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餐吧取名

李孜兆作者：李孜兆2022-03-11 20:10:12

餐吧取名

姬珊

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
姬，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄妻兄甯文渊》，原文：懼盈因鄧曼，罷獵爲樊姬

柔澎

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
柔，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其八》，原文：断肠柔橹

盛纯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
盛，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：导前从後盛官僚

纫斌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

缃亭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

昼霁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昼，来源于李中的《唐诗》《所思代人》，原文：灵然昼夜光通达

槿芨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
槿，来源于文天祥的《宋诗》《金应第一百一十》，原文：酒闌舞罷絲管絕，木槿花西見殘月

缔航

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

謇湘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
謇，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：王臣方謇謇，佐我無玷缺

鹤亭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹤亭，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：招鹤亭前，居然高卧，许大乾坤谁主张

郅钊

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

飖玮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

丁波

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
丁，来源于吴芾的《宋诗》《赠方山人二首 其一》，原文：妓女吹金管，庖丁洗玉盆

子纤

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
子，来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》，原文：荔子才丹栀子白

博棂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《三品石》，原文：便破帽飘零，也博名千古

琀碧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其二》，原文：碧潭深处几风波

嵊瞻

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

浚圣

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
浚，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：琦不押班嬰衆怒，浚私鑄印被臺評

霁珵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霁，来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》，原文：年年白酒黄花，共愿我、光风霁月

孜苡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
孜，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 董逃行》，原文：旰宵汲汲予存念，夙夜孜孜爾徇公

恒憬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恒，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

和蔚

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
和，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：住，和聲塞斷來時路

京勉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
京，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：喜士同周公，其德莫與京

研泓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
研泓，来源于释智同的《宋诗》《颂》，原文：如今共把春風椀，莫道須端與研泓

舸崧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
舸，来源于洪适的《宋诗》《蔡瞻明以诗还行邑鄙卷次韵谢之》，原文：畫舸僧同上，春山客共尋

白绅

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
白，来源于虞俦的《宋诗》《酬常丞见和》，原文：朱朱仍白白，脉脉復盈盈

泊绡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《离宛丘舟中作》，原文：飄泊方千里，離悲復幾重

若伊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
若伊，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其九》，原文：若伊曠懷襟，道在寧營營

栎存

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

瑄燃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

尔馚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宜尔子孙，蛰蛰兮

沛津

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沛，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：列城遺厚愛，千里沛餘才

戈炀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戈，来源于韩淲的《宋诗》《泊舟碧澜堂即白苹洲也》，原文：先生真英豪，提戈呼叱咤

珵乘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鸯瞳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸯，来源于释清了的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：求好梦、闲拥鸳鸯绮

颍醇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
颍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

葆昶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉峨眉山行》，原文：七萃和鑾動，三條葆吹回

磐仟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
磐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其八》，原文：安得藉磐石，泛我癭木杯

杉玖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
杉，来源于冯延巳的《唐诗》《如梦令》，原文：稍回杉色伸梅怨，併得朝看與夜聽

华挚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
华，来源于刘攽的《宋诗》《作假山》，原文：未须锦瑟怨年华

泷澧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

崎莘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
崎，来源于曹勋的《宋诗》《日出引》，原文：竹杖芒鞋度斷岡，崎嶇小逕遶寒塘

骥薏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骥，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：自栖鸾展骥

憧瑞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：憧憧洛陽道，塵下生青草

域裳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
域，来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》，原文：蟣虱擅封域，汙垢爲之地

望昂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
望，来源于王禹偁的《宋诗》《初入山闻提壶鸟》，原文：维舟试望故国

川纪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
川，来源于张镃的《宋诗》《曹村观落日》，原文：路去山形斷，川迴渡口斜

澎靖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

严芙

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
严，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：（唱）你索取一个治家不严的招状

琥枝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琥，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其六》，原文：琥珀不須問，中心多化蚊

昂麟

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：昂藏信多暇，時憶朋友樽

律勘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其七》，原文：惟阿那律，無目而視

璩宗

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

槐骃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
槐，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：桂宮擅鳴珮，槐路獨飛纓

桐潭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桐，来源于王安石的《宋诗》《法喜寺》，原文：吾聞嶧山桐，猗猗排秀幹

枫涔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫，来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其二》，原文：伤心有事赋登楼，山容瘦，枫树替人愁

箪茗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

盈英

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
盈英，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：靈源挹愈盈，英風際寥廓

依柃

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
依，来源于黄庚的《宋诗》《观史》，原文：东风依旧

般慕

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
般，来源于严粲的《宋诗》《湘中》，原文：杯杯酒满，这般滋味谁晓

皤莱

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
皤，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中和王平甫》，原文：此心知我豈非天，雙鬢皤然氣浩然

潇晓

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潇，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其一》，原文：潇洒江梅春早处，天然一种两般奇

序旭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
序，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘子方喜雪》，原文：客路那知岁序移

杉理

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《畏途》，原文：何月得尋埋玉處，天南凄惻夢松杉

桔析

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桔，来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》，原文：風生桔柏渡，馬病金牛驛

汝纭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汝，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》，原文：彈汝枝葉間，汝翅不覺摧

翙棂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纲经

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：」 司正为司马，司马命张侯，弟子说束，遂系左下纲

忆仑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
忆，来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》，原文：燕子飞来还忆旧

烁芾

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

融璞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
融，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：補闕思沖融，巾拂藝亦精

理策

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
理策，来源于李白的《唐诗》《醉后赠从甥高镇》，原文：况復共理策，相從山水間

椰潆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

锦舟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
锦，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 一》，原文：锦书凭雁传

纴筱

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

麟章

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
麟章，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：前旌鳥隼旟，左佩麒麟章

汝珐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汝，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：千箱萬倉，以副汝冀

崔钗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
崔，来源于刘学箕的《宋诗》《环洲江氏园》，原文：連天松影轉崔嵬，夾道桃花迤邐開

久晃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
久，来源于苏舜钦的《宋诗》《重过句章郡》，原文：不見湯師久，病眠時序深

禹炅

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
禹，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：禹何所成

原轶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
原，来源于卢炳的《宋词》《西江月》，原文：郊原平衍，鞭索不施

陇献

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
陇，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：折梅花不传心上人，村煞我陇头春信

蝶霜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蝶霜，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其二》，原文：粉蝶霜禽休怅望，叮咛

梦旨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梦，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：春梦

追萌

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
追，来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其一》，原文：問學文辭外，追隨寂寞濱

襄琝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其三》，原文：平王避難遷洛陽，桓莊僖惠襄頃匡

固书

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
固，来源于罗隐的《唐诗》《台城》，原文：本不固其根，今朝謾咨嗟

容鸯

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：克謹威儀，載嚴容衛

媛傅

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
媛，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

储蓬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
储，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：盒子里藏的是储君，我肚皮里怀的是鬼胎

匠川

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
匠，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：及窆，执斧以莅匠师

峪璨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

域矜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》，原文：幽陵異域風煙改，亭障連連古今在

玖攸

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玖，来源于王庭珪的《宋诗》《用前韵赠别子家》，原文：雍容入儒雅，磨錯見瓊玖

韬潜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韬，来源于李清照的《宋诗》《句 其二》，原文：今古满胸中，韬略一时人杰

晓般

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晓，来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》，原文：一醉晓鸦起，流水任西东

啸绅

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
啸，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其二》，原文：月如酥，天似玉，长啸弄孤影

蓬怀

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蓬，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：便觉蓬莱三岛近

沥晠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

婳嘉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：衆鳥依嘉樹，想像先生居

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