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莆田一中2022录取名单

杨棠作者:杨棠2022-03-11 20:00:52

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

莆田一中2022录取名单

瑷僖

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:晋以僖侯废司徒,宋以武公废司空,先君献,武废二山,是以大物不可以命

邵晤

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
邵,来源于范镇的《宋诗》《句 其六》,原文:青門正爾堪邵平,雲中何必須魏尚

芗珧

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
芗,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:遐想芗林风味,瓮里自倾春色,不用贳貂裘

晣杨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

楹裴

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:主人北面立于东楹东,侑西楹西北面立

净卓

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
净,来源于翁卷的《宋诗》《同赵灵芝杜子野游豫章总持寺》,原文:千景净来风谷秀,三云归後月林光

旖檀

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旖,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

芍采

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芍,来源于哀谦的《宋诗》《句》,原文:爲語東風木芍藥,暮年衰鬢不相宜

炫熹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炫,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:過客厨豐路碑炫,中朝賂重裏言誇

州琦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
州,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:芦州晚净

初璐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
初,来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》,原文:喜今夕,逢初度

奈瞳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奈,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》,原文:[旦上]奈何奈何,信谗言母亲怪我,尺水翻成一丈波

楠追

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
楠,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》,原文:君不見江原清獻楠,新繁衛公柏,蒼榦合抱干雲霄

缪爕

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缪,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:元来他敬儒流,意绸缪

含胥

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
含,来源于项斯的《唐诗》《送客归新罗》,原文:步驟古人蹤,含虛郡子器

洵融

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

元苡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
元,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:一、元年

承昂

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
承,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・沽美酒》,原文:紹天承業,繼世立功

媵珲

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
媵,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

仑艾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
仑,来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》,原文:山号昆仑,地名阆苑

粹梦

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
粹,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:風雲晏和,天地粹清

奥烯

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
奥,来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》,原文:力學窺堂奥,孤飛徹杳冥

燮隽

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
燮,来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》,原文:燮調元化坐廟堂,長使斯民歌鼓腹

缨峤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缨,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:笑尘缨,何日许,濯沧浪

萱乔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萱,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:最是邦人,合掌顶戴,萱草年华,蟠桃春色

砺暖

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

浠般

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》,原文:澗水流千仞,巖姿起萬般

胭晣

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
胭,来源于汪的《宋词》《沁园春》,原文:忘却晨梳滿把絲,楝花嫌不似胭脂

闰桐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闰,来源于仇远的《宋诗》《窗下》,原文:爷爷你厮余闰,厮哀怜,我这老妇人咒愿

圣晃

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
圣,来源于张子坚的《元曲》《双调・得胜令宴罢恰初更,摆列著玉娉婷。锦衣搭白马,纱笼照道行。齐》,原文:古圣立言设象,後人得象忘言

涌骅

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涌,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:一杯未盡銀闕涌,亂雲脫壞如崩濤

澈漳

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澈,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》,原文:谁知莹澈

笺苡

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笺,来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》,原文:此情怀、纵写香笺,凭谁与寄

楠英

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
楠,来源于宋庠的《宋诗》《去秋九日置酒今秋复喜兹会诗呈通判比部并诸幕府》,原文:雙楠高聳綠氤氳,密葉長柯蔭四鄰

合涧

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
合,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:合欢扇子

桥闻

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桥闻,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》,原文:念月榭携手,露桥闻笛

彰浚

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彰,来源于杨万里的《宋诗》《黄菊》,原文:文彩既彰非得已,知音未舉要先知

漫郁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漫,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:兽炭香红漫应时

濡琰

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
濡,来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》,原文:踯蹰山下濡须水,我更委佗

豫烟

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
豫,来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》,原文:豐穰識天意,暇豫可前約

峪欢

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

栖燮

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栖,来源于苏舜钦的《宋诗》《暑景》,原文:朔風吹雪滿橫湖,衆鳥歸栖日欲晡

钏煜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
钏,来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》,原文:蓝云笼晓,玉树悬秋,交加金钏霞枝

珏尚

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珏,来源于陆游的《宋诗》《老怀》,原文:珏溪樵客意高遠,幾欲巢居如上古

菡初

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
菡初,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・天下乐》,原文:愁蛾英半落,嬌靨菡初圓

楹昼

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
楹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 奠币用《明安》。》,原文:軍營內,鼠咬屋椽楹

杉瑥

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
杉,来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》,原文:樓臺鎖煙霞,松杉聚猿鶴

酝琳

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
酝,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:玉人娇一晌欢,碧酝酿十分悦

暌执

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
暌,来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》,原文:談鋒暌遠踰三月,使指間關涉幾程

澄儒

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
澄,来源于韦骧的《宋诗》《和苏正甫劝饮之作》,原文:粉塘烟水澄如练

滦储

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》,原文:小储君在盒子内多宽泰,则我这泼性命从针关里透出来

勤薇

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勤,来源于许浑的《唐诗》《湖南徐明府余之南邻久不还家因题林馆》,原文:候時勤稼穡,擊壤樂農功

傅晰

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
傅,来源于王令的《宋诗》《送聱隅黄先生》,原文:泉源應不涸,何必傅巖霖

昀晃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于杨适的《宋诗》《梅》,原文:水底晃微霞,孤村古路叉

纾泷

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

晋晣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:郑人省之,得晋谍焉

滦羡

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 圆丘方泽,上下神明,国之常典。云何劝令断祭,奈太伤国风乎?颂曰:》,原文:衣繡故應人所羡,題輿仍爲國分憂

冽胧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:鮮鮮擢寒叢,色正香自冽

浚旭

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
浚,来源于李山甫的《唐诗》《阴地关崇徽公主手迹》,原文:文定浚源雖瑩徹,牧堂奕葉必敷榮

序嶂

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
序,来源于邵雍的《宋诗》《喜老吟》,原文:輕生一餉樂,時序密相催

未晤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
未晤,来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》,原文:曉堂列圓頂,瞻仰祛未晤

覃煊

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
覃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:实覃实訏,厥声载路

佶嵇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

澧州

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澧州,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:(見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四)(按:嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩,署「唐張九淵」

蕋皋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

葵琳

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
葵,来源于石懋的《宋诗》《酴醾》,原文:兔葵燕麥易輕脫,紅藥碧桃須孰何

茗棹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
茗,来源于施肩吾的《唐诗》《及第后过杨子江》,原文:携籝北嶺西,采擷供茗飲

苡漫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》,原文:平生忠勇建殊勳,薏苡疑珠竟不分

艾召

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
艾,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:小徑荒松菊,空庭長艾蒿

苓浠

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
苓,来源于孙觌的《宋诗》《湖州天宁寺饮王生二首 其二》,原文:下有千歲苓,勿使行人知

胧莞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胧,来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》,原文:雨馀淡月朦胧

尚昼

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尚,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其五》,原文:野堂梅柳尚春寒

潭蕖

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潭,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》,原文:潭潭公府盛,華顯猶布韋

岳州

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岳州,来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》,原文:「歸棹」二字不韻,從《全唐詩》卷五五一引《岳州府志》改

郁璨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丁酉,杞伯郁厘卒

幻圭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
幻,来源于无名氏的《唐诗》《胡笳曲》,原文:百榼舊曾誇席地,一窗今復幻壺天

晠琀

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

淮傅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淮,来源于郑清之的《宋诗》《句 其二》,原文:煌煌出仕途,皎皎如淮蠙

昼阑

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
昼,来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》,原文:玄都昼永闲难度

泊维

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泊,来源于陈造的《宋诗》《还家登悔来坡》,原文:棲遲猶故我,飄泊記今年

棠逸

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棠,来源于李之仪的《宋诗》《七夕》,原文:猗與四公,棠棣之華

倩柳

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
倩柳,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和介之未开菊》,原文:谁为倩、柳条系住

骞奎

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
骞,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:鰅鳙短狐,王虺骞只

燮华

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:论道经邦,燮理阴阳

婧析

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子产曰:「古人有言曰:『其父析薪,其子弗克负荷』

棣望

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棣,来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》,原文:棣華春遲風雨書,雁字月冷蒹葭村

茗由

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茗,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五八》,原文:村民陸續至,樵茗弛擔笠

琮琮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮琮,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:鳞甲琮琮

岭欢

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
岭,来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》,原文:可惜前村望断,魏林庾岭栽培

飔艺

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

澈圣

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》,原文:彼我俱澄澈,中涵理趣深

澄庆

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
澄,来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其三》,原文:遠岸平如翦,澄江靜似鋪

琲艾

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琲,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:圓荷萬蓋翻珠琲,綠稻千畦灑佛衣

崎蔓

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
崎,来源于释德洪的《宋诗》《夜坐分题得廊字》,原文:跣足山行踐綠蕪,道人應念我崎嶇

楹琬

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楹,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:丹楹畫棟看摧壓,好爲僧伽作勝緣

忆檬

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
忆,来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》,原文:忆昔西池会

鸯璩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鸯,来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其一》,原文:莫学野鸳鸯

寓瑗

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
寓,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十五》,原文:玄陰作秋冬,殺氣寓風雪

治妍

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
治,来源于王十朋的《宋诗》《饭周平铺南北山峰峦皆奇有佛顶峰鲤鱼巖罗汉洞说者谓类巫山遇雨为云雾所蔽不尽见》,原文:卧治姑溪才小驻

奎琰

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奎,来源于蔡襄的《宋诗》《题严先生祠堂》,原文:把茅未就橐懸罄,奎畫飛來天雨花

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