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代字取名男孩

张羿荏作者：张羿荏2022-04-04 09:01:32

代字取名男孩

波熙

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
波，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵碧窗聂道录》，原文：以陷虎機，擊其頽波

遒徽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
遒，来源于周无所住的《宋诗》《龙虎颂》，原文：裘葛屢往還，感彼歲月遒

彻仟

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
彻，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：赠草圣括造化攒成赤免毫，挽沧溟磨彻乌龙墨

晋苓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晋，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：夏，晋韩厥帅师伐郑

鹤荑

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鹤，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其三》，原文：鹤发童颜，龟龄福备

籍箪

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：妙主蓬壺籍，忠爲社稷臣

川攸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
川，来源于孙应时的《宋诗》《别越中诸生 其一》，原文：川氣迷遠山，沙痕落秋漲

昙昱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

翡馚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翡，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》，原文：日煖鴛鴦浴，煙晴翡翠游

谧箪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

裴陵

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
裴，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：隨遊多笑傲，遇勝且裴回

园润

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
园，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：谯园幽古，烟锁前朝桧

宣舟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宣，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南阳》，原文：临帅府听宣命

昃久

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

熹衍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

阔禺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
阔，来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生（慈力）祭岳（久视二年。见《山左金石志》卷十二，亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之，作者马令，注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」，则其名固未失也。诗同，不重出，校其异文如下：第三句「鞭挞造神鬼」，「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」，「元洲」，《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」，「赴」，《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」，「怪」，《全唐诗》阙；「还」，作「年」。十一句「巖风半山水」，「巖」，《全唐诗》阙。十二句》，原文：从此青云阔步

仁渌

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仁，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：以仁易暴，戒擊剽

般洌

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
般，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：一般清絕處，城裏見漁蓑

旭靖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旭，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：依約樊川似旭川，郡齋風物盡蕭然

攸荏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
攸，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

皙铮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

玺婳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

璆久

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《春晴》，原文：璆諧玉女下，雷吼蒼龍舞

渭纮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渭，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：堪嗟繼踵無徒弟，筆法收藏在渭濱

析桑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
析，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：河汾著中說，明明析二途

玄瑱

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
玄，来源于徐积的《宋诗》《题扇 释扇》，原文：俗怪玄尚白，自疑青出藍

焘泓

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栗曜

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栗，来源于孔武仲的《宋诗》《奉祠城西夜坐苑中即事》，原文：楊岐栗棘蓬，臨際清凉樹

央翌

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
央，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：溧水通吳關，逝川去未央

渲椎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

沐峤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沐，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》，原文：月摹瘦影橫窗淡，雨沐疏花照水明

璎正

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

鉴诚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：祭祀，共冰鉴

戈璂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戈，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：揮戈出武帳，荷筆入文昌

舟权

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
舟权，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：笑指点，琼舟权劝

珺霆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于戴表元的《宋诗》《题东玉师府所藏潇湘图》，原文：大聲隱隱非雷霆，一洗萬古山無青

洛钊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洛，来源于陈克的《宋诗》《题赵次张所藏贼头子二首 其一》，原文：洛下因歸去，官西憶二龍

正憬

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：作相为司正

央津

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
央，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：春夕慈闈永，瑶池樂未央

瑭昉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

晰炽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

旷韬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旷，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

篁冽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《三月一日过摩舍那滩阻雨泊清溪镇二首 其二》，原文：凉葉覆山泉，脩篁翳茅屋

颉维

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

嶛瑭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

乘庄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
乘，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一○》，原文：蛟龍乘江湖，雲霧欺日月

珉虔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珉，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：冗驟司囹圄，卑纔服瓀珉

绚渤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

莞承

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：布席于户内，下莞上簟

德淙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
德，来源于岑参的《唐诗》《送许员外江外置常平仓》，原文：大明御宇，至德動天

敦易

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：父子實再逢，君臣亦敦復

景皎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
景皎，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其一》，原文：亭亭映晚景，皎皎出林端

振峻

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
振，来源于赵崇槟的《宋诗》《中秋无月二绝同韵 其二》，原文：秋日曬古城，西風振塵埃

植旬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：堂前種杉檜，方丈植慈竹

纶川

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纶，来源于张舜民的《宋诗》《与张琬同年饮于龙兴寺所居》，原文：好风吹动纶巾角

治薏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
治，来源于张耒的《宋诗》《舟行即事二首 其二》，原文：垂衣拱手，治無能名

壹禹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒洗，壹揖，壹让，以宾升

泰岱

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泰岱，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》，原文：泰岱峰頭觀日出，汶陽城外看河流

纪曜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧纪，失其哀

瑹绡

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：闻道双衔凤带，不妨单著鲛绡

纭诺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

霈畚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霈，来源于释正觉的《宋诗》《显禅人求颂》，原文：六月旱田天不雨，願將膚寸霈爲霖

兴寓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兴寓，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：幽兴寓薰弦

诺欢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

燝由

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

白滨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
白，来源于梅执礼的《宋诗》《句》，原文：君不是，长庚白

滨其

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《青丝》，原文：行人几度到江滨，不觉身随风树老

粹慕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
粹，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：禀靈甚純粹，守道復貞吉

晣扬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

鸯虔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：香外有鸳鸯

轼骋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

骏袤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

治鑫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
治，来源于汤仲友的《宋诗》《题惠山寺》，原文：郡印今分治，科名昔共鎸

睿影

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：皇鑑清居遠，天文睿獎濃

仞烊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仞，来源于韦庄的《唐诗》《辛丑年》，原文：一朝國既傾，千仞堂亦平

棣诏

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《卫诗》曰：『威仪棣棣，不可选也

奈奂

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》，原文：无奈轻寒

琬壹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琬，来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》，原文：壁排琬琰詩無敵，殿鎖丹青筆有功

彬捷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

泊槿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泊槿，来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》，原文：去程應不計，且泊槿花叢

瞻弘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瞻，来源于杨齐的《宋诗》《中秋不见月》，原文：弱質豈自負，移根方爾瞻

溯珹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

圭纶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
圭，来源于苏轼的《宋诗》《子玉以诗见邀同刁丈游金山》，原文：先自刀圭言下悟，漸收九轉大還丹

未燃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
未燃，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 蛩响乱秋阴》，原文：之子略可語，猶之火未燃

胧欢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

舟犹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
舟犹，来源于赵汝湜的《宋诗》《自和》，原文：自笑扁舟犹未定

琲僖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：君詩粲珠琲，光焰古人兼

渌宣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

栎悟

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

洌甯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

鑫由

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：63　鼯鼠，夷由

翰钧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
翰，来源于郭震的《宋诗》《句 其一》，原文：長乘碧雲馬，時策翰林鞭

啸白

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
啸白，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》，原文：划然长啸白云堆

良媵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
良，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其三》，原文：他時遇良友，此景復求難

白霆

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
白，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：白战清吟未了

贤韬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
贤，来源于卫樵的《宋诗》《寄题中兴颂下》，原文：到来朝一一诉三贤，险些儿一命丧黄泉

喻嵘

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

武绎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
武，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：文武韓公，其德庭方

晃景

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晃，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

梁蘅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
梁，来源于张镃的《宋诗》《雨中约梅再赋》，原文：梁苑還吟客，齊都省創宮

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