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菌汤饭取名

曹常粹作者：曹常粹2022-04-06 15:26:32

菌汤饭取名

覃芷

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
覃，来源于方岳的《宋诗》《谢人致蟹 其二》，原文：中宮同儉德，無媿葛覃詩

合灏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
合，来源于燕肃的《宋诗》《剑阁》，原文：(合前)(净唱)

熙粹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熙，来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》，原文：（康熙顧《虎丘志》三《寺字》）

凇绡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

裳储

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
裳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：想庭曲、霓裳正舞

搦璋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
搦，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

峤其

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

合娄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
合，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其一》，原文：由六合兮，英華渢渢

戍瑭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戍，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫谒武信殿 其二》，原文：竈火通軍壁，烽煙上戍樓

廷圆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
廷，来源于喻良能的《宋诗》《怀爱山》，原文：朝廷尚多難，身世轉飄蓬

崔沐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其三》，原文：兩郡桐青青，年豐廩崔嵬

永闰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
永，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其二》，原文：永壽於萬，合德無疆

奘淮

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

皎笠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
皎，来源于施元长的《宋诗》《句 其二》，原文：皎皎華亭鶴，來隨太守船

盛夷

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
盛夷，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：君嘗步且占，憂盛夷衰候

栗清

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
栗，来源于周必大的《宋诗》《龙图阁直学士吴明可挽词二首 其二》，原文：折送南園栗玉花，并移香本到寒家

隅原

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
隅，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：四隅咸啓聖，萬古賴成功

飏盂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

境忆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
境忆，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：访古夷犹行八境，忆朝阳、鸣凤台端立

锦潮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锦，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：锦里先生，草堂筑、浣花溪上

梧蔳

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
梧，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：井梧飘坠

芙谨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芙，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：開花如芙蕖，紅白兩妍潔

纯萱

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纯，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：均纯贶，渗漉咸滋液，能事播欢谣

休晰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
休，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：黜陟休云

嫒淼

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》，原文：淼淼寒流千里餘，带城襟壘似江湖

才芃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
才，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》，原文：才经眼、便深恩爱

韧杉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于姚合的《唐诗》《晦日送穷三首 一》，原文：重雪催詩夜映窗，杉枯竹折恣撐摐

逸巍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
逸，来源于吴潜的《宋词》《浪淘沙》，原文：醉裏揮犀妙，方知有逸才

诚璇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚则明矣，明则诚矣

潇籍

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
潇，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：展洙泗千年画图，纳潇湘一道冰壶

漳蔓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
漳，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：冷官卧漳濱，書奩漫棲埃

伽涵

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
伽，来源于朱敦儒的《宋词》《西湖曲・玉楼春》，原文：從他垂棘連城璧，乞我僧伽古殿紅

合若

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
合若，来源于王的《宋词》《祝英台近》，原文：(合)若得劝回心，取回兄弟，永远和顺

麟郁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
麟，来源于许浑的《唐诗》《泊蒜山津闻东林寺光仪上人物故》，原文：既又得楊生，羣獸出麟角

乘禺

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
乘，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其一》，原文：八鑾十乘，矗如雲屯

韬竣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

经芸

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
经，来源于林斗南的《宋诗》《白石山》，原文：我要取经哩

知瑜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
知瑜，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：君傳茲圖落人世，世人遂得知瑜璠

谊桦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

绪棹

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绪，来源于邵雍的《宋诗》《乐毅吟》，原文：岸蓼汀苹无绪

遒泷

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
遒，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其二》，原文：風雲日慘變，感彼歲月遒

焘戎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

沛盈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
沛，来源于楼钥的《宋诗》《送乐清姚令行可》，原文：三伏已過兩，禦熱沛有餘

砺援

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

磊晗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
磊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一八》，原文：緜州州府何磊落，顯慶年中越王作

崇粤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崇，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：崇儒符漢武，復古慕周宣

俞銮

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
俞，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・油葫芦》，原文：要當都俞廟堂上，豈久淹留井參度

奥杉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

研璐

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《送朱丞》，原文：鶴袍可著終須脫，鐵硯雖穿請更研

蓓芸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蓓，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

缨阜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缨，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：旋解缨濯翠，临流抚菱镜

绚奕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

羡本

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《齐梁怨别》，原文：黄河逆流滄海枯，彷彿羡門丹丘徒

宛闲

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宛，来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其四》，原文：歌宛轉，宛轉那能異棲宿

贤爀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
贤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：其四人者，皆受县而后见于魏子，以贤举也

瑛琤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑛，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》，原文：骨瑛淡如秋，談笑極强倔

闳越

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

澈誉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澈，来源于洪皓的《宋诗》《次韵寄兴祖广德》，原文：檻前泉數斛，清澈是心源

援旨

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
援，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：援古以自例，自矢無乃癡

昭馠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》，原文：習汝行陳，昭汝果毅

绡航

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：听久馀音欲绝，寒透鲛绡

憬宣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

玉亚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玉亚，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》，原文：叶重如将青玉亚

旆谆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《题隐者邵醇郊居》，原文：歌廉盛襦袴，迎伋森旆旌

圭才

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
圭才，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：類圭才有角，寫月讓成鉤

遥益

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《禹穴》，原文：郡郭路非遥，遊人舂不宿

傅奕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
傅奕，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈千里玉山道中见寄》，原文：廟堂再見謝太傅，奕棋未罷風塵弭

漫璁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
漫，来源于姚合的《唐诗》《过钦上人院》，原文：青天漫漫覆長路，一紙短書無寄處

隆矜

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
隆矜，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：眷倚隆矜式，諮詢行贊襄

楣亚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

芙娴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芙，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》，原文：芙蕖绿叶映池光

庄纪

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
庄，来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》，原文：酒颂一篇差要妙，庄列诸书土苴

碧皤

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
碧，来源于释斯植的《宋诗》《与子入山来》，原文：另「碧雲棋上」，作「碧聯棋上」

町鹤

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
町，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十》，原文：沿泝任舟檝，歡言無町畦

舟闻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舟闻，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：卧扁舟，闻寒雨，数佳期

诀白

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：妙诀

溯钰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

诏临

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诏，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》，原文：一点眉间多，一札日边有诏，香案侍东皇

溯崇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

支悟

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
支，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》，原文：謝客推門入，支郎半坐分

零阑

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
零，来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其二》，原文：一歲期今夕，高空雨忽零

椰晤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

炘杉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》，原文：雪風更起古杉葉，時送步虛清磬音

茸玟

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
茸，来源于白居易的《唐诗》《时热少客因咏所怀》，原文：楝梢落盡黄金彈，猶有紛紛綴彈茸

澄华

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄，来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》，原文：蒼蒼古澄潭，彷彿幽靈居

原尤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
原尤，来源于苏轼的《宋诗》《获鬼章二十韵》，原文：中原尤感泣，不獨老臣然

里奘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
里，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：缁衾，赬里，无紞

与勰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
与，来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》，原文：何郎偏与娇

单椰

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
单，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：单指着岁寒眼底为交契，况值太平世，一样肝肠似铁石，愁甚么雪虐霜欺

婴般

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婴，来源于韦应物的《唐诗》《县内闲居赠温公》，原文：(晏婴云)方今春秋战国，各据其境，岂无文武贤能

川泉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
川，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：国主山川

珑资

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珑，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

言新

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
言新，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言新，有故也，非作也

瑚仪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑚，来源于王柏的《宋诗》《白荷花》，原文：日書藤紙爭持去，長鉤細畫如珊瑚

凝昶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凝，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：凝伫无言密意多

黛芸

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
黛，来源于卢纶的《唐诗》《得耿湋司法书因叙长安故友零落兵部苗员外发祕省李校书端相次倾逝潞府崔功曹峒长林司空丞曙俱谪远方余以摇落之时对书增叹因呈河中郑仓曹畅参军昆季》，原文：色抱霜花粉黛光，枝撑蜀錦紅霞起

书允

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
书，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：嘲西席讲诗书，习功课

觉绰

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：更觉鸣蛙如鼓吹，安排

壬苏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、三月壬申，公子季友卒

勰经

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

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