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唐登取名

陈啸瑞作者：陈啸瑞2022-04-03 00:47:32

唐登取名

倾霆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
倾，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：(正旦云)这毒药呵，(唱)你平日里预收藏，暗暗的倾下羹汤

爀昙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

旎粤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旎，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

荷沁

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
荷，来源于刘摰的《宋诗》《次韵贯之见勉冐雨至后洞》，原文：荷香清露墜，柳動好風生

荏札

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：余幼好此奇服兮，歲荏苒而華顛

寒书

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
寒，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》，原文：千里水云寒

袅珹

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
袅，来源于孔矩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：桂香台上秋风袅

武彰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
武，来源于曹勋的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：遐荒底績，聖武維揚

冉尤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《送瀛洲先生元举叔谈命郡城》，原文：冉冉日將莫，蕭蕭秋欲殘

宏骃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宏，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄和东川杨尚书慕巢兼寄西川继之二公近从弟兄情分偏睦早忝游旧因成是诗》，原文：已慙必葺非宏麗，更愧佳章比召棠

淮娇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淮，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：擁旄出淮甸，入幕徵楚材

垣蕖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
垣，来源于朱松的《宋诗》《宿灵感院二首 其二》，原文：訪古頽垣荒塹裏，覓交屠狗賣漿中

阑湲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
阑，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：阑干侧

靛染

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
靛染，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

佶怀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

淅延

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淅，来源于葛胜仲的《宋诗》《里中无居寓丹阳县书怀呈邑宰张子蒙》，原文：微飈生淅瀝，一雨洗亢陽

憬迪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

芨葆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

朴仪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：咨予愁病軀，朴鄙人所戲

皖圣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皖，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山居爲山何所如，非灊非皖非匡廬

箬璞

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箬，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》，原文：閑携箬笠無人識，狂殺癡兒問五行

奂寅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

雯渲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

研犹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
研，来源于顾况的《唐诗》《在滁苦雨归桃花崦伤亲友略尽》，原文：誇研鬭白工夫拙，辟瘴消煩氣味長

年瞻

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
年瞻，来源于李频的《唐诗》《送德清喻明府》，原文：年年瞻此節，應許從元君

赫绰

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
赫，来源于詹友端的《宋诗》《溅玉亭》，原文：望秋槁葉有先隕，未暮赫日無餘暉

潭奈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潭，来源于韩淲的《宋诗》《次公和韵再赋答之》，原文：澗花然暮雨，潭樹煖春雲

隆彬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隆，来源于刘克庄的《宋诗》《和除字韵问大渊来期》，原文：豈厭隆中卧，慙無八陣圖

屿之

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

艺芸

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：凤竹鸾丝，清歌妙舞，尽呈游艺

宁枝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
宁，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：宁隐闵而寿考兮，何变易之可为

筠逻

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《闲咏五首 其四》，原文：江驛山程日夜馳，筠籠初折露猶滋

僖伊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、六年，春，葬许僖公

栾仑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其二》，原文：忆昔去年花下饮，团栾争看酴醾

戍霈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：磧戍人何在，秋霜志不移

泷瞳

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

般铮

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
般，来源于毕仲游的《宋诗》《芭蕉》，原文：要知玄露没多般

采胥

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《春晚园中作》，原文：莫嫌爲物薄，言采幽蘭并

纫洛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

淞麒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淞，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：白水連天遠，吳淞一幅秋

姝固

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
姝，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：自是凌波有仙種，文君莫訝茂陵姝

荏逵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《大历二年九月三十日》，原文：時光嗟荏苒，事體落因循

陟轩

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：汝陟帝位

稽芈

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
稽，来源于姜特立的《宋诗》《柳》，原文：欲施攻戰法，先作簡稽行

盂洛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
盂，来源于楼钥的《宋诗》《小酌元卫弟听雨》，原文：隠几心疑水，携盂影照山

茉筠

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茉，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其一》，原文：近方薝蔔黄，遠比茉莉小

援素

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
援素，来源于李嘉祐的《唐诗》《奉陪韦润州游鹤林寺》，原文：芳藤上幽援，素月照高壁

荷斓

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
荷，来源于陈与义的《宋诗》《感事》，原文：荷葉高高荷蘂低，夕陽初落畫橋西

渭驹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渭，来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》，原文：将女隨郎過渭城，正如前曰武陵行

韦桥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：借与韦郎看

燝诚

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

盛翙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
盛，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：曼泽怡面，血气盛只

津麟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
津，来源于崔萱的《唐诗》《古意》，原文：復聞豐城劍，已入平津淵

秸齐

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

杏傅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杏，来源于释居简的《宋诗》《旧馆夜雪投静上人》，原文：墙头艳杏花初试

芸炫

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芸，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：霜鬚芸閣吏，久掩白雲扉

郇静

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

其航

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
其，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其八》，原文：其靜專似仁，其動闢似智

瑧仁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于姚勉的《宋诗》《戊午喜罢和籴 其二》，原文：春秋死難止三人，皆欲求仁未得仁

晤萄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃上巳二首 其二》，原文：歸同對牀笫，晤語永佳夕

知樨

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
知，来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》，原文：功亡不知位

书仲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五石六鹢何以书

筝晣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
筝，来源于蜀高祖王建的《唐诗》《赠别唐太师道袭》，原文：風生風濟孰嘘吸，制作解成琴與筝

蔳临

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：上帝临女 ，无贰尔心

箪谧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

瑗憧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

倩英

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
倩，来源于晁补之的《宋诗》《收麦呈王松龄秀才》，原文：落葉亂渠憑水蕩，浮雲翳月倩風除

乾纮

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
乾，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》，原文：以乾爲子，紅日卓午

知倾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
知倾，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：已知倾国无能比，除非天上有仙姝

亭仪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
亭，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：亭亭當軒竹，使我長嘆喟

詹林

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
詹，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其一》，原文：造父爲周御，詹嘉守晉軍

渲靛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

桓娄

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和子忠弟见寄元韵》，原文：我識東山安石意，沾襟應自屬桓伊

昀玄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其四》，原文：晚悟儋书玄妙

昕渌

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

焱翡

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

圣蔻

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
圣，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：日高犹苦圣贤中，门外谁酣蛮触战

与戎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
与戎，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：国之大事，在祀与戎，祀有执膰，戎有受脤，神之大节也

戈琬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戈，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一二》，原文：唯知業書卷，何嘗識戈矛

鸢薏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

茸釉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
茸，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：蒙茸出磨細珠落，眩轉遶甌飛雪輕

苑莱

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
苑，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：欲寻前迹，空惆怅、成秋苑

映逵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
映，来源于姜特立的《宋诗》《咏菊》，原文：五云楼映玉成盘

治川

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
治川，来源于赵鼎臣的《宋诗》《大司成葛雅卿挽诗》，原文：舊治川僧說，新銜楚吏迎

悦礼

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
悦，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：别珠帘秀才欢悦，早间别，痛煞煞好难割舍

鸢析

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

月桢

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
月，来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》，原文：花前月底

霏贞

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
霏，来源于于鹄的《唐诗》《送张司直入单于》，原文：朝吟暮亦吟，吐屑常霏霏

爀妍

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

庭闳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
庭，来源于韦骧的《宋诗》《和苏正甫劝饮之作》，原文：庭院碧苔红叶遍

泰乘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泰，来源于仇远的《宋诗》《风雨不出》，原文：天地忽開泰，萬象分秋毫

漾椒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
漾，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：漾一叶，横孤管，去来休

闻曦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闻，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：闻人语著仙卿字

绪粹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绪，来源于蔡伸的《宋诗》《句》，原文：情引眉梢，心绪你知道

漓舜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漓，来源于王梵志的《唐诗》《九七》，原文：湘野源頭筇一枝，黄雲黑霧雨淋漓

芝玫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芝，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：金甌披姓字，芝詔下天垣

琮维

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：他山豈無石一拳，如琮斷方璧斷圓

樗瑱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：謀生理未拙，仰愧擁腫樗

珉晳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珉，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》，原文：膊山千八百，恨未脫珉鎸

书天

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：早晚是、读书天气

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