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虎宝男孩取名字大全

宋晖作者：宋晖2022-04-04 23:52:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝男孩取名字大全

覃洵

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：寒窗勁色曉覃覃，又見京華臘月三

熙同

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
熙同，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：天涯地角無禁利，熙熙同似昆明春

犹珈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其三》，原文：虽然恁地，归犹未得

朔琢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早发三乡山行》，原文：越燕喜海日，燕鴻思朔雲

瑧椎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于释文珦的《宋诗》《汤婆》，原文：空有朵雲盈篋笥，竟無片雪上鉗椎

葭蕴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
葭，来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》，原文：翻風葭菼全疑雨，對岸峰巒便是雲

境之

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
境之，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：何人境之俯近而仙宇之秘異如此者哉

棋嵊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棋，来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其二》，原文：幽人不可親，棋聲時出戶

彦峨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)我斗你耍来

晨与

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晨，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：東堂得春和，花卉晨露霑

乔灿

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
乔，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：走遍长途，反下乔木

虞垣

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
虞，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于帅三首 其三》，原文：操環應夏，發匣瑞虞

烽绅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烽，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其二》，原文：烽沈竈減靜邊亭，海[晏]山空肅已寧

皋澄

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皋，来源于宋绶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：夔皋不著書，周召不决科

璂诚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

夷珹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：伊呂代封爵，夷齊終身飢

楦麒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

潭汶

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潭，来源于杜仁杰的《元曲》《双调・蝶恋花》，原文：潭潭故邑井，猗猗上宮蘭

备望

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
备，来源于权德舆的《唐诗》《太常寺宿斋有寄》，原文：王焕也空学的文武双全，培养得材能兼备

翙零

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

砚曦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：觅得归来临几砚

永炔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
永，来源于朱熹的《宋诗》《秀野刘丈寄示南昌诸诗和此两篇 其二》，原文：開卷味加永，照泉清可掬

桠暖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

绪淖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绪，来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》，原文：永日离忧千万绪

淳君

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淳君，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其三》，原文：咸淳君蔑有，德祐國能存

茗孜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茗，来源于荆干臣的《元曲》《闹樊楼南・锦被堆堆空闲了半床，怎揉我心上痒？越越添惆怅！共谁人相》，原文：山家喜客來，呼兒瀹新茗

白屹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
白，来源于贾岛的《唐诗》《上谷送客游江湖》，原文：石窗四顧滄溟窄，寥寥不許白雲白

尤珧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尤，来源于萧立之的《宋诗》《赋曾氏江亭》，原文：老驥語尤壯，屹屹孰與儔

栾瞻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
栾，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋栾书帅师侵蔡

庭林

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
庭林，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其三》，原文：筆床茶竈向何許，往來洞庭林屋間

棋葆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棋，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 七》，原文：粱熟猶餘夢，柯摧未畢棋

硝昀

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

苓觅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苓，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：千歲已枯死，流膏生茯苓

汝诚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
汝，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：汝寒何以衣，汝饑何以糧

沦屿

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如彼泉流，无沦胥以败

樨珵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

蘅珐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：曾擬幽尋采蕙蘅，開樽奈有主人爭

缨明

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缨，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

纲冶

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：然后圣人作为父子君臣，以为纪纲

燃资

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燃，来源于强至的《宋诗》《依韵和择之惜春》，原文：曉薦赤璋開繅藉，夜燃綘蠟照珊瑚

炔勃

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

皓炳

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皓，来源于张镃的《宋诗》《戏题》，原文：彫梁語燕不復歸，華池皓鶴先飛去

潜虢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州水亭》，原文：籬邊老却陶潜菊，前飛禿鶖後鴻鵠

楦惟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

燮筠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：搢紳公論比何如，萬物熙熙燮理餘

璞严

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璞，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：至寶不琢粹璞具，猶有太古羲易淳

滨子

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
滨，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其三》，原文：谁翻新曲玉溪滨

徽熠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
徽，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月九日雪融夜起达旦》，原文：徽猷永遠，比德皇英

志珺

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
志，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：知他壮志如何

苓鹄

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：所以負苓人，因之發長喟

槿毓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《送王景育弋阳尉官满入吴》，原文：矮屋編茅槿縛籬，詩人住處恰相宜

澧州

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澧州，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

炅情

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

骓凝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

槿页

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
槿，来源于杨蟠的《宋诗》《法安院》，原文：草深迷井口，槿密擁籬根

铭淬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且夫大伐小，取其所得以作彝器，铭其功烈以示子孙，昭明德而惩无礼也

竣坤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

溯尧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
溯，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：稍忘溯洄力，未悟歲時過

羡荣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
羡，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：匏系弥年，江北江南，羡君去来

煊白

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

炽晠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：191　炽，盛也

峥渊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：甲观高、潮海峥嵘

凛佰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
凛，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

崇绡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
崇，来源于杨万里的《宋诗》《小酌》，原文：冰炭欲盈懷，炎凉不崇朝

嵊陟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

汶奎

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
汶，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

沐杉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沐，来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵有感 其一》，原文：君非休沐時，茲會豈能得

楦戚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

荏映

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荏，来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

岳陟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
岳，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：社蓮慚與幕蓮同，岳寺蕭條儉府雄

纾晳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

才焘

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
才，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》，原文：吾才無所長，吾識無所紀

樟榭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
樟，来源于李抚辰的《宋诗》《瑞巖寺灵芝阁》，原文：三載樟亭信到遲，偏勞雙鯉寄相思

晏憬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晏，来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧 其二》，原文：冬令始嚴肅，淑氣回晏溫

隽胤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

蓁昶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

荏盛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荏，来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》，原文：年華荏苒今半世，觸事徃徃生悲哀

冶源

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冶源，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其一》，原文：方邀栗里會，却指冶源歸

晋翎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晋，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：释不得入乎晋也

源决

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
源决，来源于释士珪的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：古意窺九嶷，詞源决三澨

炯冉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炯，来源于陈纡的《宋诗》《句》，原文：炯然徑寸珠，藏此百結裘

昃鸠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

峤践

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峤，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：半夜六龙飞海峤

泽研

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：54　一曰神龟，二曰灵龟，三曰摄龟，四曰宝龟，五曰文龟，六曰筮龟，七曰山龟，八曰泽龟，九曰水龟，十曰火龟

麒植

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》，原文：聖主中興賴良将，好陪休運上麒麟

征葭

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
征，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：跛能履，征吉

望攸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
望，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其三》，原文：望中赊

渲秭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

茂逊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《和王道父山歌二首 其一》，原文：良苗方競茂，悠哉林下心

胤和

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：今檢同書有「小天趙爲山」云云，知此詩爲趙崇贈崔胤之作

郄璁

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郄，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：上智本全真，郄公況重臣

嶂夕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嶂夕，来源于王十朋的《宋诗》《十月二十日买菊一株颇佳置于郡斋松竹之间目为岁寒三友》，原文：遠岫平林嶂夕陽，翻濤翠麥已蒸黄

榆禹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
榆，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：近柳橫飛絮，穿榆併墜錢

绚决

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

勃溯

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勃，来源于刘克庄的《宋诗》《饮者》，原文：狂螭奔拏勢夭矯，猛兕摶生氣蓬勃

史天

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
史天，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 四》，原文：何人奏對偏移刻，御史天香隔繡衣

昃昀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：吾君爲深慮，不食到日昃

茂采

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茂，来源于蔡戡的《宋诗》《忆故园梅花》，原文：茂德來徵應，流泉入詠歌

页潆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

邵淙

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
邵，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：文史潘吳，詩書邵程

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