logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

翟性子取名

徐斌磊作者:徐斌磊2022-04-05 18:11:32

翟是我国排名第108位的姓;

翟性子取名

恒宣

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恒,来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》,原文:但信恒無斷,精窮用意專

铮允

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

艾凡

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
艾,来源于刘宰的《宋诗》《谢汤生惠酒和来韵》,原文:每日乍昇丹禁曉,艾人晴影照金扉

斯久

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
斯久,来源于张镃的《宋诗》《卖花》,原文:如天斯久,如日斯盛

境瑄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
境,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五》,原文:逍遙空寂苑,悅竟境忘依

卓鹤

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
卓,来源于韦庄的《唐诗》《放榜日作》,原文:莫道貧無卓錐地,只今家有散花天

柃卫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》,原文:卫人伐邢

徵卓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
徵,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五六》,原文:周禮吾能言,欲徵恐無籍

峻驹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
峻,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其五》,原文:重溪既下漱,峻峰亦上干

琯伽

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琯,来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》,原文:初啟冬冥琯,知祠亳忌壇

乾阔

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
乾,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:貳觴猶翼翼,百拜愈乾乾

淼盛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淼,来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》,原文:淼淼望湖水,青青蘆葉齊

储椎

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
储,来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》,原文:是梨园一点文星,西土储英,中夏扬名

析觅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
析,来源于王勃的《唐诗》《麻平晚行》,原文:莫教事過方纔省,辨析須嚴念慮微

晗仓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缪蕖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:宣公谓缪公曰:“以吾爱与夷则不若爱女

熹蘅

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

璃武

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璃,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其六》,原文:深杯滑琉璃,不比田家盆

纭漾

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

篌唯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
篌,来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》,原文:朱絲誤落青囊裏,猶是箜篌第幾弦

湫箩

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
湫,来源于杜安世的《宋词》《更漏子》,原文:讙謠五馬貴,題賞大龍湫

冽箬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》,原文:淬礪要如礲寶劍,清新蘄似冽寒泉

籍壹

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
籍,来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》,原文:不但栽梅如昔人,詩名籍籍舊傳聞

才臻

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
才,来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》,原文:本緣末喪,命爲才絕

皙禺

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
皙,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:吾非若溪水,寧與世爭皙

淙诏

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淙,来源于陈子良的《唐诗》《入蜀秋夜宿江渚》,原文:嶮絕無微徑,淙潺有細流

珂华

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珂,来源于李石的《宋诗》《再以韵谢吴美仲和篇茶樽之贶》,原文:丽春园扎撒,鸣珂巷南衙,现而今如嚼蜡,似咬瓦,若抟沙

未蕋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
未,来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 一》,原文:未见心先许

召寅

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
召,来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》,原文:周南麟趾聖人風,未有騶虞繫召公

笛珐

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
笛,来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》,原文:牧笛陇头鸣,渔舟江上横

瑭致

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

燝缥

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

华蒂

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
华,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:霜华弄初日

醇渭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》,原文:至今存古意,民風尚醇醲

钧棂

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钧,来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》,原文:钧天声里拂香风

专奎

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:父母在,馈献不及车马,示民不敢专也

律裕

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
律,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:樂律本原,禮法根柢

庄璩

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
庄,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》,原文:庄田与我亲标拨,钱粮与我别项收,恐有那一等受贫穷朋友干求

竺赫

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》,原文:明朝却去,冷泉天竺双径

姿清

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
姿清,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八九》,原文:珥筆曾趨殿兩間,冰姿清徹照朝班

栾秋

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公游于匠丽氏,栾书、中行偃遂执公焉

棹汀

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
棹,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・梧叶儿》,原文:回棹桃花插满船

苓媪

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
苓,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:便將徑寸同千尺,知有奇功似茯苓

琬畅

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琬,来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

燝儒

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

博汝

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
博汝,来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》,原文:爲憐心折骨仍驚,四十方兄博汝生

峻元

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峻,来源于濮阳瓘的《唐诗》《出笼鹘》,原文:倚空峻壁列松杉,水色嵐光總不凡

潜葭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
潜,来源于释慧空的《宋诗》《送白兄归豫章》,原文:沈潜剛克,流謙示中

浠昶

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

娥搦

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
娥搦,来源于张侃的《宋诗》《田家岁晚》,原文:嫦娥搦弄團圓雪,拋向下界懸作月

斐采

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斐,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 凤头钗》,原文:浩歌暢幽懷,狂斐君勿誚

诀品

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诀,来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》,原文:先天К,明师的诀传

尤恢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
尤恢,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》,原文:君才實楚産,北學尤恢奇

俞猷

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
俞,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:烏哺奉甘旨,鵷行贊都俞

朦礴

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《闻蛩有感》,原文:朦朧玉盤質,髣髴擘絮中

畅搦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
畅,来源于于武陵的《唐诗》《夜与故人别》,原文:你畅好是不三思,怎说道我根前信有之

佰品

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

惜幽

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
惜幽,来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌(六首)》,原文:孤標亦自惜幽姿,折贈行人第幾枝

籍轼

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
籍,来源于张舜民的《宋诗》《徐刚中醴陵少府于山中寻出一洞有铭曰虬渊自然六室奇怪求诗以纪之醴陵多丁氏令威之后云》,原文:此夜金閨籍,伊人瓊樹枝

觅纮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
觅,来源于李龏的《宋诗》《山居老将》,原文:鹭鸶失队难寻觅,黑和尚变化白师姑

馥新

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
馥新,来源于刘克庄的《宋诗》《训蒙二首 其一》,原文:團團龍鏡未磨開,馥馥新香滿座來

丁意

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
丁意,来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》,原文:去年生兒名添丁,意令與國充耘耔

博至

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
博,来源于方逢辰的《宋诗》《猩猩歌》,原文:棋留樵客坐,鵝博老君經

阔芗

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
阔,来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》,原文:人海阔,无日不风波

荣阔

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
荣,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・混江龙》,原文:但我醉荣还避辱,从渠把是却成非

白柯

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
白柯,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其九》,原文:雪霜徒自白,柯葉不改綠

德德

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德德,来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》,原文:何從稱上德,捨德德方全

茵隋

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
茵,来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》,原文:草为茵褥,桥为住家

泯嵘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
泯,来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》,原文:變氣間龐雜,未嘗泯其淳

淇淑

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淇,来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》,原文:武公與竹爲不朽,萬古淇奧詩一首

町萌

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
町,来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》,原文:竹町羅千衛,蘭莛降兩宮

悟堇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
悟,来源于方逢辰的《宋诗》《赠南山寄傲轩》,原文:子細審思觀,忽然悟去好

里思

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
里思,来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 二》,原文:遠方三千里,思君心未已

琳容

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琳,来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》,原文:鄭公辭賦天下絕,殿前落筆鏗琳璆

吟忆

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
吟,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙文中县丞以诗送苦笋走笔六首为谢 其五》,原文:冠裳方我誘,漫作愛山吟

乔佰

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
乔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轩辕不可攀援兮,吾将从王乔而娱戏

葆汝

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
葆,来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》,原文:窮約那趨俗,虗緣自葆真

惜玢

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
惜,来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》,原文:自惜兩心合,相看雙鬢斑

恣瑺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
恣,来源于韦骧的《宋诗》《上巳日赣川忆东湖 其一》,原文:突兀小亭吾畫篋,真形妙境恣君窺

璐岭

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

楦篁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

栾蕴

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有先大夫子余、子犯以为腹心,有魏犨、贾佗以为股肱,有齐、宋、秦、楚以为外主,有栾、郤、狐、先以为内主

朴犹

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
朴,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》,原文:我見騎馬郎,白金入手遭鞭朴

颐誉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

朴望

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朴,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶成》,原文:朴消大戟并银粉

寅忻

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
寅,来源于文同的《宋诗》《闲居院上方晚景》,原文:寅威孝思,以介蕃祉

礼仑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
礼,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:讥世卿,世卿非礼也

琤裕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琤,来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》,原文:琤然滿懷袖,此事殊爲榮

柔昭

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
柔,来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》,原文:温柔之教,政治之源

葆沫

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
葆,来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》,原文:棗實未剝風莫吹,我鬢愁多似蓬葆

轼韫

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

鹄央

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹄,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:子曰:“射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身

烟戚

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
烟,来源于李正民的《宋诗》《简刘卿任待制》,原文:祥烟绕画堂

炳胧

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
炳,来源于柴望的《宋诗》《除夕对梅》,原文:如椽誰秉筆,炳炳詔無窮

笠渌

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笠,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:渔蓑樵笠畔,买佳邻翻盖,浣花新宅

楚戚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
楚,来源于田锡的《宋诗》《红树》,原文:凄楚情怀,怕逢凄楚时节

潭治

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潭,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四六》,原文:香疑飲潭日,歡似漉巾秋

章良

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
章良,来源于陈师道的《宋诗》《寄张学士》,原文:李杜文章,良平事业,且束之高阁

纬峥

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纬,来源于张侃的《宋诗》《花事》,原文:耿无眠、披衣顾影,乍闻绕阶络纬

晔振

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家