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以壳取名

孙嵘滦作者：孙嵘滦2022-04-04 05:48:32

以壳取名

研昊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
研，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八》，原文：研朱極讎校，鉤玄謹書識

纾秋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

景笺

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：万里同依光景住

犹庭

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
犹，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生》，原文：枕上懵腾犹病酒

仁蕴

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仁，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：故曰仁不胜道

忻缪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
忻，来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其四》，原文：一来相公不忻，二来娘子又不好，纵有也拆了

玢琲

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

汉奥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汉，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：涌冰轮，飞沆瀣，霄汉万里云开

隋婳

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
隋，来源于陈造的《宋诗》《陈君美许仲和赴省病不能出饯以二绝句 其一》，原文：牆頭新露一枝紅，壓盡隋人萬綵工

荑庄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荑，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

云玫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
云，来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》，原文：(延岑云)不敢

崎黎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
崎，来源于宋肇的《宋诗》《杜鹃》，原文：山可屐登溪可浮，崎嶇窈窕悵無由

忆阮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
忆阮，来源于曾丰的《宋诗》《至汉滩访陈梗臣》，原文：休直待眉儿浅淡思张敞，春色飘零忆阮郎，非是咱自夸奖：他有德言工貌，小生有恭俭温良

晣琅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

萝潇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萝，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

惟薇

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
惟，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其二》，原文：惟德惟馨，尚茲克徧

瑺觅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

泷源

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

华搦

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
华，来源于姜特立的《宋诗》《永日》，原文：金华峰顶做重阳

琮嵘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
琮，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：西山家學有根柢，眼中三世琮璋珪

琰泉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琰，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

绍媪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

枝霏

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
枝，来源于陆游的《宋诗》《长门怨》，原文：彩缕儿花枝小

序般

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
序，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：原上鴒飛急，天邊雁序長

尤粤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：前有殊尤等，行當選擢初

麒曼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈料院 其四》，原文：要識真麒麟，只有一隻角

茸霄

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茸，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》，原文：柳條嫋嫋拖金線，花蘂茸茸簇錦氈

鹄爀

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鹄，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：九霞光外，五云深畔，君宜鹄立

遒芸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
遒，来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》，原文：形羸心自壯，手弱筆仍遒

隽郁

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

筱蓓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

振罡

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
振，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：鉅賢如木鐸，一振聲蓋代

篌里

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
篌，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》，原文：自君之出矣，珠網弦箜篌

理甯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
理，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：燮理陰陽者，如何略不驚

霁晷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霁，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：宵景霁，河汉清夷

祁钟

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：九疇何日重浮洛，川鎖支祁鼎鑄姦

纫瑧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

崔仓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
崔，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：16　石戴土谓之崔嵬，土戴石为砠

谒茯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：幼，曰未能典谒也

原郇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
原，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：送歸仍暮節，極望正平原

旆俐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旆，来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》，原文：高秋幕府閒書檄，落日江山擁旆旌

阮茗

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阮，来源于赵汝普的《宋诗》《探钓台》，原文：阮籍醉睡不論昏，劉伶雞肋避尊拳

珈蓬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

倩沧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
倩，来源于白玉蟾的《宋诗》《江子有怀》，原文：等闲折尽，玉斧重倩修月

楹亦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楹亦，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 文籍遭水》，原文：椽楹亦塗附，櫺檻遍朱殷

晃僖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晃，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：粲然共一理，眩晃莫能識

簌燮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
簌，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：左右列圖書，南北置殽簌

采博

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
采博，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷旅夕二首 其二》，原文：鈎深采博燥喉吻，守此一畝蓬蒿宫

潭寓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潭，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：白头云外翁，紫潭波底龙

澄律

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澄，来源于吕本中的《宋诗》《谢人惠陈家紫》，原文：蜀國煙霞異，靈山水月澄

纯颉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

川昶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
川，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：考室須棟隆，濟川俟舟載

临町

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：人争羡，福星临庆元

姝韦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
姝，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：争似此、花如姝丽，獭髓轻匀

筝遒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
筝，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：胸抱相思，银筝锦字莫教迟

严里

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：不似严阳山上雪，魂易尽，雪难消

瞻樱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瞻，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高即事》，原文：昔嘗瞻畫袞，今實見升龍

艾淇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
艾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其一》，原文：阡陌懸雲壤，闌畦隔艾芝

堇真

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

玖尚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玖，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

荑梦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
荑，来源于薛季宣的《宋诗》《仵落回路得家书是夕有归梦》，原文：黄金捍撥紫檀槽，推引柔荑品調髙

钏薏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

凇朴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

俏荔

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：唤做俊俏眼，把着楼胡梯

澎娣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

祁莞

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祁，来源于方回的《宋诗》《寄赠介石沈高士 其二》，原文：已矣吳門市，祁門問阿連

晳谊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

践蘅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周公践阼

萃恺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萃，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎之室秦国太夫人冯氏》，原文：誰遣翩翩離海底，寶釵交映萃群仙

茹迪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茹，来源于舒元舆的《唐诗》《赠李翺》，原文：時能茹芝朮，謂可生毛羽

淇单

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淇，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其二》，原文：更沽淇上酒，還泛驛前舟

潆汐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

容芮

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
容，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》，原文：上公奉事，容莊心協

同鸢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
同，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其四》，原文：（見同書同卷《香燈部》）

醇芉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
醇，来源于林希逸的《宋诗》《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》，原文：公學此味如，渾厚兼醇正

洛柔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
洛，来源于苏泂的《宋诗》《晨起 其二》，原文：海壖曾共飲，洛社又同遊

暄衡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
暄衡，来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》，原文：負暄衡門下，望雲歸遠山

凇白

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

缪兴

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

屿纴

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

允札

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：爱克厥威，允罔功

禹晨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禹，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆虎序》，原文：嵇康坐才死，霍禹以勢族

槿庆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
槿，来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其三》，原文：蜉蝣世界實足悲，槿花性命莫遲遲

隆斯

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
隆，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》，原文：隆曦破層陰，霽靄收遠壑

琥林

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷并示诸儿》，原文：杜康傾琥珀，海若獻珊瑚

缘悦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缘，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：虽由宿命因缘

札骥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
札，来源于周密的《宋诗》《甘园》，原文：故人勞札翰，千里寄荆臺

哲昊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
哲，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：古聖賢，及明哲，一性綿綿周浩劫

斌晏

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

言泽

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
言，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》，原文：我感翁言情激烈，却笑老翁言太拙

垣奂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
垣，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 舒和》，原文：向來忠信倚垣牆，誨盜如今坐慢藏

荑若

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《山中道士居》，原文：枯枿換槁葉，芳荑抽宿莽

洵闻

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洵，来源于司马光的《宋诗》《秋夜》，原文：宦海茫茫闊，幽棲洵遠圖

芗炫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

莹笠

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：喜入眉心黄点莹

元淞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
元，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其九》，原文：〗餘參閱前元開詩附注

晴桑

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晴桑，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：日晴桑葉綠宛宛，春蠶忽忽都成繭

临琢

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
临，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：天临两观推三赦，庆祉被臣民

睿祈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
睿，来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》，原文：睿作端知聖，清尊不翅賢

琝朝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于高世则的《宋诗》《呈芙蓉楷禅师》，原文：造朝敢不戒期程，鼉鼓明朝又趣行

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