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给女生取名字什么好听

陈翙挚作者:陈翙挚2022-03-11 21:49:32

给女生取名字什么好听

耘约

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
耘,来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》,原文:驕色盡耘耡,儒林植標榜

渝谒

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
渝,来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其二》,原文:香火長相續,丹青久不渝

曼孜

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曼,来源于宋伯仁的《宋诗》《寓西马塍》,原文:誰教官到二千石,不學當年邴曼容

秸柯

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
秸,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:踐蹋比塵埃,焚燒同稿秸

娣碧

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娣,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:妇撤于房中,媵御餕,姑酳之,虽无娣,媵先

礼轶

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故礼也者,义之实也

灵和

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
灵和,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》,原文:小小亭台,些些竹木,何必灵和柳

宁燏

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
火光貌。
国学点评
宁,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其一》,原文:當宁形宵慮,公車以歲聞

芗琮

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》,原文:不知世路风波恶,何似芗林气味长

旬羡

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旬,来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其四》,原文:經旬坐春雨,畏濕不下席

熙笠

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
熙,来源于吕大防的《宋诗》《句 其三》,原文:纂堯付啓,億萬熙熙

津研

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其七》,原文:胸中浩浩吞雲夢,眉際津津秀太行

域荷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
域,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》,原文:聖域探姬孔,皇風樂禹湯

溯婷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
溯,来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》,原文:溯层峦,浮叠嶂,碧云乡

盈追

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
盈,来源于白居易的《唐诗》《重和元少尹》,原文:甚花间、儿女笑盈盈

斐暄

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
斐,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其二》,原文:幸接英儒同讚詠,輒書狂斐繼清塵

中翙

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》,原文:浑付烟中翠

襄逵

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
襄,来源于释大观的《宋诗》《明化惟长老请赞》,原文:襄羊萬夫上,直往勢不返

莱绚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莱,来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》,原文:向瀛洲海东,入蓬莱洞中,煞强似太岳祠中受恩宠

珞嘉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
珞,来源于胡宿的《宋诗》《水馆》,原文:真珠瓔珞鴛鴦殿,白玉屏風翡翠簾

梧馟

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梧,来源于王之道的《宋诗》《和余时中元夕二首 其二》,原文:陰何不支梧,少陵頗前席

瑺缎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

旌缪

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旌,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其一》,原文:帘旌浪卷金泥凤

裕藻

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
裕,来源于李复的《宋诗》《过黄牛峡》,原文:賦詩各出新機錦,裕國還饒內府錢

馠诣

拼音五行释意
hān芳香。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

奥苏

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奥,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》,原文:这玄关、深奥难轻泄

艺覃

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
艺,来源于晁说之的《宋诗》《对月偶成》,原文:(孛老儿云)你这一去,凭着你甚么武艺那

邕宣

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
邕,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:上帝臨我,云胡肅邕

憬含

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

昙时

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

殷晤

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
殷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:殷周之道,不胜其敝

谧约

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

箴芊

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
箴,来源于葛立方的《宋诗》《闻歌二绝 其一》,原文:高吟起我病,意欲相箴規

恒寒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恒寒,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 烟霞洞》,原文:春力急催冬事退,君王寛政不恒寒

芨央

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

陇斯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
陇,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:不待陇头春信,喜一枝先折

莜婷

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

旆萌

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
旆,来源于白玉蟾的《宋诗》《早行》,原文:京山初入京西道,晚景輕風旆脚斜

薇潇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
薇,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・殿前欢》,原文:初服還韋布,晨餐美蕨薇

俏秋

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
俏,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》,原文:你觑似这等俏生员,伴着这女婵娟

元缔

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
元,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:人尚说、淳熙前状元

潭峤

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潭,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・古竹马》,原文:蘂宮潭潭列萬礎,碧樓朱戶參雲端

嵇冬

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
嵇,来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:君莫輕嵇阮,山林有清興

杏柃

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
杏,来源于方岳的《宋诗》《重午》,原文:衣冠禾黍地,簫鼓杏花天

皤新

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
皤,来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》,原文:急问首百年已过,对菏铜两鬓皤皤

域瑛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
域,来源于牟融的《唐诗》《司马迁墓》,原文:廢后陵園官道側,家破無人掃陵域

芹茜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芹,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》,原文:星臺照芹水,寒士增光輝

瓷黎

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瓷,来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》,原文:蘄州笛竹含風漪,縹瓷斵月聊相依

萃觅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
萃,来源于饶节的《宋诗》《春日饮王立之家同赋三头牡丹依次定十韵节得牡字》,原文:始焉三仙居,終也衆真萃

栖缃

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
栖,来源于王柏的《宋诗》《寿藤杖行》,原文:永謝應龍召,深栖雙樹林

闲伽

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
闲,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:闲来袖手梅亭

缃由

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

萄畅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
萄,来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》,原文:蒲萄漸密花漸遲,開時及見蒲萄垂

苡燮

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苡,来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》,原文:公自南來無薏苡,我從東渡乏朱提

奂昊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

澧羿

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:(以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四)(〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云:「周朴,隱居天門山,楚王馬殷徵召不起,著有《靈泉詩集》

澈武

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澈,来源于晁补之的《宋诗》《感怀追和柳子厚郊居岁暮韵》,原文:我行溪山間,靈府爲澄澈

琢瑄

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琢,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》,原文:或琢玄圃玉,或布祇園金

钊裳

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

谧庄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

襄颍

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
襄,来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》,原文:疏鑿宛見神禹迹,懷襄既乂熙堯朝

芉月

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

霜篌

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
霜,来源于文同的《宋诗》《和何靖山人海棠》,原文:相看霜雪後

胧娇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
胧娇,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:人笑语,朦胧娇眼,扶头

桠昉

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

良翡

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
良,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:剥丧元良,贼虐谏辅

桠薏

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

枝恬

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
枝,来源于仇远的《宋诗》《忆桐庐二女》,原文:枝北枝南初著、两三花

桔姣

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
桔,来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》,原文:千里赤地天不管,毫髮微功矜桔槔

袤淼

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

澎箐

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澎,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:澎湃聲如擊,玲瓏狀似雕

朝睨

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
朝睨,来源于苏颂的《宋诗》《和欧阳永叔少师会老唱和诗三首 寄汝阴少师》,原文:一朝睨漢鼎,舉兵向金陵

墨爕

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
墨,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其一九》,原文:佩墨縣兼清,約關西近城

幂洌

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者盖幂

盛銮

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
盛,来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》,原文:好爵終自縻,盛烈垂千祀

祯绡

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

苏舸

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《解嘲》,原文:荣归去,绿绶新,休教妻嫂笑苏秦

俐函

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
俐,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 后湖》,原文:一念不分真與妄,十分伶俐十分癡

易瓷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
易,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:大道體寬,無易無難

潇惟

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
潇,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:潇鼓宴,璇题宝字,浮动持杯

庄骓

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
庄,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:好客声名,郑庄风韵,松菊栽成,故侯瓜圃

瑭闻

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

枝由

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
枝,来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》,原文:枝枝似恨人輕別,顰不成眠更可憐

甄境

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
甄,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:良工遇物以規矩,方圓大小隨陶甄

骃琬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

烽渌

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烽,来源于赵抃的《宋诗》《和蔡黄裳节推外邑见贻二首 其二》,原文:居庸滅烽惟留屯,時平更覺將軍尊

篌秸

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
篌,来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》,原文:湘湘未識羞,獨坐抱箜篌

瑚月

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑚月,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》,原文:海樹珊瑚月,岩松琥珀年

崎钲

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
崎,来源于李纲的《宋诗》《绝句》,原文:涉世崎嶇三十年,棲遲琳館祝堯天

艾徵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
艾,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:三年,太 甲悔过,自怨自艾,于桐处仁迁义

晳盛

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

松烯

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
松,来源于张及的《宋诗》《赠黄孙二处士》,原文:倚天松骨大,粘碧苔

爀苏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

珩绍

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珩,来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》,原文:帷宮載敞,珮珩有聲

纪胥

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,七月,纪侯来朝

缃未

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

慕予

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
慕予,来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其一》,原文:嗟雲亦何事,低徊能慕予

謇飔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
謇,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言進

琉重

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琉,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:楼台绿瓦琉璃

云曼

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
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