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攸字取名的寓意

赵杉择作者:赵杉择2022-03-11 17:58:52

攸字取名的寓意

瑶壬

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑶,来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其三》,原文:走向瑶台月下逢

溯沥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯游从之,宛在水中坻

骏钟

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骏,来源于林泳的《宋诗》《偶题》,原文:我空说在骏马之前

颀婵

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

锋驰

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
锋,来源于释惟一的《宋诗》《镜空》,原文:说与那参军副帅,合后先锋

纮莆

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

越秉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
越秉,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:端冕對越,秉心著存

慈晏

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
慈,来源于毛珝的《宋诗》《虎丘》,原文:慈溪慈溪孝名美,即天之經地之義

冶卓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冶,来源于王十朋的《宋诗》《又用看字韵酬赵仲永》,原文:澆情一尊酒,逢在冶亭邊

醇易

拼音五行释意
chún纯真朴实。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
醇易,来源于香儿的《唐诗》《游仙窟诗 送张郎》,原文:新醅醇易醉,晚稻香可飯

纮芨

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

州澧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
州澧,来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》,原文:竿頭崖頭撒手去,閬州澧州尋路歸

郄銮

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郄,来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》,原文:那堪謝氏庭前見,一段清香染郄郎

易晠

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
易,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:『不家食,吉

月钗

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
月钗,来源于张侃的《宋诗》《春尽》,原文:镜奁掩月,钗梁拆凤,秦筝斜雁

臻秉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
臻,来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》,原文:兔苑佳賓集,龍山上瑞臻

筹羲

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
筹,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:纵云台勋业,已登盟府,金城筹策,犹念中原

容宸

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
容,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:漆漆者,容也自反也

德炜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
德,来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》,原文:天惡人心二三德,公惟一德妙贊襄

圭骏

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
圭,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其六》,原文:老僧邀客留,蒲簾捲圭竇

廷凝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
廷,来源于曾丰的《宋诗》《五羊七月闲赋》,原文:公勿思草堂,朝廷待公尊

谦晏

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

宗勃

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
宗,来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》,原文:高宗駐蹕,其說始驗

涔卓

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涔,来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 二》,原文:一涔之水容牛蹄,識字有數我自知

珺宣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于秦观的《宋诗》《次韵米元章斋居即事》,原文:濟時俱陟降,均逸暫蕃宣

自献

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
自献,来源于方信孺的《宋诗》《飞来殿》,原文:相期一品归来健,兄弟华颠自献酬

珵景

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缎焘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

傅淮

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
傅,来源于李羣玉的《唐诗》《题竹》,原文:祇恐蒼生須謝傅,每聞人誦衮衣篇

濡铮

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
濡,来源于于濆的《唐诗》《早发》,原文:迺翁自是里名儒,箴史遺言幼染濡

同涟

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
同,来源于刘黻的《宋诗》《和陈大庾新建邑庠讲堂》,原文:與君同縣又同甲,家世相同學爲業

爕恣

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

陟瞻

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
陟,来源于朱熹的《宋诗》《冬至阴雨》,原文:經過殊俗境,登陟象雲梯

君纴

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
君,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:君其戒之

旖桠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旖,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

觅勤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觅,来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:觅一枝、欲寄相思,伴取个人书去

晖潮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晖,来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》,原文:暖风袭袭,淡日晖晖

臻鸥

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
臻,来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》,原文:如何臻至理,當從踐履論

蕴崔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

桠娴

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

匠曜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
匠,来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其一》,原文:間時公來命繪匠,親以玉指交畫揮

瞳情

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瞳,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:麻衣皎皎光如雪,一一重瞳親鑒別

鹭轼

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鹭,来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》,原文:却载苍烟,更招白鹭,一醉修江又别

晖晰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晖,来源于林逋的《宋诗》《凫》,原文:无限楼前伤远意,芳草斜晖

燝磊

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

子橙

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
子,来源于袁甫的《宋诗》《寿冯德厚三首 其二》,原文:寄語子鍾子,須知琴外心

文缔

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
文,来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》,原文:明明蔣侯,政事文章

崇玺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崇,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一○》,原文:願子崇明德,潛躍貴因時

祈瑺

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
祈,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其六》,原文:洗印日無幾,載芟春已祈

自萦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
自萦,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其四》,原文:莫把身心自萦绊

奥缮

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奥,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:歲晚得奥境,領略在六經

篌种

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
篌,来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》,原文:且把酒、细听箜篌

瞻霜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瞻霜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其二》,原文:何時奏籍瞻霜簡,且復安眠聽雨聲

楠情

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一○》,原文:雲閣翬飛翼鸞鳳,石楠盤屈老虬龍

瑄嶂

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

麓隽

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
麓,来源于曹勋的《宋诗》《人生不长好》,原文:此事久棄置,蛛絲網巖麓

珺容

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》,原文:玉京不许尘容到

嶛儒

拼音五行释意
liáo高。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

旬缘

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旬,来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其一》,原文:曾不旬日間,綠遍天涯土

萧漪

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萧,来源于权德舆的《唐诗》《送从弟广东归绝句》,原文:孫郎萧洒逼人衣,咫尺塵埃隔蕙帷

时郦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
时,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》,原文:旧时衣袂

中姝

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
中姝,来源于李咸用的《唐诗》《放歌行》,原文:酌我甕頭春,舞我閨中姝

澎淮

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
澎,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:不衝不激不澎湃,漫高漫長漫囂塵

新燃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
新,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:洗出都城新锦段

之陇

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
之,来源于无名氏的《宋词》《小重山》,原文:玄之又玄,眾妙之門

松隅

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》,原文:樓臺出花木,道路夾松筠

淳俐

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
淳,来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其一》,原文:道維皇極正,文著帝刑淳

恤镜

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恤,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》,原文:延英勤講論,遑恤汗沾衣

樗存

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
樗,来源于范浚的《宋诗》《次韵三兄茂载偶成二首 其二》,原文:歲晚分符出瘴煙,樗材無用只公憐

汝荣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
汝,来源于杨公远的《宋诗》《雨过闲步》,原文:山禽笑汝汝莫呵,行不上也哥哥

粤缘

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》,原文:水分銀漢浸江浙,城擁天台控粤閩

昊秋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昊秋,来源于范成大的《宋诗》《寄题向抚州采菊亭》,原文:天孫曉發銀河落,帝昊秋成寶穡饒

珈戍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
珈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》,原文:堂堂歸處魏公家,纔飾笄珈日未斜

典邕

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
典邕,来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜月 其一》,原文:肅肅祀典,邕邕禮秩

兹专

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
兹,来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》,原文:扣天惟兹冀祖宗,願一更改由大通

渭冕

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
渭,来源于司马光的《宋诗》《送赵殿丞归成都》,原文:江南梅早多紅蔕,渭北山寒少翠微

缨硝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缨,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:藻、率、鞞、革□,鞶、厉、游、缨,昭其数也

晳凛

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

睿淮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
睿,来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》,原文:動植希皇豫,高深奉睿情

慕优

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
慕,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》,原文:戮力尊賢軌,虛懷慕德鄰

缎亚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

杉巍

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
杉,来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》,原文:落落杉松直,芬芬蘭杜飄

淑艺

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淑,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》,原文:古今罔不達,淑慝将何逃

馥央

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
馥,来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其六》,原文:山深春未老,泛泛亂蕊馥

言岱

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
言,来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:言言英烈在,昭昭星斗垂

苡纤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
苡,来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》,原文:唯求薏苡供僧食,別著氍毹待客牀

本箪

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
本,来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》,原文:(一本作「莫作非」)

霁曜

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霁,来源于刘长卿的《唐诗》《别严士元》,原文:新秋霁,萃一襟爽气,风露澄鲜

栾仞

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
栾,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:四世共团栾

詹湛

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
詹,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:獨蠒豈羨詹何巧,巨犗還笑任公踈

缨严

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:将御者,齐,漱浣,慎衣服,栉縰笄,总角,拂髦,衿缨綦屦

兹初

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
兹初,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:」 宾至摈者请,对曰:「吾子命某,以兹初昏,使某将,请承命

秉瑱

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
秉,来源于杨万里的《宋诗》《寒食对酒》,原文:國士秉繩墨,何以表堅貞

望崎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
望,来源于高观国的《宋词》《清平乐》,原文:凭高凝望倦扶筇

菀袅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

茗固

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
茗,来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其三》,原文:茗酌誦佛經,塵緣頓沉抛

樗骅

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
樗,来源于刘商的《唐诗》《赠严四草屦》,原文:潦倒形骸山上樗,每經風雨輒凋疏

泯爕

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
泯,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:民兴胥渐,泯泯棼棼,罔中于信,以覆诅盟

杨理

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杨,来源于李商隐的《唐诗》《景阳井》,原文:杨柳渐分行

诣子

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

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