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孩子取名刘邦

梁喻谊作者：梁喻谊2022-04-06 22:54:32

孩子取名刘邦

其里

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
其里，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其七》，原文：吾友張文潜，君行乃其里

南睨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
南睨，来源于韩淲的《宋诗》《雪》，原文：南睨三茅閣，千燈破暗黑

壹芾

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
壹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：君子是以知「秦穆公之为君也，举人之周也，与人之壹也

简翩

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

琉砺

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琉，来源于朱松的《宋诗》《书栟榈院壁》，原文：解衣一浣三年緇，微風碾碎青琉璃

鹭青

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹭青，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其二》，原文：谁似先生高举，一行白鹭青天

缪颖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

涔涵

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涔，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：穴泉類蹄涔，幽靈隠其涯

岱鹤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
岱，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：正可夷崧岱，公何愧隠扉

瑹远

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：不似远山横

崧尧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崧，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 九》，原文：薰風初泛舜弦聲，崧嶽儲精王佐生

绎奈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

岐芃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》，原文：半生南走復西馳，愁過楊朱罷泣岐

虞觅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虞，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』非虞帝其孰能如此乎

庄榭

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
庄，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一一》，原文：我则待惜黎民户减了差徭，须是我爱庄农一犁两耙

鸥亘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸥，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：柳外霎时征马骏，沙头尽日白鸥闲

暄晣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《和亦乐园韵》，原文：曝暄理新翳，迎春射鳴雉

嫒遥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：君時不厭過，逍遥談未休

禾簌

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
禾，来源于李光的《宋诗》《老野狐》，原文：高秋禾黍多，無地放羊馬

澎新

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

泽佐

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：兴废都归闲梦，俯仰已成陈迹，家在泽南州

杉休

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
杉，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：不愁書冊無人語，强把杉枝爲客揮

霄虔

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霄，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》，原文：暫休佳士廬，竹樹干雲霄

珉宗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珉，来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》，原文：客有携來端水珉，天然中界玉圭形

泯晴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
泯，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 一》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

苏涔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》，原文：应笑钱塘苏小，语娇终带吴音

俞亘

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
俞，来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》，原文：物議皆嗟去，宸言勉賜俞

潮炘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
潮，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

栾镌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
栾，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：团栾儿女，尽情灯火照围炉

芹洵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芹，来源于贯云石的《元曲》《感皇恩・呀！则我这春意阑珊，莺老花残。一帘风，三月雨，五更寒。闪》，原文：不解丹青追世好，欲將芹芷薦君盤

胥诣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胥，来源于刘长卿的《唐诗》《酬秦系》，原文：姦胥及强梗，時用霹靂手

映炫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
映，来源于仇远的《宋诗》《花竹图》，原文：翠帷低映水，紅斾不勝風

涧琳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
涧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：初试綀衣弄纨扇，斗采菖蒲涧里

晖峪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晖，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：相对语斜晖

芗惟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

舟荏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟，来源于韩翃的《唐诗》《送王光辅归青州兼寄储侍郎》，原文：驾扁舟，冲剧暑

繁壬

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
繁，来源于李白的《唐诗》《玉壶吟》，原文：繁陰過五日，積雨迷九天

些嘉

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
些，来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》，原文：惭愧诗翁清些、与招魂

允缎

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
允，来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》，原文：天畀遐福，允彰父慈

炯沛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
炯，来源于李骘的《唐诗》《读惠山若冰师集因题故院三首 二》，原文：風澄烟霧開，炯若鏡面平

玟言

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

禄倾

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禄，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》，原文：日犯空亡为将相，时逢禄马作公卿

渲奕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

朝邕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
朝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其九》，原文：山色朝来重

璞鸥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璞，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗呈诸公》，原文：志大肯同悲抱璞，識高寧許笑求田

礼哲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
礼，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：飨，礼，乃归

札庄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
札，来源于周密的《宋诗》《甘园》，原文：故人勞札翰，千里寄荆臺

磊般

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 霅上二首 其二》，原文：杜公破三吳，磊落叔子後

颉旷

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

瞻釉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瞻，来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》，原文：莫申丹懇，空瞻紫微

萃筝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萃，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其二》，原文：今如添卧龍，壯觀萃於是

篌檀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
篌，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其一》，原文：箜篌彈復彈，河水風瀰瀰

逵秋

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
逵，来源于赵抃的《宋诗》《拜岳石》，原文：斗酒誰從楊子學，扁舟空訪戴逵回

滔自

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滔自，来源于储光羲的《唐诗》《仲夏饯魏四河北觐叔》，原文：大隠堂前水，滔滔自東注

淄卿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：淄水移幢碧，牛山駐旆紅

专匠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
专，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：非凡子，年才志学，勋业已精专

研泷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：劉修業）（同志的《秦婦吟校勘續記》一文〖載《學原》第一卷第七期〗，詳細地記述了這些研究的經過，也補充了一些前人的校勘

椰璩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

里庆

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
里，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里

淖如

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淖如，来源于林希逸的《宋诗》《闲题》，原文：冷雨澀不晴，山徑淖如塗

虞凌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
虞，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：絃誦聒鄰里，唐虞賡詠歌

舸墨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舸，来源于吕本中的《宋诗》《贾谊》，原文：欲遊廬山去，將託楚舸梢

僖竣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

兹珉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兹，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：人生朝氣鋭，兹花亦復然

瑛绪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

阜樗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
阜，来源于梅尧臣的《宋诗》《长歌行》，原文：翠阜圍平野，朱樓壓繚牆

津温

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
津，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：天姥峽關嶺，通同次海津

献遥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：推曰「献公之子九人，唯君在矣

荏缈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荏，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：好天难遇，从今一去，荏苒後期无定

仪燃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仪，来源于楼钥的《宋诗》《春游遇雨》，原文：我可便为哥哥打扮个丑容仪，（带云）有那等不认得我的，他道我是个呆厮，呆厮

茗援

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茗，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其二》，原文：金鉢稻脂香，瓊甌茗花碧

霆初

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霆初，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其三》，原文：忽觉天风吹海立，好似春霆初发

缨阮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缨，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：白马红缨麾盖下，紫袍金带气昂昂

昼淇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」辞曰：「臣卜其昼，未卜其夜，不敢

霁缎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：霁天风露好

阜茂

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阜，来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其三》，原文：歸從阜陵，登祔太宮

迪蕊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
迪，来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》，原文：延陵多賢孫，傑然者迪吉

闻澎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：薳启强闻之，见公

缥箫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缥，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

新荟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
新，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：露莲新

缥玮

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缥，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》，原文：缥缈云横楚观

奘洌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

淄釉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淄，来源于程师孟的《宋诗》《科漏新成》，原文：諄諄面牆壁，皎皎分澠淄

幻勘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
幻勘，来源于周紫芝的《宋诗》《伤春二首拟近体 其二》，原文：人生轉眼皆泡幻，勘破須饒老作家

沉资

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沉，来源于释宗印的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：薫爐綾被餘香馥，省闥沉沉侍史愁

泱峰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泱，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成陰煙

浩潭

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浩，来源于释文珦的《宋诗》《落花》，原文：市聲浩浩如灘瀨，誰信禪房靜有餘

慕葵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
慕，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七三》，原文：老矣不自知，低徊如有慕

笺般

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笺，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：寄笺频误约，临镜想慵妆

专芝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》，原文：君王侧耳听根由，专待捷音宣奏

弈謇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
弈，来源于李处权的《宋诗》《车水》，原文：溪烟漠漠弈棋軒，筧水潺潺種藥園

卓颀

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：烏乎無適，自幼卓絕

隋源

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《孤山后》，原文：甲乙遇災年，周隋送上弦

琅茉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琅，来源于韦骧的《宋诗》《和舒信道二首 其一》，原文：才難復才難，得見青琅玕

箬媵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箬，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其二》，原文：青箬閑耕雨，紅裙鬬采茶

莞合

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：黄公金華伯，莞爾回一眄

品晓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
品，来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》，原文：天產參多品，秋嚴聳外庭

圣语

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
圣语，来源于舒亶的《宋诗》《题福胜院》，原文：谢金吾假传圣语，背地里嫉妒元勋

普暖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
普，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：普賢相對圓光裏，摩詰不離方丈中

原静

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
原静，来源于陈著的《宋诗》《到倪{奥/田}回》，原文：胡塵暗中原，静謐惟五嶺

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