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立春小孩取名

梁零芗作者：梁零芗2022-04-04 04:25:32

立春小孩取名

暖思

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
暖思，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：冷寄北風淮上雪，暖思南國嶺頭春

陵茗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
陵，来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 五》，原文：戰地悲陵谷，來賢賞德刑

治圭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
治，来源于韦骧的《宋诗》《和赵达夫元夕礼闱锁宿》，原文：想當治道時，勞者尸如丘

旌晠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旌，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六》，原文：召岳馳旌節，驅雷發吏兵

澎知

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澎，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

葆珩

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
葆，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：堅辭羽葆與吹鐃，飜向天涯困繫匏

温珞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
温，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 二》，原文：玉炉常使火温温

萃珧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
萃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

言柃

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
言，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：九隕元身不隕名，言言千載氣如生

资邵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
资，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：善颂阴资，何须更觅，西山灵剂

骋佰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
骋，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

狄渲

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
狄，来源于王洋的《宋诗》《李尹叔知丞借华严于仙山子楚以诗道其事李有和诗因以次韵》，原文：洛社舊人無狄監，貞元朝士失劉郎

晣德

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

晃亦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《故恭人刘氏挽词》，原文：我则见密排军校，明晃晃剑戟枪刀，英豪

理婉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
理，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（茶博士云）理会的

裕璆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
裕，来源于张籍的《唐诗》《送从弟彻东归》，原文：中興賦用倚江淮，兼裕良籌仰雋才

陇源

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陇，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：潇洒陇头春

莞苒

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莞，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：夫子莞爾笑，曰此真吾廬

研婳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
研，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：秋河湔筆研，怨句挾風霜

晳琬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

珺瑗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

裕瑱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

锐靖

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

雯馥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

懿瑞

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
懿，来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》，原文：星樞繩懿武，月殿媲隆恩

飖择

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

挚椿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
挚，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：大功不以执挚

术幂

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：淫乐慝礼，不接心术

禧璁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
禧，来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其二》，原文：開禧回祿前未聞，今更五分多二分

佐赓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
佐，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 太和 第二》，原文：美渥卿爲佐，清談縣得才

州蘅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其一》，原文：蘇州米空熟，越州人不來

矜熙

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
矜，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・快活三》，原文：重位無矜色，高門有德輝

昼婴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昼，来源于释元肇的《宋诗》《蝶》，原文：永夜漫漫悲昼短，难挽苍龙衔烛

邵韪

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
邵，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其三》，原文：長安清富說邵平，爭如漢朝作公卿

寓佶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
寓，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：寓居同永樂，幽會共平康

晖郝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：谁歌白雪，坐中客、赛过玄晖

诺洌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：宾许诺

澎休

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

钏昶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钏，来源于李光的《宋诗》《赠林湘》，原文：解道相思，愁宽金钏，瘦损宫腰

麒蓓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
麒，来源于张耒的《宋诗》《宛丘道中》，原文：壯懷漫擬麒麟閣，直氣曾纓獬豸冠

淙棠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：淙淙來源深，㶁㶁度溝淺

洛醇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洛，来源于卢延让的《唐诗》《怀江上（句）（卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句，租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句，成中令汭激赏之。又「栗爆」二句，王中懿建爱之。卢尝谓人曰：「平生投谒公卿，不意得猫儿狗子之力也。」） 一》，原文：洛水垂簾聽，嵩峰憑几看

挚童

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
挚，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

缥益

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缥，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：绛节霓旌缥缈

垣骅

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：至若聽出于垣，觀入于牖

蓁礴

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

袁骃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
袁，来源于卢贞的《唐诗》《和白尚书赋永丰柳》，原文：香暖幾飄袁虎扇，格高常對孔融罇

辕徽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《去岁得黟江县牡丹数种今年开一枝盖白者谱中所谓水晶毬也》，原文：我这里亲送辕门捧玉瓯，将军你莫记冤仇

渝佳

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
渝，来源于释文珦的《宋诗》《松屋》，原文：南北渝盟久未和

洛品

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洛品，来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》，原文：鄭風已久名溱洧，洛品猶堪壓魏姚

骅翎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝

琲郄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：君詩粲珠琲，光焰古人兼

召畅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
召，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：垂老召商叟，鴻鵠自高翔

傅植

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
傅，来源于姜特立的《宋诗》《早朝》，原文：賢哉疏太傅，遺榮歸印綬

胥棂

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
胥，来源于姜特立的《宋诗》《青奴》，原文：生同胥靡遺，壽比彭鏗夭

娥元

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
娥元，来源于程大昌的《宋诗》《和刘侍郎九日登女郎台》，原文：叹常娥，元不嫁，只孤眠

纲岐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：不系左下纲，中掩束之

笙淮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笙，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：遂献笙于西阶上

辑经

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

旬绎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旬，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王命召虎：来旬来 宣

萄逵

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萄，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：鴈飛蔽野葡萄曉，馬放連雲苜蓿秋

绅倾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绅，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

单谧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，见王，遂攻宾起，杀之，盟群王子于单氏

浠奘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

元忱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
元，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天畀元統，赤運開祉

仓稷

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仓，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》，原文：撮合山错了眼光，就儿里我也仓皇

峻堰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峻，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 二》，原文：兩峯峻上半天開，一水爭奔急雪來

淙初

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：叠叠蓝烟岫色，淙淙鸣玉晚溪声

仟缈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

郅玢

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

专兴

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《病卧》，原文：打叠起狂荡心儿，专等那七香车，五花诰，绝无人至

品京

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
品，来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》，原文：弦吟玉柱品，酒透金杯熱

禺戍

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：早晚天書頒瑞錦，好書樂石遺番禺

璞峪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璞，来源于范端臣的《宋诗》《石磴》，原文：韞櫝有時驚卞璞，絕絃無地置牙琴

严般

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
严，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：华严大战那其问，上的那骏马雕鞍

凡滔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凡，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：凡崩、薨，不赴，则不书

晃辕

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
晃，来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》，原文：月晃灯初灺

瀚兆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》，原文：欲跨祁連窺瀚海，只今誰是冠軍侯

宗皤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
宗，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其一》，原文：宗分兼交分，吾知汝亦知

语碧

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
语碧，来源于杨志的《宋诗》《绮川亭》，原文：红杏墙头燕语，碧桃枝上莺声

绡昙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绡，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：石榴美艳，一撮红绡比

郄璆

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：郄詵爲胄子，季札是鄉人

挚舟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
挚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

蓁初

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

斓暄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

筝永

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
筝，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：秦筝雁促，此夜为谁排

原陇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
原，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：寂寞蒜山渡，陂陀京口原

懿戍

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
懿，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 潘妃》，原文：病後公羊哀作虎，顧時司馬懿爲狼

栗殷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栗，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》，原文：豐歲雞豚賤，霜天柿栗稠

纶郁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》，原文：看取芝封夜下，归来尽展经纶

州容

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
州容，来源于张耒的《宋诗》《秋怀次韵晁应之三首 其二》，原文：神州容寄跡，大尹是同年

籍鹄

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
籍，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：耕籍丰民稼，敦本农时

轶孝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

融桥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
融，来源于释慧晖的《宋诗》《五位颂 其五》，原文：只應融老輩，庵際境猶分

洌纯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

晢畚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

旬皓

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旬，来源于周嵩的《宋诗》《晚菊》，原文：臥在漳濱滿十旬，起爲商皓伴三人

枫栾

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》，原文：行来到太湖石垒就的山岩，菊花风劈面搀，丹枫叶老涂朱黯

栎亚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

尹彰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尹，来源于徐经孙的《宋诗》《去国》，原文：應緣賢令尹，閔雨丐法力

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