,来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》,原文:商山不茹芝,對弈寄此橘

潭姿

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潭,来源于张耒的《宋诗》《崇宁壬午临汝四月始闻莺二首 其二》,原文:冷似秋潭月,無心合太虛

挚旎

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

砚城

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
砚,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:咏李白贵妃亲擎砚,力士与脱靴,御调羹就飧不谢

泰彦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泰,来源于苏泂的《宋诗》《奉和删修郎中舅达庵》,原文:中州日紛梗,天地何時泰

霖越

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霖,来源于王十朋的《宋诗》《江上遇风二绝 其一》,原文:一夕驕陽轉作霖,夢回凉冷潤衣襟

尚珺

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
尚,来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其二》,原文:此大和尚,叢林先覺

玄滨

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
玄,来源于胡皓的《唐诗》《奉天田明府席饯别》,原文:嘯歌九玄臺,崖嶺凝淒端

俏琢

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
俏,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其一》,原文:嫂嫂,更道是颠,更做道贤,恰便似卖俏女婵娟

诏召

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诏,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:北面诏明神,既盟,则贰之

研潭

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
研,来源于杨万里的《宋诗》《和文远以作醮相疎》,原文:紫河變鍊紅霞散,翠液煎研碧玉英

弈缪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弈,来源于杜范的《宋诗》《和杨兄二绝 其一》,原文:有時山洞拾荆薪,應遇真仙對弈春

榭严

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
榭,来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》,原文:记月榭、当年见伊

娅存

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
娅,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:娅姹雏莺相对语

烽彻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
烽,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:梯航經杜宇,烽候徹苴咩

意专

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
意专,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:非足我不意专,不意坚,搜寻不见,是早起店儿里吃羹汤不曾浇奠

雅炜

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
雅,来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》,原文:謇諤王臣直,文明雅量全

麓骃

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
麓,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:眷麓山之面隩,有絃誦之一宮

思奕

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
思,来源于薛嵎的《宋诗》《渔父》,原文:思戏马、长怀古

缪艺

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:何贤乎缪公

荟胧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

粤銮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
粤,来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》,原文:投轄不因勤粤主,爲憐煙靄共徘徊

缎逸

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

追芗

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
追,来源于张栻的《宋诗》《某以四十字送详刑使君》,原文:寇盜伏其路,猛獸來相追

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