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糅字取名寓意

徐婳作者：徐婳2022-04-04 02:14:32

糅字取名寓意

骥镌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骥，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

芗皓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

鼎源

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鼎源，来源于文天祥的《宋诗》《入狱第九十九》，原文：禁中周幾鼎，源上漢諸墳

君恽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君在堂，升见无方阶，辩君所在

桦幻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

珞闲

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

槐簌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
槐，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：鍾山歸舊隱，槐府輟先勞

嵘镌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嵘，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

傅嵇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
傅，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其一》，原文：築巖傅胥靡，耕野莘老農

缮锋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

苏晷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苏，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：便有那渔翁也索罢了钓台，(带云)似这雪呵，(唱)则问那映雪的书生安在，便是冻苏秦也怎生去搠笔巡街

益域

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
益，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其五》，原文：驅馬至益昌，倍驚風俗和

汶籍

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汶，来源于陈与义的《宋诗》《海棠》，原文：興來別我汶陽去，黄鵠一舉難留連

鸿久

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鸿，来源于贾岛的《唐诗》《竹》，原文：个样风光，别般滋味，无梦听飞鸿

瑧瑾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：欲求公瑾一囷米，試滿莊生五石樽

湲媵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湲，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・仙吕/点绛唇》，原文：有家皆掩映，無處不潺湲

嵇桐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其四》，原文：杲之蓮府客，嵇紹竹林交

浠飔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

酝铮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
酝，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》，原文：九酝醍醐雪乳

婳舸

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于张洪的《宋诗》《酬答鄱阳黎祥仲 其一》，原文：雪消潭水綠，輕舸下灘時

戈才

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
戈，来源于朱熹的《宋诗》《和人都试之韵》，原文：有酒君勿啜，入腸作戈矛

釉涟

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》，原文：清涟画舫融泄

恣荷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《晓出兜率寺送许耀卿二首 其二》，原文：謝公恣縱顛狂掾，觸處閑行許自由

霓蔳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霓，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十七》，原文：虹霓掩天光，哲后起康濟

馠淖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

悟漫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
悟漫，来源于释居简的《宋诗》《送僧见孤云掩室》，原文：客嘲未悟漫天戲，鬼瞰皆知偃月謀

允璩

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
允，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：允矣躬清明，聽之自贊毀

凰晢

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
凰，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：時清身健堪行樂，未見荆榛老鳳凰

菡芝

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
菡，来源于晁说之的《宋诗》《顷客解梁有诗云中条山下读周易定是前身关子明是时频与张芸叟侍郎通书亦尝寄此诗呈视今再过此郡遇芸叟之客王六东起感怀而作》，原文：薔薇帶刺攀應嬾，菡萏生泥玩亦難

沐觉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沐，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其三》，原文：青州從事嘉屢拜，白鹿山人賜新沐

冬约

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冬约，来源于王之道的《宋诗》《酬陈勉仲勉仲寄示诸公所和黄字韵诗轴且责其归重念匹夫怀璧之罪不敢靳因复和其韵反之》，原文：繁杏新荷春夏景，疏梅细菊秋冬约

娇映

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娇，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其三》，原文：依依故人情味，歌舞试春娇

衡兆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
衡，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：一說即隋道衡

亚菀

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于蔡确的《宋诗》《崇政殿放榜》，原文：忙杀游蜂，恨杀啼鹃，没乱杀鸣珂巷亚仙，兜的又引起顽涎

京謇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
京，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿诣学》，原文：滄浪重一濯，京雒有塵埃

晠玺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

纫武

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

章儒

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
章儒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：繼聖文明舉舊章，儒宮傳蹕駐膠庠

妍汀

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
妍，来源于孟浩然的《唐诗》《同张明府清镜叹》，原文：晚菊自争妍，谁管人心别

崇闳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崇，来源于戴复古的《宋诗》《宜春东湖呈赵使君》，原文：追崇名號正，同袝禮容均

兹序

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
兹，来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》，原文：孔颜学问从兹出

燃晳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：安能破銅山，但志燃郿塢

琢些

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琢，来源于林迥的《宋诗》《长春》，原文：三年看飛雪，萬嶺琢寒玉

浠维

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土

箬明

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箬，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄精無苗菜甲沒，筠籃竹箬冰淋漓

韦纭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

尔舟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔惟训于朕志，若作酒醴，尔惟□薛

旷遥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」杜蒉入寝，历阶而升，酌，曰：「旷饮斯

匠旎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
匠，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・尾声》，原文：神交入心匠，醉墨爛盈幅

橙彦

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
橙，来源于刘禹锡的《唐诗》《城内花园颇曾游翫令公居守亦有素期适春霜一夕委谢书实以荅令狐相公见谑》，原文：登山臨水本何爲，又近橙黄橘綠時

茯轶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

鸯筹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鸯，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：绣被怨春寒，怕学鸳鸯叠

蘅慈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

沛焘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沛，来源于周日明的《宋诗》《题净明寺》，原文：詔旌門第殊恩沛，教被鄉閭益訟藏

炘飖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

知秉

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
知秉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：故知秉彝性，誰或外此理

翙郄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

缔秸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

芈翩

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

璞昭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璞，来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其一○》，原文：睨視柯誰執，傳聞璞孰名

骅颉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骅，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

奈玺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奈，来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈清湍之什》，原文：住不得，可奈何

骊融

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

霄岿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
霄，来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：滕閣丹霄倚，章江碧玉奔

韧恤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤

阜冶

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
阜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四牡孔阜，六辔在手

斌允

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

莲储

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
莲，来源于邹浩的《宋诗》《喜闻莹中同预归田之数》，原文：合数冰莲，注情金叶

舸悦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
舸，来源于孔武仲的《宋诗》《顺风发江夏》，原文：烟波亂逐鴟夷舸，烽火遥騰馬僨轅

燮邵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其三》，原文：句落孤山壓老林，橫枝解識燮調心

汝笺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
汝，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

馚识

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》，原文：谁识飞竿巧艺全

晨冽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晨，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：晨飚轉綠蕙，夕雨滋膏壤

珵锐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

覃白

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
覃，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

滦淙

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：崖浄澗淙淙，漁子推篷嗅

骃珵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

畚储

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

团胥

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
团，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：闲弄炉薰茗碗，困寻纸帐蒲团

瑥翙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

原楹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
原，来源于高斯得的《宋诗》《物贵日甚》，原文：人家雜烟水，原野周城郛

胥茜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
胥，来源于李燔的《宋诗》《题竹斋指南诗》，原文：人生元是華胥客，休向迷塗更著鞭

韫舜

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

漪泷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和程德裕颂五首 其三》，原文：清且淪漪，有美一人

尔奥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尔，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：彼有取尔也

骋晋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：骋轮纵勒，翠羽花钿比织

纮瑹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

媖仟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

箫飔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
箫，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：紫箫声乍歇

湘颐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
湘，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一》，原文：夢休尋灞滻，跡已絕瀟湘

墨峤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
墨，来源于南修造的《宋诗》《答赟禅师问宗门三印》，原文：家傳墨莊書，人嗣文靖德

滟融

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滟，来源于李处全的《宋词》《诉衷情》，原文：玉壶春滟滟，银海夜凄凄

棕彦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棕，来源于周孚的《宋诗》《奉寄西园主人》，原文：盧橘子低山雨重，棕櫚葉戰水風涼

郄汉

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郄，来源于许庚的《宋诗》《句 其六》，原文：歷草自生蕭相葉，桂花須占郄詵枝

嵊洲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

明合

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
明合，来源于李纲的《宋诗》《张次东中奉挽词三首 其三》，原文：不教外物翳襟懷，明合蓍龜亦信哉

莞渤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
莞，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：琴書不療饑，拙生良可莞

戚靖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《三年别》，原文：我生胡不淑，多戚長鮮歡

缎晰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

憬珐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

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