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取名字舒

董屿作者:董屿2022-04-05 18:34:32

舒是我国排名第147位的姓;

取名字舒

悠常

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
悠常,来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其二》,原文:世亂鬱鬱久爲客,路難悠悠常傍人

蔻轶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

璂璆

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

朔秋

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
朔秋,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》,原文:今辰九月朔,秋物半侵尋

猷礼

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
猷,来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其二》,原文:子猷死後知音少,粉節霜筠謾歲寒

珈典

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
珈,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:命服六珈宜大國,送車千乘忽寒原

择砺

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:毼豆两,其实葵菹芋、蠃醢,两笾,无縢,布巾,其实栗,不择,脯四脡

椒茜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
椒,来源于文天祥的《宋诗》《赠尅择徐吉甫》,原文:携筇更登月山椒,嶙峋怪石高玲瓏

肖迪

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
肖,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・倘秀才》,原文:翛然置藤榻,示疾肖金粟

休邕

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
休,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/点绛唇》,原文:咄咄休休一世閑,百年都是浪悲歡

泓渊

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泓,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其三》,原文:湛碧一泓泉,中涵千古月

嵇炜

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵇,来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》,原文:廣陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鳴犢賢

和宣

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
和宣,来源于陆游的《宋诗》《山园》,原文:王褒願草得賢頌,可但中和宣布詩

晟凛

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

柃专

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》,原文:[小外,杂从上]简命分专邦甸,报国存心文献

椒静

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
椒,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:長樂尊無貳,椒房慶已蕃

储峤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
储,来源于白居易的《唐诗》《松声》,原文:傍苍林却恨,储风养月,须我辈、新诗吊

飖銮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

庄泊

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
庄,来源于耿湋的《唐诗》《春日题苗发竹亭》,原文:(正末唱)你那一日离庄宅,登紫陌,绛州城气概,龙门镇施手策

晗盛

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

焘梧

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

晷甯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晷,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》,原文:晷運推移,日南長至

沅柃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:猿猱路絕巖厓(《沅湘》作「岸」)出,芝朮(《沅湘》作「樹」)失根茅草肥,年年斫罷仍再鉏(《沅湘》作「復鋤」),千秋終是難復初

意娴

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
意,来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》,原文:名高得意

馥沛

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
馥,来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:從此追陪得如願,重分膏馥澤空虛

玮韬

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:羽檄交飞急,玉帐静,金韬閟,恢远驭,振长樱

瑺铭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

召娄

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
召娄,来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》,原文:宰相□□,周公留召,娄公容狄

琝鸥

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于刘边的《宋诗》《天游峰》,原文:洗我征尘三斗,快揖商飙千里,鸥鹭亦翩翩

珐悟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于释如珙的《宋诗》《过竹田西堂无相庵房》,原文:深悟淺聞,痛處遭針

烽诣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烽,来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》,原文:明驚烽火逼,小艇起前灘

萧绡

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
萧,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》,原文:舍此萧闲,问君携杖安适

皙晓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
皙,来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》,原文:使君年紀三十餘,少年白皙專城居

艾汉

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
艾,来源于苏易简的《宋诗》《存目 其一》,原文:但使芝蘭出蕭艾,不辭手足皆胼胝

存瓷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
存,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:咄嗟涉千祀,隠軫存遺壤

珈麒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

奘翩

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

嘉汉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
嘉,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:髻鬟烏奴翠,衣带嘉陵碧

洵津

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

渤之

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渤之,来源于徐钧的《宋诗》《王昭君》,原文:觀水須觀百千溟渤之鉅海,登山須登萬丈嵩華之喬嶽

蕊崎

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕊,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:相期白玉蕊,數費碧雲才

芃韶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芃,来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》,原文:君之來兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之懷兮無初終

黎壬

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
黎,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》,原文:緬思陶唐化,坐致黎民雍

媖缔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

崔瑚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
崔,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・滚绣球》,原文:漢水沉碑安在哉,千年峴首獨崔嵬

陇容

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》,原文:更萧萧、陇头人去

城羲

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
城,来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其一》,原文:二月和风到碧城

笠甄

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
笠,来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其五》,原文:雨笠烟蓑體露風,只傳漁業當心宗

优贞

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
优,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》,原文:试闲思、画戟比衡门,谁优劣

郝碧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
郝,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:48 郝郝,耕也

静诣

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
静,来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》,原文:拥鼻微吟处,山静花开

荏浠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
荏,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》,原文:荏苒去歲月,差池晚途路

琅瞻

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琅,来源于李光的《宋诗》《九月二十八日枕上》,原文:丹丘羽人笑揖我,餉我碧海雲琅芽

绘固

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

浩堰

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
浩,来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》,原文:浩蕩天地間,孰問犧黄堯

喻辰

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
喻,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:楚人喻薌草,可佩復可食

觅蕴

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
觅,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一七》,原文:何须魂梦觅瀛洲

蕖馟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕖,来源于朱松的《宋诗》《梅花》,原文:滿目紅蕖參翠蓋,不唯門裏獲圓通

单浠

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
单,来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》,原文:单于吹彻今成昨

律研

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
律,来源于胡仲参的《宋诗》《试后书怀》,原文:律座下朝講,晝門猶掩關

籍恬

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
籍,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:此宅貯書籍,地濕憂蠹朽

坤潆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
坤,来源于洪咨夔的《宋诗》《方氏棣华桂丛亭各一首 其二》,原文:日月浮生外,乾坤大醉間

觉琤

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
觉,来源于章甫的《宋诗》《采石》,原文:坐久觉、疏弦脆管,时换新音

振仓

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
振,来源于虞俦的《宋诗》《早上过溪报谒林子长承约客回途作 其二》,原文:永夜振衣坐,故人不在茲

汶芈

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《八月一日微雨骤凉》,原文:汶陽寂寞無佳賞,卧閣蕭然過一春

峤葭

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
峤,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

鼎皙

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
鼎,来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》,原文:珍九鼎,食万钱

矜酝

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
矜,来源于孙觌的《宋诗》《致政朝奉挽词 其一》,原文:換節矜新假,循襟釋故愁

兴华

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:左执爵,右祭脯醢,祭酒,兴

棹澎

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
棹,来源于方回的《宋诗》《送师好古归青社》,原文:清曉出江城,波平覺棹輕

璃翩

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璃,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其一》,原文:夜深满载月明归,画破琉璃千万丈

蓓倾

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蓓,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》,原文:旋汲清泉滋蓓蕾,小窗留待月微昏

媛皎

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
媛,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:虎口何婉孌,女嬃空嬋媛

冶旨

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冶,来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其二》,原文:二十四桥游冶处,留连

珈俐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
珈,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

芃阔

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
芃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:芃芃嘉麥,擢秀分岐

晠碧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧,来源于释怀古的《宋诗》《原居早秋》,原文:方丈瀛洲,蓝溪碧沚

恽旨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

蕋棣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

诀鸥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诀,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:金液还丹诀,无中养就儿

芹芃

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芹,来源于高蟾的《唐诗》《即事》,原文:蜂搜花醴勤王事,燕拓芹巢爲子謀

冽晶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
冽,来源于秦观的《宋诗》《墨竹》,原文:古柏臺邊霜氣冽,肯分春意到寒林

融桠

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
融,来源于释文珦的《宋诗》《送极上人归永嘉》,原文:与人和气乐融融

烯越

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 三》,原文:绿树越溪湾

优芦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
优,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:仙苑优游,物换星移几度秋

融樗

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
融,来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》,原文:祝融將御節,炎帝啓朱明

曦珉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曦,来源于杨修的《宋诗》《洞玄观》,原文:橋接丹山橫夜月,柳籠碧草拂晴曦

明潮

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
明潮,来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》,原文:月明潮上,苇间渔唱声急

槐誉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《春晚风雨中作》,原文:落日慘關樹,凄風生庭槐

弈殷

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
弈,来源于李洞的《唐诗》《喜鸾公自蜀归》,原文:才盡賦詩愁壓倒,氣衰對弈怯饒先

骏鹄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骏,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:骏发 尔私,终三十里

飔辑

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

勘久

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
勘,来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》,原文:偶逢休暇追鳬鶩,閒拂塵埃勘鼎鐘

奎隽

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奎,来源于张继先的《宋诗》《炼丹巖留题》,原文:清賞新奎壁,承華舊典章

晰冰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
晰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:白晰仙人皆尋衣,衣冠森列蟾蜍墀

戚璎

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:空悲戚,没理会,人生死,是轮回

浦如

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
浦如,来源于宋祁的《宋诗》《和赵南正溪上二首 其二》,原文:桂華臨洛浦,如挹李膺仙

罡闻

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
罡,来源于李商隐的《唐诗》《即目》,原文:叢霄一握近,罡風振衣冷

倾肖

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
倾,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:看纵横斗转,龙蛇起陆,崩腾决去,雪练倾河

缔潞

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

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