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徐赵取名

孙碧希作者：孙碧希2022-04-02 20:58:32

徐赵取名

椰幂

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

媵湛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

戎翩

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
戎，来源于米芾的《宋诗》《不应武康清溪之檄端居即事呈淮阳建昌二太守辰溪监郡三公》，原文：君王總戎旅，來繼大風歌

茸懿

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茸，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

芾资

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《寄邓德甫》，原文：君看直幹連雲起，豈但當年蔽芾棠

谧槐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

湘祯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
湘，来源于苏轼的《宋诗》《题孙思邈真》，原文：郧城清胜压湖湘

纪尤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：大祭祀、大丧纪、大军旅、大宾客，则各掌其乡之禁令，帅其属夹道而跸

温荣

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
温，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：度百和温馨，霜华无力

驹磐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
驹，来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》，原文：隙驹莫叹年华速

瞻渤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：長安瞻日月，嶺海肅風霆

仟晔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

峨朝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
峨，来源于吕陶的《宋诗》《北园》，原文：南山峨峨白石爛，碧海之波浩漫漫

蒂翙

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蒂，来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》，原文：會得先天本自然，便是性命真根蒂

潞荔

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

曦昭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
曦，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：撥去虹蜺汛掃氛濁兮，廓然廼得睹夫朝曦

贤奈

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：只恐九重，思贤梦觉，未屈调羹手

沉茹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》，原文：長空浸碧秋沉沉，端正江心一輪月

渤卓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渤，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋山庵梅花》，原文：畫堂重構一湖中，更述民思渤海公

鸯越

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸯，来源于文同的《宋诗》《晴步西园》，原文：鸳鸯□瓦冷，霜月堕栏干

舸滟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其一○》，原文：廟前萬舸隨風下，應笑當年瀂港船

仲勘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
仲，来源于李弥逊的《宋词》《十样花》，原文：長安疑父祖，壓沙豈伯仲

磊烽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五六》，原文：徜徉林壑遊，磊落湖海義

景酝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
景，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》，原文：对江天暮景，鹅溪描出

慷朴

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
慷，来源于释正觉的《宋诗》《解首座职事书记相招以偈力辞》，原文：慷慨悲父書，收拾塵土中

纾壹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

些纬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
些，来源于聂致孙的《宋诗》《登碧落堂》，原文：(东坡云)天阴雨，有些疏漏么

林爕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
林，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 九》，原文：黄蘆洲渚赤楓林，林外殘陽疊嶂深

巍篌

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
巍，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其四》，原文：延平津路水溶溶，峭壁巍岑一萬重

芗亦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

燃玖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
燃，来源于石介的《宋诗》《病起吟残菊》，原文：山中老翁頗喜事，買膏燃光歸照室

正尚

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
正尚，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：短才愧非正，尚期膏馥沾

瞻霏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瞻，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖观人钓鱼》，原文：森然瞻武庫，則是弄儒翰

种津

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
种，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：东君岂是无能，成败归来，手种瓜圃

戍景

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
戍景，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十六》，原文：疎林聲轉永，孤戍景何清

谊昼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

苓君

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
苓，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其四》，原文：惟應負苓者，來往古松陰

纪闰

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

析郝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
析，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：退食求凋弊，吹毛析滯寃

波奥

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
波，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：波似箭，催鸣橹

卫央

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
卫，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学

旨梓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旨，来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》，原文：世上豈寂寥，俯仰昧斯旨

仪焓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
仪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若奉吾币帛，慎吾威仪，守之以信，行之以礼，敬始而思终，终无不复，从而不失仪，敬而不失威，道之以训辞，奉之以旧法，考之以先王，度之以二国，虽汰侈，若我何

追宸

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
追，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：舊碑文字在，遺事可追尋

潆裴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

荣亭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荣，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：天表近，帝恩荣

冬竺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冬，来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》，原文：冬，十月，子卒

繁冬

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
繁，来源于何兆的《唐诗》《玉蘂花》，原文：雅當翻藥地，繁極曝衣天

惟竺

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
惟，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：烘煁有煒，酒醴惟旨

誉元

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
誉，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：年来声誉休废

京津

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
京，来源于杜牧的《唐诗》《隋堤柳》，原文：結局奏（京本作「有」）功須均（京本作「當」）賞，莫將親識（京本作「舊」）冒功陞，[反]（及）（據辛本、川本、京本改）掩勇無名

晗矗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淑静

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淑，来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》，原文：湖光起遙裔，淑景復冲融

初桅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
初，来源于陈师道的《宋诗》《西湖》，原文：百花枝上初凝露

郇磐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

璩治

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

蘅忻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蘅，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：網蕙茝兮爲蓋，葺蓀蘅兮爲車

洵冕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

奂屹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

约宛

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
约，来源于丘葵的《宋诗》《和义兄诗毕忽忆竹庄石隠二老寄诗一首烦为问讯》，原文：婆娑月里枝，隐约空中露

纾蓁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

苑斯

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苑，来源于晁公溯的《宋诗》《吕子山杨廷仲廷试归》，原文：西海瑤池苑，曾城寶樹區

憧缨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
憧，来源于卢纶的《唐诗》《罪所送苗员外上都》，原文：尚有神靈能濟旱，往來拜謁日憧憧

沛桑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沛，来源于蒋之奇的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：向來西北隅，煒然獨顛沛

衍舟

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
衍，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：複道密通繁衍宅，諸王誰似鄆王賢

研苍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
研，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：願侯珍研如所有，少時光芒須逼斗

幽旒

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
幽，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》，原文：雅称幽人趣

溯支

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
溯，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

竺麓

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
竺，来源于释正觉的《宋诗》《十月朔与法上人南谷行 其一》，原文：碧岫岧嶢若畫圖，何年西竺到西湖

檀崇

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
檀，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・紫花儿序》，原文：縈紆一道貫檀欒，入翠穿斜步履慳

榭越

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：正铄石天高，流金昼永，楚榭光风转蕙，披襟处、波翻翠幕

甄珊

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
甄，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十七》，原文：拜壽不辭千里遠，欲陪珠履侍陶甄

淬鉴

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淬，来源于张先的《宋词》《雨中花令》，原文：旋屬羣寇迫敺攘，淬出青萍閉丹室

蘅文

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蘅，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

睨芃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
睨，来源于汪梦斗的《宋诗》《简杨治中》，原文：當年動天眷，愕睨肉食者

朝翌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
朝，来源于赵蕃的《宋诗》《常州先生以太守入对五首 其一》，原文：昨朝門前地寸裂，今朝床下泥尺深

旆酝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旆，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其六》，原文：江南江北盡雲沙，車騎東來風旆斜

蔓曜

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《十月四日夜记梦》，原文：蒿莱滿地不見春，唯有蔓菁迷病眼

境砚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
境，来源于沈清臣的《宋诗》《游道场山》，原文：算此境神仙别一洲

煊践

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

奕理

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：譬猶二人奕，日夜競勝負

菀荣

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

堰阔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：略呼父老問來由，便設機謀造其堰

容喻

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
容，来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》，原文：帘卷露花容

什淄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
什，来源于刘黻的《宋诗》《和杜老人龙门寺诗题宝界东柱》，原文：張侯隨軒梅一幅，什襲珍藏過寶玉

皖舟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皖，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：君過秋浦正逢秋，亦到樅陽皖水頭

挚晠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

植翡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
植，来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》，原文：憑高植藜杖，曠目瞻前山

崎晤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
崎，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：喬岑十疊窮崎嶇，鯨波萬里不可逾

翼融

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翼，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：翼秪思鶼比，根長羨藕幷

武新

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
武新，来源于独孤及的《唐诗》《和虞部韦郎中寻杨驸马不遇》，原文：龍武新軍深駐輦，芙蓉別殿謾焚香

儒晤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
儒，来源于朱熹的《宋诗》《日用自警示平父》，原文：受欺墮姑息，迂儒彼何取

黎棋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
黎，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其二》，原文：天子愛黔黎，歸與蜀民諭

润彦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

潮胥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潮，来源于戴栩的《宋诗》《僧道晖疏泉叠石种松竹梅有诗求和次韵》，原文：高樹下殘照，寒潮平遠山

笠霁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笠，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》，原文：平生自計更蓑笠，此日何顔玷搢紳

彰崇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
彰，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一九》，原文：心無形狀，全物而彰

淙映

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淙，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：淙漱玉涧泉鸣

吟馟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
吟，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：放曠還來荆棘林，倒騎牛自醉吟吟

荷爕

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
荷，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其四》，原文：荷葉參差卷，榴花次第開

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