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珠取名

周勃茯作者：周勃茯2022-04-06 04:20:32

珠取名

自渌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
自，来源于王庭珪的《宋诗》《赠黄伯成》，原文：黄花空自好

伽札

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
伽，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 一》，原文：語斷頻伽天正曉，松風吹散滿山雲

峪椎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

搦珉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
搦，来源于赵希迈的《宋诗》《新夏》，原文：金鳳欲飛遭掣搦，情脈脈，看即玉樓雲雨隔

缤临

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

珞飏

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

童才

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
童，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：昔在童蒙歲，學禮暨詩書

纮原

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

央仟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
央，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：夜未央，明月光

缮札

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

汶研

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶，来源于李新的《宋诗》《古意 其二》，原文：汶上大夫者，得法靈均師

椎尤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
椎尤，来源于释智愚的《宋诗》《赵王访赵州州不下禅牀图赞》，原文：儒運金椎尤可笑，魋爲石槨更何憂

札绚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
札，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吴子使札来聘

仲睨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
仲，来源于史浩的《宋诗》《蛩吟得时字》，原文：弗擾以畔召，仲尼猶欲行

琥严

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：綠鬢年少金釵客，縹粉壺中沈琥珀

丁朴

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
丁，来源于严羽的《宋诗》《山居即事》，原文：萬夫喧喧不停杵，杵聲丁丁驚后土

桑簌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》，原文：虎蹲難動石，龍矯已刳桑

淑觉

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淑，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青苹再转，淑思菲菲，春又过半矣

品晏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
品，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：天門開四極，樹品冠雙林

瑞皖

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑞，来源于不详的《唐诗》《李振引谚》，原文：瑞露零宵極，仙盤奉帝家

蓁翙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

重潭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
重，来源于释居简的《宋诗》《寄江东运使唐察院》，原文：花院重教锁

瞳易

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其二》，原文：雙瞳秋點點，兩鬢雪絲絲

容佶

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
容，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其二》，原文：窅其如容，歘其如聲

书晶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
书，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：闲将小书作尹字

勤燝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勤，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：明肅惟母，實勤養撫

淳本

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淳，来源于秦观的《宋诗》《东坡守杭》，原文：乾淳以後學無師，嘉紹厭厭士氣衰

波凌

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
波凌，来源于李彭的《宋诗》《陪赵传道都护饮拟岘台诗》，原文：竹筒楝葉瀟湘餘，隨波凌亂飄江湖

诏柯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
诏，来源于王镃的《宋诗》《梨花》，原文：雍容草罢明堂诏，留取天香馥寿筵

勉勖

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勉，来源于苏轼的《宋诗》《海会寺清心堂》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

悟璐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
悟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：淵明覺今是，伯玉悟前非

栾缤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾武子欲报楚，韩献子曰：「无庸，使重其罪，民将叛之

胤朴

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
胤，来源于义玄的《唐诗》《》，原文：應恨被他何胤誤，悔先容易出山來

择晟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：择元日，命民社

绪祯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：望寒莎衰草，总成愁绪

桔袅

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桔，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：田頭赫日曬額焦，脫衣掛樹踏桔槔

月镌

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
月，来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其一》，原文：初看霜是月，併愛月和霜

卿茹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿升席

诣莹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

惟昕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
惟，来源于释德洪的《宋诗》《升上人过石门》，原文：勿驅勿馳，惟慎惟戒

崇征

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崇，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十六》，原文：便道恩華降，還鄉禮教崇

驹志

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

岭淬

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》，原文：冷艳翻随分岭水

益薏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
益，来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》，原文：似逢三益友，如對十年兄

淄冽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淄，来源于艾性夫的《宋诗》《经语诗戏效唐子西 其一》，原文：白袍居士如相問，爲說淄塵欲滿衣

芦臻

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芦，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》，原文：感今怀古，旧荣新辱，都装入酒葫芦

挚莘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

岿旭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

矗舟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
矗，来源于王十朋的《宋诗》《昔与南浦刘谦仲大梁孙子尚游自刘死横阳孙亦有浙西之役交旧零落为之慨然感而有作》，原文：矗似長雲亙，森如高戟聳

槐简

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
槐简，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：绿抱槐简消不得，对人犹说状元郎

清嵊

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
清，来源于无名氏的《元曲》《尾・问长安，隔关山，别郎容易见郎难。清明过也，鹧鸪声里画楼闲。》，原文：凄凄惨惨，冷冷清清，灯火渡头市

绅诏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

翩涵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《王子开朝散早年以疾病谢事还江阴求诗为别三首 其二》，原文：晚艇翩翩鳥，秋濤隠隠雷

嘉昭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嘉昭，来源于刘植的《宋诗》《文会飞霞观》，原文：嘗聞謝公事，今嘉昭曠心

枝霆

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
枝，来源于袁说友的《宋诗》《谢曹宗臣惠诗酒二首 其一》，原文：竹枝歌好移船就

崔荔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
崔，来源于贾岛的《唐诗》《观冬设上东川杨尚书》，原文：飛光洗積雪，南山露崔嵬

林尧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
林，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 三》，原文：直應携去林泉好，轉覺林泉興味長

其闲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
其闲，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：更无尘迹到，我自爱其闲

桐素

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：梧桐落，蓼花秋

琥槿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琥，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：新詩奪我目瞳光，哦出松根琥珀香

苡禾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苡，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

玺仑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

严晖

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
严，来源于李之仪的《宋诗》《伯成已归尚阻雨会聚聊申短唱容易一笑》，原文：不见严夫子，寂莫富春山

珈源

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

零研

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
零，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 大历井》，原文：莽蒼新阡陌，凋零舊輩流

罡臻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
罡，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

媵泊

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

绰宗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

筠朴

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其二》，原文：枕石潄甘井，荔丹啟筠籠

兴柔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
兴，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：形胜地，兴亡处

阑昂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
阑，来源于孙鲂的《唐诗》《句》，原文：夜阑人醉，引春葱兢□

笠幻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
笠，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二》，原文：寄語當年蓑笠友，樵漁素約敢相違

零栎

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
零，来源于刘摰的《宋诗》《次李秬新秋韵二首 其一》，原文：盤餐更譚麈，足用慰漂零

中熹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
中，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其一》，原文：年來已是難爲別，更在山中風雪中

晗棣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

欢珂

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
欢，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：来作人间一笑欢

彦芗

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

秉茯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秉，来源于李光的《宋诗》《双雁道中》，原文：置之籌幄中，秉心端不二

齐浠

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：六月，齐人取济西之田，为立公故，以赂齐也

峨隅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
峨，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一四》，原文：稽山千古在，宮闕倚嵯峨

笃霁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笃，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：两意笃，两意笃

麟炫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
麟，来源于楼钥的《宋诗》《次赠少微兄韵》，原文：出因龍馬負，瑞與鳳麟殊

寓飏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
寓，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：既寓意于館甥，亦秘笈而自珍

虞缈

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
虞，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八》，原文：緬懷有虞氏，曠想三代英

矜勖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
矜，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题永嘉林氏真意堂》，原文：孰是勉無德，莫非矜有功

簌曼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
簌，来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》，原文：殽簌粗提携，不必皆奇珍

彰籍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起行菜》，原文：紀干前書，式彰厥譽

冕旆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冕，来源于孙叔顺的《元曲》《二煞・意浓甜有苦参，事多凶大戟，今日个身遭缧绁，犹道是心甘遂。清》，原文：抱疴謝紱冕，寄情戀巖穴

烊郁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

炽钧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

潮瑄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潮，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》，原文：樟亭待潮處，已是越人烟

缈阔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缈，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：缭绕宫墙千雉，森耸觚棱双阙，缥缈五云中

钏昀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
钏，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

戈苡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戈，来源于韦庄的《唐诗》《赠武处士》，原文：賦斂中原困，干戈四海愁

季钏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
季，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：惠公之季年，败宋师于黄

召献

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
召，来源于王建的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：憑誰相蒿挽，第入召南中

希隋

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
希，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其四》，原文：希聲未易合，皇華衆方笑

崇娅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》，原文：願君崇遠業，無愧古人賢

翌樟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

谊云

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

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