logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名字长的

徐奕缃作者:徐奕缃2022-04-03 08:17:32

取名字长的

桑柔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桑柔,来源于陆游的《宋诗》《己巳正月十八九间雪复大作不止》,原文:園槿綻紅豔,郊桑柔綠滋

奈绪

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奈,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》,原文:奈愁何

良钏

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
良,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》,原文:郑良宵出奔许,自许入于郑,郑人杀良霄

庭浅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
庭,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:哀侯侵陉庭之田

崎荣

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崎,来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》,原文:不作崎嶇倦,幾成汗漫遊

桦绎

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

颐町

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
颐,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》,原文:破强敌,在谢公处画,从容颐指

天羿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
天羿,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》,原文:我命不在天,羿彀未必中

莞枫

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
莞,来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》,原文:遇酒輒一莞,梅竹侍我旁

骅鼎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
骅,来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》,原文:情知他怎收那膘满的骅骝

邕允

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
邕,来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其四》,原文:行須潘岳誄,碑已蔡邕文

央燿

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
央,来源于郭祥正的《宋诗》《客禁》,原文:我樂殊未央,尚恨春晝短

珵翀

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

淳桠

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淳,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上巳日》,原文:我於咸淳際,偶讀紹符編

郄逻

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

壬娇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
壬,来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》,原文:壽相空壬甲,行年竟巳辰

彦页

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彦,来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》,原文:應書羣彦稱旁求,勸駕賢公禮數優

洲良

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
洲,来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》,原文:双双鸳鸯戏苹洲

驹柏

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
驹,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:雏华飞,黄驹骏天下,夜擎香露奋身许玉斧,来作明堂一柱

燏术

拼音五行释意
火光貌。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

芗珵

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芗,来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

瞻嵊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瞻,来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》,原文:蒼生何其愚,瞻歎走旁午

昼尉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昼,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》,原文:绣畔昼迟,花底天宽春无限

佳誉

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
佳誉,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:旦评指日腾佳誉,蟾苑他年快壮游

啸篁

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
啸篁,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:猩鬼啸篁竹,玉帐夜分弓

依轶

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
依,来源于强至的《宋诗》《送公济还阙下》,原文:誰信南坡路,依依泉石間

谨旒

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
谨,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》,原文:恶之,故谨而月之也

誉蓬

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
誉,来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》,原文:歌谣遍满,传名誉到金銮

滟月

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
滟,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》,原文:霞觞潋滟红鳞起

缎逵

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

湛其

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湛其,来源于石圭的《宋诗》《句》,原文:靜者躁之君,方寸湛其淵

遥煜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
遥,来源于释道璨的《宋诗》《和君泽谢主簿》,原文:翠巘清泉,启轩窗遥对

辽华

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:悄祗愁湖海,故交辽邈

睨佶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
睨,来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》,原文:長淮虜衝,孽雛旁睨

沁畚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沁,来源于王十朋的《宋诗》《过三叉》,原文:影橫坡老數枝畫,香沁逋仙兩句詩

昊燝

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊,来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》,原文:細思興替總人爲,有昊何能擅坯冶

颐殷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

慕沅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
慕,来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》,原文:高材堪遺補,伐冰非所慕

钊勖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

桑正

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桑正,来源于姚合的《唐诗》《送宋慎言》,原文:新酒篘成桑正落,美人信斷雁空歸

景盈

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
景盈,来源于赵抃的《宋诗》《题叶坂梁氏南斋》,原文:同雲俄蔽景,盈尺忽呈休

虞志

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
虞,来源于师显行的《宋诗》《见日庵旧址》,原文:但令冷氣除,豈敢虞凍僵

煦翌

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
煦,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:旌戟儼成行,雞人傳發煦

闻术

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闻,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》,原文:卧扁舟,闻寒雨,数佳期

芍荷

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其一》,原文:花似鹿葱還耐久,葉如芍藥不多深

迪瑭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
迪,来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》,原文:思文成頌兮迪先謀,多黍申歌兮昭樂歲

晏昉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晏,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八七》,原文:閩海冬尚溫,晏陰天未霜

纯维

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《急雨》,原文:我又索先暖下纯绵被儿,来后教他睡

冶永

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
冶,来源于苏泂的《宋诗》《飞鸣》,原文:豈容正法眼,泛愛冶色靚

瑷麒

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于强至的《宋诗》《马上口占》,原文:宮錦戰袍花鬭新,繡韉珠絡金麒麟

漫珊

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
漫,来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 四》,原文:二月漫漫雪,齋宮夜寂寥

旆瑶

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
旆,来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》,原文:霧掩前村迷酒旆,風吹寒色著征衣

佶庄

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

翡晠

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
翡,来源于宋祁的《宋诗》《李少傅逸老亭》,原文:(押宴官云)李监军,你输了这翡翠珠衣也

煊胧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

嵊墨

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

橙潜

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
橙,来源于韩偓的《唐诗》《山院避暑》,原文:豆麴偏相與,橙虀未可無

玮飔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

祺纴

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
祺,来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》,原文:每岁秋分老人见,表皇家、袭庆迎祺

骞央

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如南山之寿,不骞不崩

闰豫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

缪奥

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:不逢汤武与桓缪兮,世孰云而知之

新祁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
新,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:巧製新章拍拍新,金罍巡舉助精神

蕖华

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕖,来源于张方平的《宋诗》《贻刘几》,原文:王家二瓊芙蕖妖,張家阿倩海棠魄

珹征

拼音五行释意
chéng玉名。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 发书》,原文:板輿與東征,足以奉旨甘

媖檀

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

瑱徵

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑱,来源于项安世的《宋诗》《夜坐》,原文:瑱山名亭意,難與世人言

史芗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
史,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・乔牌儿》,原文:肅代雖中興,安史互攘賊

芦鸥

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芦,来源于黄庶的《宋诗》《送同年张明远之兴州掾》,原文:回想芦叶滩头,蓼花汀畔,皓月空凝碧

钏峥

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
钏,来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:钗玉冷,钏金瘦

盂潭

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盂,来源于李商隐的《唐诗》《题郑大有隐居》,原文:粃糠和月擣,意在脫衣盂

仑屿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

泽燃

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泽,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:犹明清与醆酒于旧泽之酒也

巍巡

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巍,来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》,原文:巍巍道德千年在,凜凜聲猷萬古齊

醇宛

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
醇,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示久雨三首 其二》,原文:曹酒清醇飲易酣,接䍦倒著不須簪

婕采

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婕,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

唯迪

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
唯,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:唯祈膏澤布,歌嘯樂餘滋

卓漾

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
卓,来源于释道冲的《宋诗》《颂古六首 其三》,原文:卓筆一峰當殿閣,合圍千嶂鎖林泉

央钧

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
央,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:明燈高談夜未央,屈指計日引領望

飖晢

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

颜弛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》,原文:最好朱颜绿发,劝宴凤凰池

纭隆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

遒睿

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
遒,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉孩儿》,原文:還轅眷仲秋,秋序日方遒

炫朴

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炫,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六四》,原文:雲間翔虬螭,蜿蟺炫五彩

謇瑄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
謇,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

堰继

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
堰,来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》,原文:早從偏門入,暮從南堰歸

潭崎

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潭,来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其一》,原文:雅致追龐老,高風數泐潭

宛臻

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宛,来源于韩翃的《唐诗》《赠张千牛》,原文:篙師暗理楫,宛轉到深處

固覃

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
固,来源于韩元吉的《宋诗》《隠静山二首 其一》,原文:下士固大笑,言者多不知

柏诣

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柏,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:樹罕貞心柏,畦豐衛足葵

曼怀

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
曼,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:郑祭足、原繁、泄驾以三军军其前,使曼伯与子元潜军军其后

憧啸

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
憧,来源于卢纶的《唐诗》《罪所送苗员外上都》,原文:尚有神靈能濟旱,往來拜謁日憧憧

蕖炯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蕖炯,来源于陆游的《宋诗》《食野菜二首 其一》,原文:清流題目带紅芙蕖,炯然不染先生如

允荑

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》,原文:獨藉奇材支大廈,允資巨力障橫流

覃焘

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
覃,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其二》,原文:化洽周南無一事,尚吟絺綌葛覃章

挚采

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人复见之,以其挚,曰:「曏者吾子辱,使某见

粤恽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
粤,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》,原文:(均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二)(按:以上三詩,梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

虔蘅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虔,来源于沈与求的《宋诗》《次韵次律兄除夜述怀 其一》,原文:一聲清蹕霧開天,百辟心莊豈貌虔

芉峨

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

峥祯

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峥,来源于王珪的《宋诗》《望京馆》,原文:歲月峥嶸嗟老矣,弟兄漂泊思悠哉

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家