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梦幻虎宫取名

冯喻兆作者：冯喻兆2022-03-11 22:55:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

梦幻虎宫取名

植兴

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
植，来源于杨万里的《宋诗》《病中感春》，原文：手把蟠桃植，何勞羯鼓催

岐蕴

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
岐，来源于叶梦得的《宋诗》《句》，原文：臨岐惜分手，日暮一霑巾

胭瑾

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
胭，来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》，原文：化工似把，深色胭脂，怪姑射冰姿，剩与红间

奎蒲

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
奎，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：遺墟當少昊，懸象逼奎婁

林曼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
林，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼中林，侯薪侯蒸

琥皤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琥，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

倾峤

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
倾，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：茅屋倾冠盖

悟蕴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悟，来源于郭仁的《宋诗》《村居》，原文：洗心元悟易，杯水漫勞持

允梧

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
允，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・么篇》，原文：肇允締層宇，岧岧少城隈

翎琯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：太史侯鳧影，王喬隨鶴翎

合凝

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
合凝，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：霜合凝丹頰，風披斂素襟

沫仑

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沫，来源于朱熹的《宋诗》《谢吴公济菖蒲》，原文：飛流濺沫瀑爭礲，電擊雷驚江落洪

莱映

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」出莱门而告之故

熹娅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

敦烯

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
敦，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》，原文：斯人久不競，薄夫何由敦

廷昊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
廷，来源于艾性夫的《宋诗》《哭北谷罗先生》，原文：父子俱開國，朝廷不負人

瞳茗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・步步娇》，原文：君從何處得此物，鑄就雙瞳敵秋月

煦勤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
煦，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：今昔倏變化，陰晴孰吹煦

史苍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
史，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 五》，原文：魯史曾留問，幽詩舊見稱

瀚鹄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瀚，来源于萧某的《宋词》《沁园春》，原文：未知從軍苦，悠悠赴沙瀚

涛恺

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涛，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：蜡屐径来堂上，倚杖け然长啸，万里看云涛

旨瑭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旨，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 马上逢寒食》，原文：一笑置勿論，旨有君子酒

佶淖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

冶嵊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冶，来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》，原文：花艳冶，柳欹斜，粉墙低画楼人困也

珊绡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珊，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》，原文：春事阑珊芳草歇

泱若

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泱，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：冥濛雲霧低，泱漭乾坤接

茶识

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茶，来源于李彭的《宋诗》《将到九江先寄王环中》，原文：安得長者車，茶餠寫襟抱

桥芃

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桥，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其三》，原文：好是蓝桥再渡，玉篦还胜金钿

惋梧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
惋，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：惋惋龍蛇翥，皎皎星日垂

荏苏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：寸陰嗟荏苒，十駕敢躊躇

楣芾

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

璂时

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昼竺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：乘下泽车，戴华阳巾，锦衣游昼

汝筠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汝，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：地與汝墳近，古來風化純

枫桢

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
枫，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

颜莹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颜，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：玉刻容颜眉刷翠

荑仑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
荑，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：金刀正在柔荑手

琉婷

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琉，来源于何耕的《宋诗》《题长松二首 其二》，原文：櫓枝揺碎碧琉璃，織女潭東白塔西

闳琥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

杉研

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
杉，来源于冯延巳的《唐诗》《如梦令》，原文：稍回杉色伸梅怨，併得朝看與夜聽

临旨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
临，来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其一》，原文：临鸾镜

和漾

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
和，来源于张咏的《宋诗》《送别苏寺丞》，原文：一天和气转春寒

铮琅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

泯择

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其三》，原文：文彩聲名今不泯，郎官君聽在鰲頭

采梁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
采梁，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：采梁虹指祺祥集，銀榜星分慶賞延

洛勋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
洛，来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》，原文：洛令從告還，故人東門餞

晶芊

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二三》，原文：龍君雅欲助奇觀，故把銀瓶瀉水晶

域芦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九八》，原文：異域長絕兮，不復歸矣

晷郅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晷，来源于陈普的《宋诗》《野步 其六》，原文：幽眠起常晚，冬晷復不長

悦桑

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悦，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

尉嵊

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尉，来源于韦骧的《宋诗》《元日》，原文：小校，尉迟老将军到来，报复□□知道

琬缮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琬，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二○》，原文：天下何會識琬琰，市人空復尚駑駘

昃芃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

瑷钰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

润祯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《望荆山》，原文：这壶画的来玉润温，这兰画的来香飘荡

德柃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：有民而无德，五也

泷团

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

璨诏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璨，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：清尊既瀲灧，碩果亦璀璨

籍堇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：沈湎多越禮，阮籍兼輔之

栖荟

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
栖，来源于韩驹的《宋诗》《抚州邂逅彦正提刑道旧感叹輙书长句奉呈》，原文：何如兼往烈，會賞叶幽栖

治琉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
治，来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》，原文：尚利則亂，尚義則治

桠淼

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

策汉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
策，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其二》，原文：不須駕柴車，自可策蔾杖

璎夕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

容治

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
容治，来源于何梦桂的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：不因毀圮催興築，誰見雍容治劇才

薏陵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：才高犯衆忌，薏苡致謗讟

奈娴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奈，来源于沈辽的《宋诗》《初闻鹤唳》，原文：不補亦不磨，人爲奈爾何

勋燮

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勋，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：好把胸蟠万卷，谈笑了、济时勋业

琝峤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

泰滨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泰，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 卧烟》，原文：自從郭泰碑銘後，只見黃金不見文

沐暖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沐，来源于彭汝砺的《宋诗》《癸未偕子仲都官文渊节推游东湖分题和子仲湖字韵》，原文：南風駕小雨，羣山凈如沐

汉序

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：江、汉朝宗于海，九江孔殷，沱、潜既道，云土、梦作乂

淙京

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》，原文：仙人開碧戶，玉溜瀉潺淙

衡岭

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
衡，来源于林同的《宋诗》《班固》，原文：十載隠潭衡，居然腑肺清

昂箴

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：劇談欲寫塊磊胸，尚恐軒昂作莊語

般岿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
般，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢处州倅毛长吉见访惠诗》，原文：綴雪融酥各自芳，兩般顔色一般香

艺恺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：(净扮李圭上，诗云)幼年习兵器，都夸咱武艺，也会做院本，也会唱杂剧

壬梁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壬，来源于司马承祯的《唐诗》《荅宋之问》，原文：壬癸是非終可畏，收拾人情稱晚貴

皙樗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

汶玢

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汶，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》，原文：泰岱峰頭觀日出，汶陽城外看河流

醇荏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
醇，来源于彭汝砺的《宋诗》《又书怀》，原文：濁酒誇張真過矣，如公詩句乃清醇

幻零

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
幻，来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：覺知今亦遣，塵幻豈關身

映梁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
映，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜杂书二首 其二》，原文：晴霞映晚红

燃昃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《题画 其二》，原文：一島烽烟斡怒流，燃犀捉月兩悠悠

琀舜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》，原文：居官半舜牧，環坐列周卿

溯晗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
溯，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

维炅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
维，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：仙原积庆，当日占梦兆维熊

炳胥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：日邊消息清夜至，芝泥炳煥皇恩新

勰琳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

圆樱

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
圆，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：娘儿兄妹，流离播迁，断而还续，破而复圆，义夫节妇人间鲜

琰鑫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》，原文：簟委班姬扇，蟬悲蔡琰琴

恒枫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》，原文：古有恒真人，事豈欺我哉

音炫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
音，来源于杨蟠的《宋诗》《春草池》，原文：純音等疏越，餘刃劇豪曹

桦筱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

蕙慕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕙，来源于徐积的《宋诗》《赠蔡子骧二子》，原文：絃絕諒何益，蕙歎庸不顇

绍棕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

明秉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：知之曰明哲，明哲实作则

颉荑

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

灿瑧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
灿，来源于张的《宋词》《满庭芳》，原文：烛银光灿

銮洵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
銮，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》，原文：对露门进读，銮坡演翰，琐闱批敕，宝牒成文

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