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毓字怎么取名

魏新箴作者：魏新箴2022-04-05 13:15:32

毓字怎么取名

盈淳

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
盈，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：夜半纖雲收，回光對兩盈

旭援

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旭，来源于张舜民的《宋诗》《秋晚三首 其三》，原文：晴旭起風篁，空香送天花

杏滇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
杏，来源于黄庚的《宋诗》《西山韩太师坟》，原文：向杏花休说

徵婉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
徵，来源于强至的《宋诗》《二月二十六日偶书》，原文：更老上所尊，只恐蒲輪徵

椰季

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椰，来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》，原文：椰大能容千古，壺中別有洞天

峨薏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峨，来源于宋祁的《宋诗》《送马房》，原文：峨峨太平老寺主，白紗帽首無冠蕤

鹄庄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

炫冶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炫，来源于李曾伯的《宋诗》《勉时思王和尚留》，原文：蓬斷霜根羊角疾，竿戴朱盤火輪炫

熙砺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
熙，来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》，原文：洛蜀何嗟及，熙豐竟禍延

傅嶛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嶛liáo木高。
国学点评
傅，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》，原文：须信道、岳锺神秀，再生商傅

淅荣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淅，来源于谢翱的《宋诗》《赵安天北游求诗安天韶王孙作诗送之》，原文：秋林既清曠，窮巷空淅瀝

馠苒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：煙霞牙{丿爲丶}縈暎，蔦蘿紛苒弱

昊本

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》，原文：溪魚野鳥樂晴昊，碧蘿怪石依長松

憧萦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
憧，来源于王禹偁的《宋诗》《寄主客安员外十韵》，原文：冠盖憧憧有許忙，直從虛市到毬場

炀婵

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

澧其

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澧，来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》，原文：南楚離騷國，清風澧有蘭

傅濡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
傅，来源于陈克的《宋诗》《句 其三一》，原文：白傅欲賣宅，虞卿空著書

琤俞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《收复河湟故地》，原文：誰引扶胥水入城，循除終日愛琮琤

彦幂

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：那李彦和虽然娶了我，不知我心下只不喜他

浦沧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浦沧，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

矗浦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
矗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵谿》，原文：峰矗蓮初綻，崖枯鏡未磨

泊沦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
泊，来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：馬頭攙岸斗，燕尾泊船齊

序泊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
序，来源于黄裳的《宋诗》《表海亭》，原文：時序悲歌裏，乾坤醉眼中

之蘅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：2　牖戶之间谓之扆，其內谓之家

斯炫

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斯，来源于冯山的《宋诗》《过永泰文与可宅因寄》，原文：以永斯文，邦家之休

盂葭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：朝炊一盂飯，夕寄一榻眠

炯燝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炯，来源于王安中的《宋诗》《游峰山院》，原文：琉璃非不佳，炯炯先奪目

禧烽

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：拥灵禧

罡蘅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：前驅天丁後火鈴，飛罡躡紀下太清

熠仑

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
熠，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

肖卫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
肖，来源于许景衡的《宋诗》《寄俞清老》，原文：踐形者惟肖，其斯之謂人

真颖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
真，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：水清沙浅见天真

犹卓

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
犹，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：回头犹认倚墙花

恺晃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

墨赫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
墨，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：景仁信其說，墨守不可干

巍昱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
巍，来源于韦应物的《唐诗》《对春雪》，原文：虎豹養文采，當在巍巍岑

暌奘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暌，来源于陈梦庚的《宋诗》《心耻奉檄》，原文：人閒杯酒易暌乖，祇爲閨門意弗諧

袁芦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：吾知袁公固有後，能平楚獄竟無冤

染姬

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
染，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・金菊香》，原文：天香染就山龍裳，餘芬却染山水鄉

芊玫

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芊，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其六》，原文：芊芊芳草望中迷，傳火樓臺麗日西

喻蓬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：雖無明言，潛喻厥旨

堰灏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：截山突屼起六堰，百尺花蹊金石牢

绪夷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绪，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：唯有病和愁绪

幻合

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
幻合，来源于王建的《唐诗》《春去曲》，原文：思量世事真如幻，合置窮愁頓酒邊

域鹄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
域，来源于徐似道的《宋诗》《题苍岭》，原文：頃年共試同文館，今日俱爲異域人

融寒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
融寒，来源于杨万里的《宋诗》《瑞庆节日同王式之诣云际寺满散》，原文：屋上未融寒尚力，山頭微積凍難開

姝桠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
姝，来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其五》，原文：夭夭東鄰姝，艷色如春柔

筠晠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：春水不生煙，荒岡筠翳石

镜泰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
镜，来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》，原文：清镜里，悲华发

晖储

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
晖，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

婉川

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其四》，原文：不尋別調酬清婉，橫玉聲中怨孰歸

仑恺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

庭沅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庭沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》，原文：未浮洞庭沅湘去，還探禹穴希馬遷

瑞扬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瑞，来源于杨凝的《唐诗》《初渡淮北岸》，原文：嘉瑞生天色，蔥蘢幾效祥

麒纬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
麒，来源于司马光的《宋诗》《药轩》，原文：草間荒塚沒麒麟，古寺何人爲寫真

蒲馚

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蒲，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十四》，原文：籬巷接菰蒲，閑扉掩自娛

夷蝶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
夷，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：秀極武夷峰，清才氣所融

颜其

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颜，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：休将颜色较芬芳

匠笈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
匠，来源于无名氏的《元曲》《南吕・西番经》，原文：心規目製不暫疲，匠者受之無一詞

笙岭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笙，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》，原文：何处吹笙

胥兆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》，原文：吴王却嫌胥逆耳

宣钏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
宣，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：宣公在天酹可索，宣公之泉带神識，濱湖一嘯暮天碧

缨仲

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有子盖既祥而丝屦组缨

麟序

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
麟，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 碧莲池》，原文：獅麟威赫赫，鸞鳳影翩翩

骃文

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

婴语

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」固问之，对曰：「其为大子也，师保奉之，以朝于婴齐而夕于侧也

炜晃

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

荏淳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
荏，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：荏苒移灰琯，喧闐勌塞兵

砺寓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

郦洵

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

郄追

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郄，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足詫名場

诏琼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
诏，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：屈指烟霄归诏近，路入龙楼金碧

迪鑫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：聖主雖啓迪，奇人分堙沈

卿郅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
卿，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其六》，原文：典刑耆舊內，卿月耀詞伯

晨执

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晨，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：晨光清複道，秋色徧儲胥

子謇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
子，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：南軒子張子，好學如玄成

裕书

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
裕，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：犹龙垂裕，千古播休光

灏郄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

璎淑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

冶淮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冶，来源于周孚的《宋诗》《道士刘先觉之金陵》，原文：紫陌青门游冶

垣舜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
垣，来源于周紫芝的《宋诗》《高公墓》，原文：苦說兵財少，臣非怯塞垣

晷燝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晷，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：發憤編摩貪寸晷，索摘真能窮骨髓

缥濡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缥，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：却在楼台缥缈中

岿境

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

靛曜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

珞蘅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

魁胥

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
魁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑人俘酅魁垒，赂之以知政，闭其口而死

慕燝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
慕，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：自問安取法，前脩果慕誰

荔胧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
荔，来源于曾丰的《宋诗》《奉解水石纷》，原文：妙南老人畫真迹，一枝薜荔纏寒碧

浠洌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

湫阔

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其二》，原文：戴星趨洞府，踏月叩龍湫

冬爀

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冬，来源于邹浩的《宋诗》《示云谿长老文庆》，原文：冬、冬、冬、不待的三声凯战鼓，忽剌剌两面旗舒，扩腾腾二马相交处，则听的闹垓垓喊震天隅

戈域

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戈域，来源于文天祥的《宋诗》《诸幕客第一百一十八》，原文：行行獨止干戈域，毳帳望誰爲主人

卫奈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公为支离之卒，因祝史挥以侵卫

嘉戚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嘉，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：凈居譬如仙，嘉産極富媼

攸熙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
攸，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

谨琮

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谨，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

瑞箪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：樂奏薰風起，盃酣瑞影收

邕净

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《欲谈》，原文：百片牙旗水面長，蔡邕題在刺桐鄉

箬茵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
箬，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

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