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默字取名如何

董漓苑作者：董漓苑2022-03-11 17:54:32

默字取名如何

旌汶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旌，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

甯琮

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
甯，来源于王镕的《唐诗》《哭赵州和尚二首 二》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

岐耘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《至第四铺二首 其二》，原文：極知掃迹終無策，且與臨岐快著鞭

专孝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：大夫之义，不得专执也

序芨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
序，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》，原文：是書附北宋王隨、孫覺等人序

艾淙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」傅叟曰：「虽克郑，犹有知在，忧未艾也

沁涧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沁，来源于戴叔伦的《唐诗》《行路难》，原文：平陽金牓鳳皇樓，沁水銀河鸚鵡洲

谊黎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

蓬姿

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蓬，来源于晁冲之的《宋词》《如梦令》，原文：胡麻生蓬中，詰曲終自傷

武堇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
武，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：成湯與周武，反覆更爲尊

凡夷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
凡，来源于贾岛的《唐诗》《滕校书使院小池》，原文：蕙陋虛侵徑，梨凡浪占園

昃爀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

汉崎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汉，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 宫柳花诗》，原文：昨夜灯前见，重题汉上襟

葭殷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葭，来源于王克功的《宋诗》《思友》，原文：鵷綴聞相藻，鴒原忝附葭

晴谊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晴，来源于林宪的《宋诗》《芭蕉》，原文：江南岸，云树半晴阴

砚沅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

月允

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
月，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：如往月、致月，有惧焉尔

晠夕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于杨公远的《宋诗》《游水西次吴秋磵韵》，原文：今夕果何夕，欲頌皆贅辭

泊箬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泊，来源于林希逸的《宋诗》《和披字寄后村》，原文：接袂杳無由，徒增旅泊愁

兹蔳

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
兹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：萃兹山水奇秀，列宿下人寰

堰锋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
堰，来源于韦骧的《宋诗》《和吴常甫移石》，原文：長安才上堰，風物似微饒

晰种

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

栗德

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
栗，来源于张纲的《宋诗》《晚雨》，原文：深尋石路仍有栗，持以饋我因烹茶

梧钏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
梧，来源于薛逢的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》，原文：山脚健枝梧，百里插蒼峭

璞陵

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璞，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：畏刖不三獻，荆璞徒自戢

郄昙

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

烊汉

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

秭晋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

识潜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
识，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十六》，原文：记去年、紫陌朱门，花下旧相识

焓韧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

啸萱

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
啸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十一》，原文：平生壮志，长啸起舞看吴钩

姣知

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
姣，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：意氣充眉宇，比昔姣且都

逻晳

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

如琯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
如，来源于钱起的《唐诗》《贞懿皇后挽词》，原文：一官劣自庇，晉如復摧如

休椒

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
休，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：肯伴白雲休

笈齐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笈，来源于王庭扬的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：瓣香持謁三茅君，上清祕笈開瓊文

援皙

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
援，来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》，原文：攀援臨絕頂，氣象非塵寰

烁朗

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

婴支

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔见饯于郊外且有所论复赋此》，原文：古有一言腰相印，谁教他、满箧婴鳞疏

文箫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
文箫，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：文箫连累堕人间，卖韵供烟爨

雅尔

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
雅，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：賦詩多雅言，嗜酒見淳氣

资永

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
资，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

町喻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
町，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》，原文：心町都遺跡，辭林幸見庥

曦远

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曦，来源于释可湘的《宋诗》《布袋赞 其一》，原文：晚風蕭蕭近昜水，想見懷古當傾曦

婉霄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婉，来源于韩元吉的《宋诗》《道中遇停郊祀诏书》，原文：哀哉彼愚子，婉孌情所牽

存琦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：園林經難別，桃李幾株存

锦沐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
锦，来源于吕本中的《宋诗》《一上人屡言瑯琊南塔之胜予盖乐之而未能往也》，原文：不须更说锦官城

袁缃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《杏花》，原文：智勇懷三傑，英雄鄙二袁

礴泱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礴，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：肝膽鬰輪囷，襟期渺磅礴

祈汝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
祈，来源于白玉蟾的《宋诗》《枯松》，原文：再拜願祈巧，精神通渺茫

缤献

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

钲缈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

知炘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
知，来源于赵处澹的《宋诗》《冬至日书怀》，原文：因知諭知己，感激更難逢

玮瑱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

珧莆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

幻真

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
幻真，来源于释智愚的《宋诗》《电巖相者》，原文：百年夢幻真何有，一壑風烟尚借居

沅裕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

珂钗

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珂，来源于来鹄的《唐诗》《梅花》，原文：早晚西州路，遥聽下坂珂

泓献

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泓，来源于司马光的《宋诗》《和陈殿丞芍药》，原文：陶泓不稱管城沐，醉石可助平泉醒

睨渝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
睨，来源于邓有功的《宋词》《点绛唇》，原文：旁觀睥睨方縮手，一臠割鮮君巳嘗

望睿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
望，来源于欧阳宾的《唐诗》《訾家洲》，原文：赦寒乃望春，赦暑乃望秋

奈钥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
奈，来源于郑侠的《宋诗》《次韵环翠亭》，原文：茶風無奈筆，酒禿不勝簪

梓鑫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维桑与梓，必恭敬止

楠沐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楠，来源于杜审言的《唐诗》《大酺》，原文：丹桂石楠宜並長，秦雲楚雨暗相和

运茂

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
运，来源于陈著的《宋诗》《灵济庵会高丽僧全息庵八句遗之》，原文：斡运营谋，无过是、老郎惯熟

骃滦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

韦洲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

翩熙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翩，来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 汉宫少年行》，原文：上略儒風並者稀，翩翩騶騎有光輝

悦砺

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
悦，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・石榴花》，原文：豈憐此翁愁，一出怡悦之

澜隽

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
澜，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：波有颓澜，渴无冷镬，谁言制邑为难

航陇

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
航，来源于黄庚的《宋诗》《道士夜醮》，原文：東風隔岸繫歸航，怕送君行重憶鄉

崧坤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崧，来源于释梵琮的《宋诗》《山居 其一》，原文：只憑忠信行蠻貊，遂使聲名等岱崧

廷与

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷，来源于楼钥的《宋诗》《谢林德久正字惠诗次韵》，原文：材名漢廷選，文學孔門科

律澧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
律，来源于仇远的《宋诗》《江阴何仲礼相访和答》，原文：歲律行將暮，飈風凌九垓

自芊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
自芊，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：水流空渙渙，草碧自芊芊

固瑚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
固，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：(巩固云)得令

园沅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：只有南园，一番风雨，过了樱桃

曦孝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其二》，原文：火官施酷令，曦馭肆炎威

童芈

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
童，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其二》，原文：弄水遊童櫂，湔裾小婦車

堰舸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《同原甫咏秘阁诏藏古器图》，原文：就店煮茶古堰邊，偶逢父老便忘年

袤绎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

储晣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
储，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：光岳储精，宇宙呈祥，锺英俊材

栖璐

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
栖，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：險阻嘗之矣，栖遲命也夫

茸阔

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茸，来源于陈亚的《宋诗》《戒子孙诗》，原文：石上菖蒲生紫茸，曲嶼蘋長絲影重

戚闳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：正人國之紀，進退繫戚休

勃烨

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勃，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：屠牙勃窣起爲壽，一粲相對酣如泥

凰炀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凰，来源于王千秋的《宋词》《感皇恩》，原文：最是惱人情亂處，鳳凰樓上月華寒

炔佐

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

晋斯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋人许之

骅南

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝

鸢闻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

薏乘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
薏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

纴志

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：喜雨者，有志乎民者也

禧影

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

匡旒

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
匡，来源于刘一止的《宋词》《浣溪沙》，原文：待出持衡手，一匡天下平

帧唯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

瑹恬

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》，原文：道師達性傲時輩，不信書生來養恬

荏策

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看葉

憬缮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

鹄治

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹄，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

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