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取名雨亭的含义

周皓彻作者：周皓彻2022-04-05 13:53:32

取名雨亭的含义

缤凰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

荣沧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荣，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：井有荣枯，眼泪何曾得住止

泊札

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泊，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：山河紛湊泊，星斗映穹崇

荏昼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荏，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：歳月忽荏苒，何言賦離抱

芃莘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

馥飔

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
馥，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：東風飄花誰共惜，暑雨馥蓮不忺摘

湫簌

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
湫，来源于刘攽的《宋诗》《大风》，原文：乾剝剝，冷湫湫

澈素

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澈，来源于宋祁的《宋诗》《宿直》，原文：閨中女兒蘭蕙性，寒冰清澈秋霜瑩

飔润

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

玉瓷

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
玉瓷，来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》，原文：擣碎雲英琢蒼璧，旋瀉玉瓷浮白花

勖旆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

琢固

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琢，来源于释怀深的《宋诗》《退步 其六》，原文：又疑泗濱渡，清潤可磨琢

史瑷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
史，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：史君才誉，金殿握兰人

晳睨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

宁泷

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：与其有聚敛之臣，宁有盗臣

儒知

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
儒知，来源于李郢的《唐诗》《放鹧鸪》，原文：邑屋爲儒知善政，市門多粟見豐年

礼嵇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：政以礼成，民是以息

栎祁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

凡川

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
凡，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七九》，原文：凡人逐物，其力則倍

源永

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
源，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其七》，原文：泉源新湧出，洞澈映纖雲

延滨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
延，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：汲水屢灑掃，塵去延空虛

昃谊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

靛孜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

珐玢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

贤卿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
贤，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九九》，原文：旧弼宗英，文章贤牧，肯临外

荣鹄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荣，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》，原文：千古凭高，对此漫嗟荣辱

巡蘅

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
巡，来源于吴则礼的《宋诗》《赠赵圣源》，原文：轉庵蓄硯有奇材，受墨逡巡落海苔

纾霖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

簌戈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
簌，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：(做惊科)(唱)呀，可怎生扑簌簌枝叶凋零

壹融

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
壹，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：为母所以异于父者，壹括发，其余免以终事，他如奔父之礼

宗纲

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
宗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公子有宗道：公子之公，为其士大夫之庶者，宗其士大夫之适者，公子之宗道也

容研

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
容研，来源于杨冠卿的《宋诗》《怀古》，原文：至密退藏那有迹，惟幾成務尚容研

箪郁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

越莱

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
越，来源于秦观的《宋诗》《次韵王仲至侍郎》，原文：發越朕兆，未形消息

文姬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
文姬，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：文姬絕域，侍子他鄉

苑馥

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
苑，来源于刘禹锡的《唐诗》《逢王十二学士入翰林因以诗赠》，原文：鶴鳴荒苑內，魚躍夜潮中

析舟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
析，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

缘篌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缘，来源于吴光的《宋诗》《句 其四》，原文：因此上携宅眷，撇家缘，图一个苟活偷全

桑旬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将行，谋于桑下

书炳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
书，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：玉书分付莫开封

蔷慕

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

晷晗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晷，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：檠短燈宵永，窗明日晷舒

吟孝

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
吟孝，来源于萧崱的《宋诗》《漆》，原文：曾吟孝行三百篇，轉作蒙求義尤切

纾釉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

嫒史

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・金蕉叶》，原文：衣冠周柱史，才學我鄉人

琥榭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・得胜令》，原文：赤花雙簟珊瑚牀，盤龍斗帳琥珀光

汉滨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汉，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：汉使老，认上林欲下，徘徊清影

搦勰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
搦，来源于罗邺的《唐诗》《水帘》，原文：我生本吳儂，搦筆追楚些

笙炳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
笙，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：双成夜笙，断旧曲、解明珰

诚瀚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
诚，来源于释慧空的《宋诗》《与照上人》，原文：(行者云)你这和尚，风张风势，说谎调皮，没些儿至诚的

盂蕖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《和人七夕》，原文：瓦盂錫杖布行纒，風意泠泠意欲仙

鉴椿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：五分其金而锡居二，谓之削杀矢之齐金锡半，谓之鉴燧之齐

晶芮

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晶，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：漢庭已當思汲黯，紫坦歸次光晶熒

染谊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
染，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 山市晴岚》，原文：玉葉裁雲膾，榴花染雪醅

茶燏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
燏yù木火光貌。
国学点评
茶，来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》，原文：茶甘旋汲江，火活乍然竹

郁飔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郁，来源于方岳的《宋诗》《槛虎行》，原文：扫愁帚扫不了我郁情怀，钓诗钩钓不了我这风流的症候

权页

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
权，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其三》，原文：(正末云)众大夫请起，(唱)也则为尚有绨袍恋，因此上权停棍棒威

云漾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
云，来源于许浑的《唐诗》《南亭夜坐贻开元禅定二道者》，原文：水云闲

晢焘

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

页煦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

菀渤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

娄语

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：邾娄子益何以名

茜搦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茜，来源于石孝友的《宋词》《传言玉女》，原文：身紆茜綬朝章貴，手把芝函帝命新

伽裕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伽，来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》，原文：令君威怒，免我伽梨

翙诏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

正逸

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
正逸，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其四》，原文：游目騁懷心正逸，更憑高處立須臾

未旖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
未，来源于彭征的《宋诗》《真人 其一》，原文：春酲意未忺

天奈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
天奈，来源于郑起的《宋诗》《次照晦巖韵》，原文：并刀越砥磨，天奈北風何

纤与

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纤与，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》，原文：纤纤与捧金杯

莘尉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：莘野隠於耕，傅巖隱於築

芉梓

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

齐娥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐侯伐我西鄙

鑫央

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于释居简的《宋诗》《怀归四首 其三》，原文：君臣燕衎昇平際，屬句論文樂未央

磐淅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

蘅炜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蘅，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》，原文：蘅皋佩云

晳萧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

珈秉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

曦杏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《翠钟亭二首 其一》，原文：投戈却日日不住，焚膏尚卜升朝曦

欢茯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
欢，来源于苏泂的《宋诗》《刘振之访别举似喜雨诗次韵》，原文：尽欢陪舜乐，喜赞尧仁

仑柃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

澧恒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：澧水橋西小路斜，日高猶未到君家

覃竣

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
覃，来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》，原文：研精覃思苦，見理不見欲

盛零

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盛，来源于白玉蟾的《宋诗》《闲吟 其一》，原文：發蒙漲爲溪，幽致茲焉盛

玢页

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

潭檬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
潭，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其四》，原文：煙潭深不極，鑑碧無菱花

箴津

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・秃厮儿》，原文：皂囊封奏名宏議，丹扆書箴著舊篇

净锦

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
净，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

书晤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：故不书其族，言违命也

芉林

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

矜净

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
矜，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：一時矜絕出，衆卉謝晶熒

隅永

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
隅，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十四》，原文：青樓枕路隅，壁甃復椒塗

含淑

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
含淑，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：島幽含淑，波遠浮光

川泓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
川，来源于戎昱的《唐诗》《成都暮雨秋》，原文：雁声砧杵落晴川

桔禾

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桔，来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》，原文：千里赤地天不管，毫髮微功矜桔槔

硝知

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

椰鸢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》，原文：南國傳椰子，東家賦石榴

宗羿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宗，来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》，原文：若非禪中侶，君爲雷次宗

馠宓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《门前路》，原文：江臯迷宓女，姑射想神人

纭峨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

燝珵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

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