logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

敬取名用词

朱音作者:朱音2022-04-03 13:55:32

敬是我国排名第504位的姓;

敬取名用词

蘅缤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蘅,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》,原文:垂虹橋外天連水,無限別離生杜蘅

豫珈

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
豫,来源于薛朋龟的《宋诗》《咏秋葵》,原文:應念龍鍾豫章守,沉迷薄領日回回

瑾藻

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
瑾,来源于汪宗臣的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:公瑾復不長,伯業益荒蕪

雅祈

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
雅,来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍,更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》,原文:小雅紀伐木,微禽識同聲

遒备

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
遒,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:邦人祝公,百祿是遒

征崎

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
征,来源于张少博的《唐诗》《雪夜观象阙待漏》,原文:孤城漏未殘,徒侶拂征鞍

寒昕

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
寒,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:天寒雁远

忱灏

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
忱,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:修短天難忱,殲奪民何怙

泊怀

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泊,来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》,原文:神山失憑依,漂泊西南州

缎妍

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

桓弘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桓,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其一》,原文:桓桓萬人英,不遇終愁羈

祈馠

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hān芳香。
国学点评
祈,来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其二》,原文:捫腹有書安用晒,揆心無巧不須祈

淬翰

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
淬,来源于梅尧臣的《宋诗》《忆游嵩山》,原文:革室夜鎖聲鏗然,木刃誰與淬寒泉

漳婕

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漳,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》,原文:子真河朔尉,邑里帶清漳

昊箴

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昊,来源于徐积的《宋诗》《不可知》,原文:白佛當平遠,烏龍插昊蒼

子礼

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
子礼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:冠而生子,礼也,君可以冠矣

纫邵

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

靖明

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
靖,来源于权德舆的《唐诗》《大言》,原文:靖節先生菊滿園,其名獨有九華存

君岱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
君,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其四》,原文:別君時

卿元

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
卿元,来源于孔平仲的《宋诗》《行香》,原文:久客諸侯寧鬰鬰,公卿元自出藩垣

骞蕖

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骞,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:叹子牙渭水垂钓,胜潘岳河阳种花,笑张骞河汉乘槎

钏崇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chóng高明宏大。
国学点评
钏,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

颐弛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

希绍

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
希,来源于吴渊的《宋诗》《高氏小景》,原文:已開封禪所,希謁聖明君

岭枫

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
岭,来源于贾蓬莱的《宋诗》《秋夜》,原文:绣岭横秋,玉螭吹暑迎凉气

堇曜

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

翀飔

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

琮纭

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琮,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 九》,原文:澗水琤琮鳴屋角,溪潭瀲灧對山門

昭珂

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昭,来源于范仲淹的《宋诗》《鸣琴》,原文:徽音孔昭,寶傳斯刻

潆谧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

含烊

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
含,来源于张炎的《宋词》《露华》,原文:柔順利貞,含弘光大

茜郇

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茜,来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》,原文:花满河阳,为君羞褪晨妆茜

觅琤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
觅,来源于陈均的《宋诗》《七溪》,原文:幽人何在,无处觅馀寒,疏雨过,泪痕深,枉了衷肠恨

央隅

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
央,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一二》,原文:乃更退托多楚狂,謂我有感潭中央

瑹甯

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于林季仲的《宋诗》《用前韵酬高仲贻见赠》,原文:小挹蘇耽鶴,同歌甯戚牛

尧初

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
尧,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:更数尧阶五荚,又上华封三祝,千载圣须贤

栎茯

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

才净

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
才,来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》,原文:富文才、瑰奇挺特

彦焘

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》,原文:彦修韻寒苦,獨以經史肥

湛同

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湛同,来源于独孤及的《唐诗》《季冬自嵩山赴洛道中作》,原文:紛華晚不顧,浮湛同里閭

峪滇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

玢熹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

粹尤

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
粹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

阔郇

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
阔,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 麈尾》,原文:怅望故园烟水阔,几时匹马

言啸

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
言,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:男不言内,女不言外

焘宁

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

樨潜

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

暌斓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
暌,来源于韦庄的《唐诗》《残花》,原文:人難會合易暌離,更把言談著在詩

椰觉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
椰,来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米與莖菜

睨蓬

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
睨,来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》,原文:端如枵腹人,品列睨嘉薦

琀本

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》,原文:十年蓋有數百本,未知幾本傳今人

畚炜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畚,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》,原文:呼鷹過上蔡,賣畚向嵩岑

竺烟

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
竺,来源于释了惠的《宋诗》《海眼光赞》,原文:水過冷泉雙澗合,石飛天竺一峰來

琲芃

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琲,来源于宋祁的《宋诗》《赠雷简夫》,原文:照人珠琲光,奮臂風雨過

町泯

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
町,来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》,原文:直櫺斜檻藏湢室,短畦長町移原田

邕治

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
邕治,来源于楼钥的《宋诗》《方兴化挽词 其一》,原文:瘦骨如山老病驄,圉邕治藥竟無功

仪陟

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
仪,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》,原文:沼跃潜鱼仪舞凤

霓治

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霓,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一五》,原文:飛梁架峯頭,夭矯虹霓若

媖颜

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

耘自

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
耘自,来源于石孝友的《宋词》《柳梢青》,原文:一粒入土,不耘自秀

孝纯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
孝,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》,原文:孔門有高弟,曾子以孝著

戍休

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
戍休,来源于陆游的《宋诗》《舍北》,原文:更令北望烟燧收,鐵衣更戍休葵丘

珵奈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

泯洵

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泯,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》,原文:護溪疊嶂隱長城,直下寒流泯泯清

荔琛

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荔,来源于薛涛的《唐诗》《和李书记席上见赠》,原文:遠謫南閩食荔枝,始知圖記不予欺

琥齐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琥,来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其二》,原文:燕脂煉就玉雪汁,琥珀光透琉璃鍾

越舜

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
越舜,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:天經地義,宗堯越舜

颐同

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颐,来源于皎然的《唐诗》《送别》,原文:养气又颐神

旌郝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
旌,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一○》,原文:五部擁雙旌,南依墨客卿

敏卫

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
敏,来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》,原文:能聲紹豈弟,敏政常暇給

崧昼

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
崧,来源于陈淳的《宋诗》《冯中郎庙》,原文:逸氣凌崧華,高標藹搢紳

辽晟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
辽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:悄祗愁湖海,故交辽邈

经澧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
经澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

固峤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
固,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:苟能知所歸,固有路自新

川州

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
川州,来源于郑谷的《唐诗》《谷自乱离之后在西蜀半纪之余多寓止精舍与圆昉上人为净侣昉公于长松山旧斋尝约他日访会劳生多故游宦数年曩契未谐忽闻谢世怆吟四韵以吊之》,原文:(同上三十《潼川州·遂寧縣》)

媖颐

拼音五行释意
yīng女子的美称。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

涟缃

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
涟,来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》,原文:门枕数峰滴翠,舟横几度涟漪

豫恣

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
豫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《诗》曰:『敬天之怒,不敢戏豫

序迪

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
序,来源于张氏的《宋诗》《句 其一》,原文:白发萧疏惊岁序

乘鸿

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
乘,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其三》,原文:彼奸乘其前,吾慮亦已後

翊梁

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翊,来源于孙山的《宋诗》《句 其一》,原文:始神翊周,拯溺除凶

洵自

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

新廷

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
新,来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》,原文:新旧恨,两交错

瑞由

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑞由,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:嘉瑞由嘉政,輿歌莫厭繁

澧犹

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

湲娅

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
湲,来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》,原文:兩派潺湲不暫停,嶺頭長瀉別離情

粤赫

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
粤,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:粤余病眠久,而復家無峙

莘涟

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莘,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其四》,原文:莘野凄涼渭水遥,事功無復在漁樵

琮禹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琮,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其一》,原文:譬如登圓壇,羅列璧與琮

灏思

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

炀傅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

昃励

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昃,来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其四》,原文:遲明月方昃,平曉風更静

筝粹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
筝,来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》,原文:凭谁向、一筝过雁

翼暌

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翼,来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》,原文:比翼終難遂,銜雌苦未因

葆依

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
葆,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:文葆未周晬,固已知六七

翡芈

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
翡,来源于张载的《宋诗》《岳阳书事》,原文:或看翡翠蘭苕上,未掣鯨魚碧海中

悠珏

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
悠,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其二》,原文:寄語悠悠者,誰知此路長

韦梁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
韦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:一觇韦娘面

奈泯

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奈,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:无奈风高,雁字难成阵

棋意

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
棋意,来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》,原文:因思有局無棋意,可是從前不著高

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家