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男孩取名镇

朱殷作者：朱殷2022-04-04 12:17:32

男孩取名镇

炀炽

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

匡梧

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
匡，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其三》，原文：(赵匡义云)姐姐，我这病则为前日赏春去，遇着个女子，以此上得了这个病证也

馟琲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

逸佶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
逸，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：閱古柔情極，紬書逸興濃

纬辕

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

翰史

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翰，来源于柳宗元的《唐诗》《铜鱼使赴都寄亲友》，原文：官曹敢論契，翰墨且尋盟

津桦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
津，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：作城大順川，扼胡來路津

维羲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：弓有六材焉，维干强之

羿钏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羿，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：唐羿斷修虵，荆王憚青兕

绚昊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

敖璐

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
敖，来源于詹初的《宋诗》《书怀 其一》，原文：盧敖遊八極，末至北陰墟

桦凌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

麒禹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
麒，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：功名圖麒麟，戰骨當速朽

炀勖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

旌烁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
旌，来源于项安世的《宋诗》《江陵送赵知县二首 其一》，原文：想君車馬至，短褐環旌旂

华页

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
华，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：繁华寂寞千年地

良隅

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
良，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：良游盛年俱换

言纮

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：其言入何

斌畅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

鸿峪

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸿，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：苹花又绿江南岸，宾鸿带将寒去

琮崇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《芙蓉》，原文：黄琮蒼玉神娭燕，月璧星珠瑞應浮

祯伽

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

识怀

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
识怀，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其二》，原文：谁识怀忠畎亩，此心常不忘君

扬丁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
扬，来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》，原文：便直饶、何逊在扬州，成虚设

泓鸯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泓，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：一泓落古寺，三赤開方池

芉肖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

儒暄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
儒，来源于王随的《宋诗》《句 其三四》，原文：爲儒不登第，爲郎又乏貲

谒郝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
谒，来源于释重显的《宋诗》《透法身句 其二》，原文：似这等十谒朱门九闭，又不是一鹗西风万里

与臻

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
与，来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：梅与称名蜡与黄

皤恢

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
皤，来源于杨公远的《宋诗》《雨过闲步》，原文：高堂阿婆雪皤皤，妻炊扊扅顰翠蛾

影庄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
影，来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其二》，原文：弄罷影戲，七十一載

奘璞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

蓁栎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

敦储

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
敦，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：讀書業雖異，敦本志亦同

捷萱

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
捷，来源于杨泽民的《宋词》《应天长》，原文：清獻起庚戌，長風送捷音

奎勘

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
奎，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・得胜令》，原文：日御駸駸須六轡，奎文燁燁自三秦

支虢

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其七》，原文：朝登百丈峰，遙望燕支道

州桠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
州，来源于贺铸的《宋诗》《寄王岐》，原文：南州高士到湘州，山鬼湘娥暮暮愁

耘常

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：新春未識耕耘地，當卜何如買釣磯

赓泓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

鸯琲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸯，来源于韦庄的《唐诗》《稻田》，原文：只少个、鸳鸯绣带

敦嵊

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
敦，来源于齐己的《唐诗》《西林水阁》，原文：□紀敦淡，黎庶咸歸

诺勋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
诺，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」大师曰：「诺

晋殷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人执卫宁喜

捷佶

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
捷，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其一四》，原文：探報無虛日，淮東有捷音

涧骋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
涧，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：笑杜老无情，香羹碧涧，空只赋芹美

慷祯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
慷，来源于晁冲之的《宋诗》《送僧归建州》，原文：慷慨思千里，翺翔近十洲

珐暌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《游梅仙坛口占》，原文：鴨頭新浪暌游泛，鷺羽遺民寄剸裁

驰卿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
驰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」登丘而望之，则驰

珈渌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

亦峰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
亦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦亦未能定之

墨沅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋诗》《寄鄂渚王子文教授》，原文：贈君古墨三寸許，君知此墨從來處

淙恢

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淙，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上晚起》，原文：风淅淅，水淙淙

骞知

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
骞，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

季禺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
季，来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄校书梅花 其一》，原文：可惜酈生老，誰知蘇季賢

休灏

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
休，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其八》，原文：肥瘦短长休问

韬硝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

矗晢

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
矗，来源于韦应物的《唐诗》《奉和圣制重阳日赐宴》，原文：萬瓦魚鱗矗，千山鳥迹遐

知曙

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
知曙，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其二》，原文：鶯啼日出不知曙，寂寂羅幃春夢長

葭漪

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
葭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

菀骃

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

毓遒

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
毓，来源于陶谷的《唐诗》《春（一作「风」）光好（今按：《全宋词》亦未收，故补之）（谷为学士，奉使。恃上国势，下视江左，辞色毅然不可犯。韩熙载命歌妓秦弱兰诈为驿卒女，每日敝衣持帚洒扫，陶悦之，与狎，因赠一词，名《春光好》云云。明日，后〖一作中〗主设宴于澄心堂，陶辞色如前。乃命弱兰歌前阕劝酒，陶大醉，为主礼所薄，即日还朝，止遣数小吏饯于郊亭。迨归京，鸾胶之曲已喧，陶因是竟不大用。）》，原文：乾坤滋孕毓，山海限腥羶

榷堇

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
榷，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

存凛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
存，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其二》，原文：彼哉晉楚富，此道未必存

茂锋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
茂，来源于释道潜的《宋诗》《睡起》，原文：老藤走長蛇，茂木欹翠蓋

鼎朗

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鼎，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：上將盈邊鄙，元勳溢鼎銘

戚飖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戚，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：聞雞而起，則和甯戚之牛歌

同辽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
同，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其四》，原文：(同下)

追艾

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
追，来源于释行海的《宋诗》《有怀》，原文：當時騖高興，益友相攀追

泰旭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泰，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・饥中饱饱后饥，饮醍醐滋肾水。将地户牢关闭，化真精吞玉蕊。》，原文：泰畤迎長日，殊方展慶杯

择芗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

卿沅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
卿，来源于喻良能的《宋诗》《怀亦好园钓矶寄仲文季直二弟》，原文：校書天祿閣，不忍游公卿

晢苡

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

景析

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
景，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：晴景初曦上元候

箴旭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箴，来源于苏泂的《宋诗》《顷在金陵郡斋与黄观复夜坐漏箭下一二十刻率未寝对语既尽明烛渐昏相与坐睡而后已归同郡居乃经时不见追忆当时曾有四句云》，原文：官箴居座右，夙夜算難忘

储罡

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

煦汉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
煦，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：春風不到六經堂，和煦無由藹天下

孜爀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
孜，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其四》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

律隅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
律，来源于沈辽的《宋诗》《石角山》，原文：暖上煙光際，雲移律侯中

戎璋

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，齐人伐戎

蓁零

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

袁峥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袁，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》，原文：更待牛津月，袁宏欲泛舟

零澎

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
零，来源于吴则礼的《宋诗》《句》，原文：撫事如神遇，臨風獨涕零

庆葭

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」十一月乙亥，尝于大公之庙，庆舍莅事

佰翀

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

里岿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
里，来源于赵蕃的《宋诗》《十六日夜邀二刘饶钱同成父饮》，原文：管定知人心里

峻昉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峻，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其三》，原文：沔人澄明澈底清，丘山介直連天峻

旒翎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旒，来源于苗晋卿的《唐诗》《奉和圣制雨中春望诗》，原文：將母願爲符竹計，投誠徑繳冕旒前

政籍

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
政，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：心勞政自拙，愧彼東郊尹

扬苡

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
扬，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：扁舟轻扬破朝霏

绡诚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绡，来源于曹彦约的《宋诗》《遣将追贼何公桥》，原文：不来也，又教你倚定鲛绡枕头儿盹

珞恒

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：珞琭忽見全如癡，何況呂李楊徐奚

傅鸠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
傅，来源于顾禧的《宋诗》《野眺 其一》，原文：中興多名臣，有道獨兩傅

典禹

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
典禹，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：成就堯典禹貢篇，不數班固司馬遷

纲备

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纲，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

旭岐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于张瑴的《宋诗》《寄嘉兴守令狐挺》，原文：旭景鸞臺上，微雲象闕間

冬潭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，王姬归于齐

珵昉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滦琤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：琮琮琤琤泉落澗，嗈嗈喈喈鴻度漢

栎馚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

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