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果业取名

赵子虢作者：赵子虢2022-04-04 23:30:32

果业取名

昉笙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

稽灏

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
稽，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其二》，原文：我稽八陣圖，規模載方冊

鹤意

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹤，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：望东来孤鹤缟其衣

雯绎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

巍同

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巍，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》，原文：巍巍石城出，步步松徑引

娇霄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娇，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：睹娇红细捻

珲阮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于吴党的《唐诗》《始迁青溪望吴兴故里》，原文：主人眼底有青白，風流駭俗阮嗣宗

锦嫒

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
锦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：濯锦宝丝增艳，洗妆玉颊尤新

峻奎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峻，来源于白居易的《唐诗》《隔浦莲》，原文：行登峻嶺躋攀倦，坐俯清泉笑傲涼

榆庄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
榆，来源于杨公远的《宋诗》《避暑次叶教授韵》，原文：天榆隨影沒，宮樹與光攢

昀宏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于杜牧的《唐诗》《将赴宣州留题扬州禅智寺》，原文：韶頀充庭簉漢官，鋪紓宏偉嘆才難

箬懿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箬，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：篷蓑箬笠興夷猶，得魚沽酒更勸酬

婕浦

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

楦晣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

冰襄

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
冰，来源于桑世昌的《宋诗》《夜对巾山塔灯呈史君李孟达寺簿》，原文：冰箸掌中争看

翡泽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翡，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：鷫鸘毛，翡翠翼

蕖庄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕖，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其八》，原文：髮毛吹盡人間暑，除是芙蕖十里香

焱振

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

婳研

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其一》，原文：寒窗寫就白雲篇，客至研茶手自煎

湛经

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
湛，来源于梅尧臣的《宋诗》《前此诸韩来饮独仲连以小儿病不至明日仲连有夜坐见怀之什因成答章》，原文：湛照自家事，出隨羣動緣

茸淙

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茸，来源于周紫芝的《宋诗》《谒颜鲁公祠时新筑怀忠堂云》，原文：紺髮垂纓光髧髧，細髯緣頷綠茸茸

珑梧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珑，来源于刘克庄的《宋诗》《狂吟》，原文：更短坡烟竹，声碎玲珑

珂硝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珂，来源于李洞的《唐诗》《送曹郎中南归时南中用军》，原文：蹀躞鳴珂君得路，伶俜散策我歸田

箩境

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

真芮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
真，来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其一》，原文：自笑無機觸事真

勤知

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勤知，来源于梅尧臣的《宋诗》《合流河堤上亭子》，原文：况欲繫其尾，雖勤知奈何

征壬

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
征，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其一》，原文：却簪征帽解戎衣

仟常

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晨之

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晨之，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》，原文：嗟三晨之未浹兮，遂俱遊而莫留

艺芙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
艺，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：有谁人似得，多才多艺

麟暌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
麟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 应化非真分第三十二 其七》，原文：楊朱泣途窮，魯叟悲麟獲

琢淳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
琢淳，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：少小即懷風雅情，獨能遺象琢淳精

椒裳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
椒，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》，原文：椒涂玉钮金螭

逸磐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
逸，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其九》，原文：朝紱未掛身，豪逸倚少年

骅篌

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

朦予

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
朦，来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人得告展省》，原文：殘芳荏苒雙飛蝶，曉睡朦朧百囀鶯

烯鉴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：鸾鉴破，凤钗分，世间多少断肠人

愿飖

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
愿，来源于释祖钦的《宋诗》《元觉上人》，原文：惟愿捷书来到，道一声都得

姝燃

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
姝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其四》，原文：峽女王嬙繼屈須，入宮曾不愧秦姝

援玮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：俊豪爭援世，忠亮欲回天

肖栖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
肖，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其二》，原文：(红唱)君瑞是个"肖"字这壁着个"立人"，你是个"木寸""马户""尸巾"

伽筠

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
伽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：便帆纔過日東來，淺色伽梨短樣裁

莞笈

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莞，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石佛 其一》，原文：讀罷依然成一莞，閑拈野草調兒嬉

鸢庆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

晤娣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晤，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：晤語得正人，頗欣富方穀

里湫

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

辽惜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
辽，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：辽阳驿使音尘绝

禄砚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禄，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：夫人，曰：「寡小君不禄

飔燝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

娄缈

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、秋，邾娄子来朝

博攸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
博，来源于宋自逊的《宋词》《满江红》，原文：嘗觀萬卷書，素號精且博

奥荏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《重忆一首》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

熙琲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
熙，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：一王新盛禮，萬國賀重熙

祺锦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
祺，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：法馭省巡修廢墜，真宫經始報祺祥

鸯武

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸯，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其四》，原文：今后去了这驮汉子的小鬼头，看怎结末那吃勤儿的老业魔，再怎施展那个打鸳鸯抖擞的精神儿大

炅卿

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

憬蔳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

辽嵊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
辽，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

玖茯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玖，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其七》，原文：青條散蛟螭，素艷欺瓊玖

宏理

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宏，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：殫材事朽廢，曷若新宏規

兹凝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 道》，原文：十日一風五日雨，鄰村稽首羨兹土

烟筝

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烟，来源于释行海的《宋诗》《吴中作》，原文：漠漠疏烟如织

汝典

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
汝典，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，汝典听朕毖，勿辩乃司民湎于酒

铮枫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

新炜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
新，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二三》，原文：年年仍歲歲，故故復新新

缪纤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

悠柒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
悠，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：悠悠故鄉念，中夜成慘然

永葭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
永，来源于曾瑞的《元曲》《卖花声煞・悬河口紧闭山水间潜，经纶手忙抄尘世上闪。书万卷撑肠稳支》，原文：酒已都醒，如何消夜永

珊鸢

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珊，来源于丘葵的《宋诗》《有感》，原文：擊碎珊瑚小作珠，鑄成金彈密相扶

柃詹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》，原文：寄語當年詹令尹，吾今亦欲早歸山

闻骅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
闻，来源于李石的《宋诗》《送僧南游》，原文：绛蜡迎归，绣鞍扶下，笑语尽闻香

冉泊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冉，来源于朱希真的《宋词》《失调名》，原文：我生冉冉向無聞，此事駸駸下喬木

仪葭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仪，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：及阶，揖降，如升射之仪

竺乘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《送水心淮东总领》，原文：竺乾竊得屠龍伎，袖隠神鋒入南海

京未

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
京未，来源于许景衡的《宋诗》《献王祠》，原文：到京未晨旦，一一見天子

濡朦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一二》，原文：君淚濡羅巾，妾淚滴路塵

熙辑

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《神堂铺前桃花》，原文：霄垠顧佑，祖宗熙穆

陟榭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
陟榭，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：窺園細看百卉動，陟榭滿挹千峯翠

永新

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
永新，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：米嘉荣共何戡在，还忆永新娇小

甄苑

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
甄，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》，原文：太璞散已久，鴻甄疑未均

渌謇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
渌，来源于谌祜的《宋诗》《句 其七四》，原文：我昔過釣臺，峭石插江渌

阮暌

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阮，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：阮郎無復里中舊，楊僕却爲關外人

经辕

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
经，来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》，原文：做经商，又没个本领

纮畚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

沉璂

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沉，来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》，原文：今朝忽自顧，衰疾方沉綿

榭淇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
榭，来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》，原文：山環臺榭水環堤，雪月風烟是處宜

笙秉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
笙，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：笙歌水面盈盈去，過眼笙歌正可憐

滨情

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
滨，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：轻尘外，双鸳细蹙，谁赋洛滨妃

阑骥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阑，来源于连文凤的《宋诗》《简李元晖》，原文：梦阑时，酒醒後，思量著

孝玫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
孝，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：孝公奔宋

彻励

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
彻，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：眡豆笾，及以乐彻，亦如之

觅鼎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
觅，来源于方信孺的《宋诗》《钓台》，原文：觅个薄情心对换

桦赓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

蒲娴

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蒲，来源于王十朋的《宋诗》《大龙湫》，原文：深房紙瓦明，宴坐蒲團穩

彰璋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
彰，来源于张籍的《唐诗》《胡山人归王屋因有赠》，原文：定功彰武事，陳頌紀天聲

熹袁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

温珲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
温，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：聞世有仙茅，温中等金石

灏绡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

慷棣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慷，来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其二》，原文：怨咨何與天公事，慷慨聊爲勞者歌

影磊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
影，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一五》，原文：月移疏影傍人墙

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