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性向取名男

萧纬渊作者：萧纬渊2022-04-04 18:19:32

性向取名男

榷岭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榷，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：盛欲寄書商榷此，嶺南不見雁行斜

铭瑗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：予女铭：若纂乃考服

未容

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
未容，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：未容火樹陪宵燕，謾說江梅擅歲華

年渤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
年渤，来源于苏轼的《宋诗》《后十余日复至》，原文：天平寶字三年，當唐肅宗乾元二年，渤海文王大興二十二年

绎渌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绎，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：珠落绎

淮迪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淮，来源于方岳的《宋诗》《将入僊都》，原文：唤淮楚、满城春好

乘玮

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
乘，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：扃戶人安卧，乘舟客訪尋

孜纴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
孜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二六》，原文：雲臺幸有功名望，何必孜孜泥古今

昙昼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

践纪

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
践，来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》，原文：俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱，俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

隋朔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隋，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：亦曰厚自積，王魏不仕隋

择择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：酒销愁，逢场作戏，何曾择地伸眉

岱甯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岱，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 六》，原文：人心忘岱嶽，鷹眼快離婁

严瑧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
严，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：心烦憒兮意无聊，严载驾兮出戏游

忻彦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《疏山》，原文：清風洗盡塵間俗，忻慕誰云只晏嬰

璩韦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

燏崔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

博勖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
博，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》，原文：博學有淵源，高談見根柢

骓炘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

兹璩

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
兹，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：士憎兹多口

绚茯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

蓬谧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓬，来源于姜夔的《宋诗》《金神夜猎图二首 其二》，原文：烟蓬上，乘云象，嗷天关

瑥涔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》，原文：窮殺昌黎緣怪怪，誰憐子美獨涔涔

桠梁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

艾旷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
艾，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：知好色，则 慕少艾

謇璎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

舟垣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
舟，来源于陈元晋的《宋诗》《李徽猷病后许赏莲而未酬小诗发一笑》，原文：看龙舟

瑄琲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

蕴经

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

励昱

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

斌庚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

奘泊

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

弘浦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
弘，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答仇梦得承制二首 其二》，原文：夕惕若厲，欽奉弘基

婳冶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：金經爐冶鋒方銳，木飽風霜節始堅

骓潮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

泊休

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泊休，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：挂月催程，收风借泊，休忆征帆已远

些坤

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
些，来源于朱弁的《宋诗》《善长命作岁除日立春》，原文：(唱)长出些棘针科

绎缔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

恺映

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

炫忻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炫，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：是時原中花，炫晝爛不收

璂迪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

儒燏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
儒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：「儒有可亲而不可劫也

滦勃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：鬱勃衝牛斗，蛇蜒接混茫

之匠

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：盟誓之言，岂敢背之

晢琬

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

洌南

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

霁鸿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
霁，来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》，原文：风动飞霙迎晓霁

夕庆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
夕，来源于周必大的《宋诗》《四禽》，原文：夕阳西下几时回

搦伽

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
搦，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：釵横啼笑兩不分，歷盡風期腰一搦

魁爀

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
魁，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光闻蝉》，原文：許分一派伴岑寂，毫端紫氣衝魁躔

仞枫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仞，来源于方岳的《宋诗》《行田 其二》，原文：湛然千仞淵，養此徑寸珠

鸯暄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：(正旦唱)你道是鸾凰自有鸾凰配，鸳鸯自有鸳鸯对

治堰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
治，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：一不羅俗嬉，怡然治紈墨

与禹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
与，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：天与贤，则与贤

益隽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：乃知文字樂，愈久益無厭

韧鸯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：鸳鸯一旦成孤宿

瑺仁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

奈柃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奈，来源于谢逸的《宋诗》《亡友潘邠老有满城风雨近重阳之句今去重阳四日而风雨大作遂用邠老之句广为三绝句 其三》，原文：松竹高無奈，煙嵐翠不勝

晋纬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晋，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：还自晋

同胤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
同，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：（同前）

爕箪

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

潭兹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潭，来源于顾德润的《元曲》《出队子・科场不第，出落着个三不归。长安花酒价如泥，不信敲才主仗得，》，原文：早蟬鳴樹曲，鮮鯉躍潭東

冉渊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
冉，来源于释斯植的《宋诗》《春阴书事呈正甫先生 其二》，原文：冉冉秋思生，令人欲愁絕

骓卫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

阔杉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《征妇叹》，原文：醉乡深处，不知天地空阔

闻飔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
闻，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其二》，原文：楼外墙阴闻语笑

松隆

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
松，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：倚竹偎松，谁道罗浮远

京幻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《王子立与迟等游陈家园桥败几不成行晚自酒务往见之明日雨作偶尔成咏》，原文：拍岸千尋水，陪京第一州

焱芨

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

枫旒

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
枫，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：纵荻花枫叶，强撩归思，有莼羹菰饭，归更何忧

袤芈

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
袤，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：寒林蕭疎四面合，夏木延袤長川青

娄榷

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：邾娄之邑也

才麒

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
才，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：叹君才，方进用，岂容休

坤隆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
坤隆，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：乾坤隆正位，辰火協高躔

由熹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
由，来源于武衍的《宋诗》《老宫人 其一》，原文：莫負重來約，禪心本自由

恺缥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

翎凝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翎，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：天黄雲脚亂，村黑鳥翎訛

瞻笠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瞻，来源于窦巩的《唐诗》《襄阳寒食寄宇文籍》，原文：都人瞻繪像，衮服冠貂蟬

邵逊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
邵，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・四边静》，原文：清邵才高雲與機，林間文會忽相違

经皓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
经，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故《经礼》三百，《曲礼》三千，其致一也

馟研

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于王谌的《宋诗》《饭罢 其二》，原文：讀書端的在研窮，洞貫精粗與始終

炘璁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

圣帧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圣，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：一笑相逢，衔杯乐圣，同是饮中仙

敦术

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
敦，来源于郑遨的《唐诗》《景福中作》，原文：而我子張子，古誼夙所敦

奥堇

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奥，来源于姚合的《唐诗》《种苇》，原文：幽軒處清奥，前有雙桐起

悟嶛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嶛liáo木高。
国学点评
悟，来源于武三思的《唐诗》《奉和过梁王宅即目应制》，原文：性源常鼓浪，不悟未曾移

君境

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
君，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其八》，原文：人言君脚踏四方，不知君閒謂君忙

慷初

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
慷，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：清夜獨慷慨，詩壇夢生棘

普栗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《梦藤驿二首 其一》，原文：雙林乍入院來，不敢背俗違時，下座且與諸人普同作禮

岭亘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：便迤逦，云开五岭，雪霁群蛮

些诏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：东方不可以讬些

崔璐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崔，来源于苏舜钦的《宋诗》《太行道》，原文：功名付難弟，榮路正崔嵬

棋玄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棋玄，来源于王之道的《宋诗》《和萧山临川亭壁间留题韵》，原文：棋玄不壓通高品，句妙多容隔歲酬

纫粹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

慕徵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慕徵，来源于释永颐的《宋诗》《夜归》，原文：詎須隨進士，直擬慕徵君

楹文

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：脩竹叢中屋半楹，坐來天際數峯青

娄乘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

炀佰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

馟徽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋试下即事有感寄国镇》，原文：我亦一廛清霅尾，慚無妙筆寫徽音

旖洲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

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