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路标网取名

蒋烊竹作者:蒋烊竹2022-04-05 03:31:32

路标网取名

茉襄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
茉,来源于谢薖的《宋诗》《余尝会李商老于海昏识吕居仁于符离今已五六年矣偶见二公倡和诗各次其韵一首 寄居仁》,原文:院落彩粧人最巧,攙先茉莉簇涼枝

慷闲

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
慷,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一五》,原文:潘君高隠百不知,酒酣慷慨乾坤窄

旖棠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旖,来源于元稹的《唐诗》《压墙花》,原文:春满皇州,名遍青楼,二十年旖旎风流

皤尚

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《东归》,原文:翁弟亦皤然,梅天苗更長

荣秸

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
荣,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:皇泽浃黎庶,普率洽恩荣

天京

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
天京,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》,原文:忽訪天京兆,空傳漢伏波

汉晏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汉,来源于邵叔齐的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:有一个醉汉倒在街坊,大雪纷纷下,看着惨伤

沉梧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沉梧,来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 老梅》,原文:帝居鬱沉沉,梧桐植朝陽

殷榭

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
殷,来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》,原文:邂逅塵中遇,殷勤馬上辭

城茂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
城茂,来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》,原文:元城茂宰民父母,境不飛蝗河渡虎

沥正

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沥,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》,原文:则我这凌波袜小上阶痕,手提着沥水湘裙与你入殿门

语经

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
语,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:笑语凛生风

萱仑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
萱,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长平》,原文:萱草已數葉,梨花復徧枝

昭澧

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昭,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:瑕疵自掩覆,後世更昭彰

苒芃

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苒,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:中年置此身如竹,荏苒風前得自由

瑥裕

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》,原文:西瞻裕陵道,想從屬車塵

槐钊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《定惠院颙师为余竹下开啸轩》,原文:功名大槐國,終要白鷗波

璎珐

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

尧瞻

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
尧瞻,来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》,原文:搴珠帘、望尧瞻舜

廷泊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
廷,来源于释咸杰的《宋诗》《径山茶汤会首求颂二首 其一》,原文:才地當强仕,朝廷正選賢

辽袁

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辽,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》,原文:辽鹤重来忆梦游

戚骃

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一》,原文:是中有真意,此外無戚顔

阔珐

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
阔,来源于滕岑的《宋诗》《杏花》,原文:此情天阔,正梅信、笛里关山

苡阜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
苡,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其七》,原文:薏苡低垂菰米老,花鵝繡鴨陣橫塘

诏洵

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诏,来源于陈著的《宋诗》《闻丹山主僧德周欲退慈云主僧龄叟留此作》,原文:惟有经纶心事在,承密诏,看重重

京尹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
京尹,来源于陆游的《宋诗》《孤云》,原文:禁林京尹荷恩光,三上螭頭乞郡章

召恢

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
召,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:王孙苏与召氏、毛氏争政,使王子捷杀召戴公及毛伯卫

曼瞳

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
曼,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其六》,原文:瑶池新革偷桃令,有子今如曼倩賢

璂峨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

孝燏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
火光貌。
国学点评
孝,来源于赵汝铤的《宋诗》《雪》,原文:一朝違孝養,力疾叫蒼旻

什笃

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
什,来源于贯休的《唐诗》《上裴大夫二首 一》,原文:詩句尋芳自抑揚,一觀佳什覺心降

椎馠

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hān芳香。
国学点评
椎,来源于释德洪的《宋诗》《送僧归筠》,原文:傳聞貞觀中,左衽解椎鬟

涵识

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涵,来源于方回的《宋诗》《早风未顺喜晴》,原文:曲池涵瑞景,文宇孕祥煙

晟晋

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

麟缪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《达观僧绍本年九十能记东坡建中靖国题诗之事且云清都道士者坡同游此寺坡题诗后道士临之而灭其迹为赋诗记此》,原文:解轡棄騏麟,蹇驢鞭使前

维玟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
维,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:锦溆维舟,青门倚盖,还被笼莺唤

辕辰

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辕,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:使候出诸轘辕

专闰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
专,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》,原文:我前日在海棠亭下烧夜香,又遇着他弹琴,专诉失其佳配

沦棕

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沦,来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》,原文:我可便怕人,议沦,索殷勤,那寒窗十载都休问

励尚

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

焘柃

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

如睨

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
如,来源于戴叔伦的《唐诗》《湘川野望》,原文:如風吹水,如日行空

媪箬

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
媪,来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其一》,原文:人生一死亦難處,何不相從聽媪語

南悠

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
南,来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》,原文:南柯梦绕,梦绕南柯

溯傅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯洄从之,道阻且长

容尔

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
容,来源于曾巩的《宋诗》《赠安禅懃》,原文:冠佩雍容,時惟上公

郦彻

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

菡慕

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
菡,来源于张扩的《宋诗》《罗茶》,原文:無限芳洲生杜若,芙蓉菡萏倚新粧

绰舸

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绰,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:门无绰楔,洞无销钥

椎僖

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椎,来源于李德裕的《唐诗》《仆射相公偶话于故集贤张学士厅写得德裕与仆射旧唱和诗其时和者五人惟仆射与德裕皆列高位凄然怀旧辄献此诗》,原文:在秦張良椎,在漢蘇武節

韦磐

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
韦,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:楚子使工尹襄问之以弓,曰:「方事之殷也,有韎韦之跗注,君子也

植渊

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
植,来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:植杖邀我坐,笑語清而溫

团寒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
团寒,来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》,原文:玉露团寒菊,秋风入败荷

飐悟

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

术幂

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
术,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:巫匠亦然,故术不可不慎也

颀沐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

陇青

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
陇青,来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》,原文:麦陇青摇一望,前山翠失双峰

洌陟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

白禾

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
白禾,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔宿斋太庙闻莺二韵》,原文:秋野無人秋日白,禾黍登場風索索

晏维

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晏,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其二》,原文:猥示晏楹書,什襲緘藏深

慈专

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
慈,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》,原文:急賢彰帝業,解網見天慈

瑞裴

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
瑞,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守游赵园》,原文:蒼生欣有望,祥瑞在吾君

珉筝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珉,来源于孙觌的《宋诗》《荆溪道中四言送僧》,原文:走筆鋟珉增媿色,可無換穀一篇書

仞孜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仞,来源于王尚恭的《宋诗》《和》,原文:仙舟等奡盪,萬仞架雲表

淑研

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淑,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》,原文:芳時淑氣和,春水澹煙波

芮旒

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芮,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》,原文:王仲聞先生云:「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首,題云:《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

炫鑫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炫,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》,原文:凤口衔灯金炫转,人醉觉寒轻

韧浦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于葛天民的《宋诗》《六月一日同姜白石泛湖》,原文:出浦候波平,石尤風未止

中阔

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
中,来源于黄庶的《宋诗》《元伯示清水泊之什因和酬》,原文:对林中侣,闲中我,醉中谁

椿悠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椿,来源于胡宏的《宋诗》《题杨氏猗猗阁 其一》,原文:夾道老椿鴉哺子,隔牆荒草牧呼牛

馠纲

拼音五行释意
hān芳香。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:参见鹄于干,干不及地,不系左下纲

悟瑗

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
悟,来源于法振的《唐诗》《月夜泛舟》,原文:豈不悟至理,悲來難可任

炀缘

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

南娄

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
南,来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》,原文:村南昼午

戚白

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
戚,来源于翁卷的《宋诗》《呈余伯皋》,原文:二十襲封爵,門承勳戚資

尤柒

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
尤,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:周侯昔行部,美績此尤最

越漫

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
越漫,来源于王炎2的《宋词》《卜算子》,原文:君去江東幾日程,我來東越漫雲萍

择璂

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:67 流,差,柬,择也

惋望

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惋,来源于裘万顷的《宋诗》《别友》,原文:蛮腥未洗,海客一怀凄惋

武町

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
武,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:武王不泄迩 ,不忘远

梧献

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
梧,来源于袁说友的《宋诗》《家信报仲子目疾已平用前韵》,原文:巢君碧梧樹,舞君青瑣闈

绘燮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

臻斐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
臻,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼行迈,则 靡所臻

潆常

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

珵益

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

秸里

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
秸,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》,原文:寒枝啼秸鞠,煬室聚咿嚘

远域

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:断鸿声远长天暮

识维

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
识,来源于欧阳皓的《唐诗》《句》,原文:辞公去,寒眸激电,曾识小安丰

睿珧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
睿,来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》,原文:既北思攸濟,將南睿所圖

淙岐

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淙,来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》,原文:淙波聲可愛,最與靜相宜

甯妤

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

宸晔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
宸,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》,原文:宸心悦豫流新唱,星漢垂文示八方

盛姿

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
盛,来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和殿移植荔枝》,原文:雨花僧講盛,星石寺基雄

儒舜

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
儒,来源于释行海的《宋诗》《梅 其五》,原文:予生雖儒家,氣欲吞逆羯

蓁昉

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

姣理

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
姣,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》,原文:挈瓶者誰子,姣服當青春

淅琤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淅,来源于王安石的《宋诗》《丙戌五日京师作二首 其二》,原文:淅瀝夜來雨,蕭條林下秋

枫桠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
枫,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:亟步华涂,蜚英腾茂,姓名端的简枫宸

颐林

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颐,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:141 颐,艾,育,养也

践颐

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《鹭》,原文:从今日远践洛阳尘,又不知归期定准,则落的无语暗消魂

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