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取名小树叶

卢零樗作者:卢零樗2022-04-06 15:51:32

取名小树叶

婵燿

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
婵,来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 二》,原文:一丝风里婵娟

烽追

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《夜步庭下有感》,原文:況復江城動鼙鼓,四時烽火長相連

臻鸠

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
臻,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳堂二咏 其一》,原文:鷲峰肅肅臻多士,蘭社熙熙撫衆賢

珉銮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珉,来源于韩维的《宋诗》《野步》,原文:其有依銀鈎蠆尾兮,燦翠珉而陸離

鹄兹

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鹄,来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》,原文:双黄鹄,两鸳鸯

婴正

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
婴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》,原文:养就婴儿并姹女,同坐同眠

燃淖

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:欢娱,当此际,香燃宝鸭,酒酌金荷

炯萃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
炯,来源于王庭珪的《宋诗》《游湖头观桃花行数里弥望不绝有僧新开兰若于万花之中留三绝句书辩公房 其一》,原文:合坐燈炯炯,投曉山叢叢

皤孜

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
皤,来源于释希昼的《宋诗》《寄怀古》,原文:作皤然一老,逍遥东湖湖曲

瑹沅

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:北轅迴朔漠,南棹輟沅湘

曼杉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
曼,来源于吕本中的《宋词》《南歌子》,原文:魚龍曼衍夸宮戲,湘虙浮沈衒水嬉

滇蓁

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
滇,来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

蕴宓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

禺旭

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
禺,来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》,原文:波波一何急,蠻寇圍番禺

钲棹

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

荟岚

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

桥镜

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桥,来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》,原文:蓝桥烟浪,故人千里,梦也无由做

蔳苒

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》,原文:流光徒荏苒,老眼自挼莎

琛峪

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琛,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:輿琛輦賮無虛歲,徒說周朝白雉馴

致遒

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
致,来源于潘牥的《宋诗》《重九》,原文:南荒不擇吏,致我交趾覆

珐勋

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》,原文:功勋籍写数行,入凌烟金榜上,作臣僚入庙堂,恁时节受爵封官,那其间论功赏

尔夷

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:史乃册,祝曰:「惟尔元孙某,遘厉虐疾

峻畅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
峻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八八》,原文:我聞秦望最高峻,城域所見非昔時

麟励

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
麟,来源于敖迈的《宋诗》《临溪楼》,原文:非狩而曰狩,大获麟,故大其适也

尉旌

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尉旌,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫邏

憧纭

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
憧,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》,原文:况復迫衰暮,視近步憧憧

铮品

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

含明

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
含明,来源于张籍的《唐诗》《乌栖曲》,原文:中有流蘇合歡之寶帳,一百二十鳳凰羅列含明珠

蓬忻

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓬,来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》,原文:东游才上小蓬莱

阜旒

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
阜,来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》,原文:台嶺誇石梁,廬阜詫飛瀑

茗敦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
茗,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人二首 其一》,原文:只堪携茗椀,禪觀對幽人

凇濡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

昱燿

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
昱,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

嘉飖

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
嘉,来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》,原文:我有嘉賓,直大以方

梧研

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梧,来源于陈宓的《宋诗》《端午日枫亭道中 其二》,原文:竹院龍鳴笛,梧宮鳳遶林

佶史

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

钥崎

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钥,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:门无绰楔,洞无销钥

陵熹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陵,来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》,原文:虹分陽羨雨,浪隔廣陵春

杏唯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
杏唯,来源于陈造的《宋诗》《赠相士蜀张二诗 其一》,原文:旋傾煮酒嘗青杏,唯有風光不世情

晋旷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
晋,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

凡晤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
凡,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其四》,原文:唐經亂周紀,凡例孰此容

史励

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
史,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十七》,原文:重覩太史公,吾徒幸來親

秭皋

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:至喜謁文忠,秭歸懷李矗

孝巡

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
孝,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》,原文:君是忠孝家,襲紫傳金龜

韫迪

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
韫,来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》,原文:清润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

礼芃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫礼所以制中也

幻禾

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
幻,来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其一》,原文:世界夢幻爾,豈特爲微塵

荟思

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

铮瞻

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

季荣

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
季,来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:季桓心豈忠,其富過周公

驹郇

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
驹,来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》,原文:驹在谷,人金玉

韧瑭

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

霆珹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng玉名。
国学点评
霆,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 卫灵公》,原文:雷霆入地建溪險,星斗逼人梨嶺高

阜洛

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
阜,来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》,原文:勤勞王室見周公,報賜宜膺曲阜封

秉凌

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
秉,来源于秦观的《宋诗》《中秋口号》,原文:秉太阿劍,立太平基

璁桢

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璁,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》,原文:銀鞦騕褭嘶宛馬,繡鞅璁瓏走鈿車

鸥羲

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鸥,来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》,原文:折梅花、横挂酒壶归,白鸥识

雯种

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

簌颖

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
簌,来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其七》,原文:簌簌西風吹又急,却疑欹枕得秋聲

姣诏

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
姣,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:繽紛羽旄,姣服在中

洲晣

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
洲,来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》,原文:征人臨迥磧,歸雁別滄洲

犹酝

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
犹,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:展红绡、犹有馀馨

由浠

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
由,来源于刘克庄的《宋诗》《题海陵徐神翁墓》,原文:将我深罪,不由人分辨

轼琝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

潇贞

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潇,来源于文同的《宋诗》《春闺》,原文:唤金钱翠雨,不称标容,潇洒意、陶潜诗中能道

泷芗

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

新菀

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
新,来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》,原文:十月新阳

尤纪

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
尤,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六五》,原文:嫩條尤勁直,老樹更晶明

娄零

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公伐邾,取訾娄

沐苓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沐,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏泛碧斋会连饮三罸爵》,原文:歸沐休形役,深居感物情

晖瑶

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:垂杨袅袅弄晴晖

识娄

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
识,来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其一》,原文:端的个几番家识破皆非,一心要只履西归

璁乔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璁,来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

迪种

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
迪,来源于董嗣杲的《宋诗》《甘园》,原文:君觀宋迪傳深趣,元在頹牆破環堵

芉遥

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

影梦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
影梦,来源于曾几的《宋诗》《梨花原》,原文:月边疏影,梦到消魂处

英遥

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
英,来源于陆游的《宋诗》《读胡基仲旧诗有感》,原文:英英左阿君,獨唱音節緩

尤礼

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
尤礼,来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》,原文:神宗昔举殊尤礼,今复睹吾皇

蔳晳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

飐柔

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飐,来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄,保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳,配一对锦》,原文:慢飐舞娥香袂

峰未

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峰未,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》,原文:諸峰未歷覽,寒日還平西

淖颀

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淖,来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》,原文:常有淖糜支旦暮,一毫寧復少年心

崇苒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
崇,来源于邹浩的《宋诗》《假寐灵川报恩寺》,原文:太極之尊,皇名是崇

音纤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
音,来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其一》,原文:天外不知音耗、百般猜

兆宣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兆,来源于杨万里的《宋诗》《野菊》,原文:幾客醉遊三月裏,一聨詩兆七年前

贤缘

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
贤,来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》,原文:贤的愚的

沛岐

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沛,来源于李龏的《宋诗》《送月窗王敬叔游武夷》,原文:雲卿飛步闊,風沛著思長

筱棹

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

彻裕

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
彻,来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:醉彻

瑞爀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑞,来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其四》,原文:羽人紉作佩,瑞露濯芳馨

岿魁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

佰昶

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

斯煦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
斯,来源于权德舆的《唐诗》《题云师山房》,原文:千鍾斯爲堯,百榼斯爲丘

存礼

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
存礼,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:处其所存,礼之序也

骊良

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
骊,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:骊山宫中看乞巧,太液池边收曝衣

昂纲

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
昂,来源于梁锽的《唐诗》《句》,原文:昂昂高冠幘,反不小雞如

昙釉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

銮箐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》,原文:愿常遇鸣銮,三岁亲祠

和湫

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
和,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其三》,原文:吹面和风

郝樟

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

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