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宝宝姓取名

蔡桠音作者:蔡桠音2022-04-05 17:43:32

宝宝姓取名

礼彦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以凶礼哀邦国之忧,以丧礼哀死亡,以荒礼哀凶札,以吊礼哀祸灾,以禬礼哀围败,以恤礼哀寇乱

武延

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
武,来源于陈与义的《宋诗》《别大光》,原文:子斂受封,爰居武城

骃禺

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

娆淇

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
娆,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》,原文:我便是玉天仙骋不得妖娆,众妖魔四散逃

勋宏

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勋,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我文考文王克成厥勋,诞膺天命,以抚方夏

严晤

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
严,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十二》,原文:十二月严凝天地闭

霄芹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
霄,来源于赵立的《宋诗》《山行》,原文:雲霄望且遠,齒髮行應暮

沅同

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沅,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》,原文:昔藏名字依沅水,今逐帆檣覲漢京

禾珐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
禾,来源于司马光的《宋诗》《华清宫》,原文:昔者嘉禾郡,曾容謁長公

竺巡

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
竺,来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》,原文:鬘綴薰風舞袂凉,依稀五竺飯空王

琀钊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

茯莲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
茯,来源于李的《诗》《句》,原文:枝偃只應玄鶴識,根深且與茯苓生

岱琮

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岱,来源于聂夷中的《唐诗》《胡无人行》,原文:歌聞湘浦些,魂返岱宗遊

搦畚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
搦,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长四季牧童 其一》,原文:藏珍韜櫝元待價,搦矢撫弦須應手

同酝

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
同,来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》,原文:「鞾」,同「靴」

纴望

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于董嗣杲的《宋诗》《欲附蒲海云制干舟归》,原文:春色至、望雕舆

朦滇

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朦,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》,原文:往事朦胧

弈烽

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
弈,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其二》,原文:上章人世隔,看[弈]桐陰斜

仲卫

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》,原文:無國要孟子,有人毀仲尼

珈柳

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珈,来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》,原文:寶珈宜服象,文錦合軒魚

燝黎

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

阑亦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
阑,来源于项安世的《宋诗》《寿邱安抚二首 其二》,原文:白玉阑干

恽勃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

玄柏

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
玄,来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》,原文:麈尾玄玄,笔花语语,剪尽雨窗残烛

萧伦

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
萧,来源于韦庄的《唐诗》《谒巫山庙》,原文:他道官长每如卓鲁,令史每压萧曹,高眠莫被闲愁搅

韦芝

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:以乘韦先,牛十二犒师,曰:「寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者,不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫

柒韪

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

援铮

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
援,来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其一》,原文:雲鴻送雙目,攀援路可階

荑择

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荑,来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》,原文:枝柔腰嫋娜,荑嫩手葳蕤

琤绪

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琤,来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》,原文:听泠泠、清响泻琮琤,胜丝竹

沉峰

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沉,来源于李中立的《宋诗》《凌云台》,原文:交广出沉香,路遥难致

嘉屿

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嘉,来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》,原文:这欢娱、渐入嘉景

苏町

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
苏,来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》,原文:饶你这舌辩如苏秦,口强似陆贾,我看你怎生般分诉

磊豫

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
磊,来源于贾青的《宋诗》《钓台》,原文:羞肴也到茅簷下,磊塊堆盤里社榮

涵浅

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
涵,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刁经臣读李卫公平泉山居诗碑有感》,原文:天光雲影碧相涵,百頃玻璃一望間

纴绰

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》,原文:你与我拂绰了白象床,整顿了销金帐,高擎着鹦鹉杯,满捧着羊羔酿

鹄焓

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鹄,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:素衣朱绣,从子于鹄

栾峤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾伯,吾帅也,吾将从之

皋桓

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
皋,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七三》,原文:畸人早盥幘,散目臨亭皋

简炫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
简,来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:销凝处,有龙丝坠简,来唤持觞

钲青

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

沛峥

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
沛,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王曰:“寡人无良,边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑

峤羿

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峤,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:看四圣飘香,朱门金榜,化作竺飞峤

旒楠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旒,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》,原文:他日大廷承顧問,好將忠讜薦宸旒

蕖瑜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕖,来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》,原文:数朵芙蕖,嫣然一笑凌清晓

谧轼

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

盛植

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
盛,来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》,原文:盛期開旦暮,偉烈照乾坤

佰仓

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

焘佳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

旌霆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旌,来源于李洞的《唐诗》《寄南岳僧》,原文:脂轄行傷早,揚旌興莫窮

韪淅

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

焘绍

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

韵莲

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
韵,来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其七》,原文:吳歈灣月韵江船,屈指同行二十年

冰律

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
冰律,来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》,原文:似涵明月波寧隔,欲上輕冰律未移

远婵

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
远,来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》,原文:吟思远,两峰碧

隆璁

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
隆,来源于宋祁的《宋诗》《送睦州柳从事》,原文:酷暑隆隆不可活,聞有玉鱗纖手割

斐铮

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
斐,来源于陈藻的《宋诗》《次韵林君则惠诗》,原文:曾沐星郎許,終慙是斐然

淮白

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淮白,来源于徐叔至的《宋词》《鹧鸪天》,原文:列聖儉德被華戎,微如淮白不敢供

芷蕊

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芷,来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》,原文:乃掩白蘋,藉綠芷

瑧召

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于吕温的《唐诗》《河南府试赎帖赋得乡饮酒诗》,原文:勸公勿用遲留賞,早暮須賢即召迴

滇闳

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

云蓬

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
云蓬,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》,原文:整云蓬

廷虔

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
廷,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:班廷謝門,紛鵷振鷺

初尤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
初,来源于王梦应的《宋词》《念奴娇》,原文:持节来时初有雁

唯橙

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
唯,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》,原文:賢輔于朝廷,中外唯所用

卿恢

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卿,来源于苏轼的《宋诗》《润州甘露寺弹筝》,原文:卿卿騁少年,昨日殷橋見

敦弈

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
敦,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:粹然東南稟,頑薄推廉敦

晟椎

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晟,来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》,原文:大晟修成六律新,鏗鏘雅韻格三靈

霆葆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霆,来源于刘克庄的《宋诗》《放言五首 其二》,原文:青天圖畫四山合,白晝雷霆百步喧

鹄酝

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
鹄,来源于石延年的《宋诗》《句 其七》,原文:霜云霁色横无际,别鹄惊鸿无数

闲旒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
闲,来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其一》,原文:共粉蝶、闲相趁

洲凡

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
洲凡,来源于俞德邻的《宋诗》《送道士孙雪房》,原文:曲龍橋頂翫瀛洲,凡骨空陪汗漫流

尤梁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
尤梁,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:錫山欲見尤梁溪,過却錫山元不知

蔻懿

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蔻,来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:豆蔻钗梁恨袅

彦遒

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我则末惟成德之彦,以乂我受民

瑥自

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若升高,必自下,若陟遐,必自迩

鹤储

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
鹤,来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》,原文:鹤降诏飞,龙擎烛戏,端门万枝灯火

礼宣

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子思曰:「古之君子,进人以礼,退人以礼,故有旧君反服之礼也

纴苡

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

暄朦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
暄,来源于方千里的《宋词》《塞翁吟》,原文:到覺一襟爽,坐祛三伏暄

烯瑥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

羡鹄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
羡,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》,原文:美祿方辭緣肆志,華軒偶羡見清真

炯滇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炯,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》,原文:青燈炯長夜,如此粲者何

麒追

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
麒,来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》,原文:鸞鳳爲雞鶩,麒麟爲犬羊

涔漾

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
涔,来源于徐夤的《唐诗》《蝴蝶二首 二》,原文:極望涔陽浦,江天渺不分

勰愉

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

璁谊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:吹动珑璁

奥同

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

禺珩

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
禺,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:大食移根遠,番禺記蒂連

缮竺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

誉皤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
誉,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》,原文:好倩洛阳驰誉手,丹青

子帧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
子,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」今子少不扬,子若无言,吾几失子矣

睿翩

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
睿,来源于汪梦斗的《宋诗》《问候赵签推》,原文:睿明感憤復舊制,欲起士氣寧兵戈

蓬俐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蓬,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:去年初釋褐,一命列蓬丘

未旆

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
未,来源于方回的《宋诗》《正月连雨》,原文:蒼生未佚身未老,斯堂未可忘斯民

芉存

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

重朴

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
重,来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》,原文:一重山

璆泉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
璆,来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》,原文:漢苑何人侍翠輿,鏘鏘環珮雜璆瓐

择晷

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
择,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:笾,枣烝,栗择

缎同

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

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