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若字能取名吗

杨恤作者:杨恤2022-04-07 00:48:32

若字能取名吗

凡瑭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
凡,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其四》,原文:凡聖位其中,如光無雜壞

骓晓

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

朗洛

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
朗,来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》,原文:我有一句子,朗朗最分明

琳奂

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:松柏迷荆棘,琳琅雜珷珉

勘久

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
勘,来源于丘葵的《宋诗》《与所盘诸君会石幡还和杜老曲江韵 其二》,原文:通犀排帶胯,瑞鶻勘袍花

缔绪

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

泷棂

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

栎之

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栎之,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:使枝如子躬聘于郑,且致犨、栎之田

朝彬

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
朝,来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》,原文:目断阳台幽梦阻,孤负朝朝暮暮

晷苍

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晷,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:樓臺半蘸浮天水,燈火頻乾繼晷油

灏冶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

资姬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:无资本,全凭着五个字迭办金银

檀资

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
檀,来源于白居易的《唐诗》《中秋月》,原文:會讌豈勞供幄幕,採香應見費龍檀

焓瑚

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:况當春晚積雨餘,綠褥翠疊青珊瑚

琀沛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》,原文:斯文望若人,顛沛一手扶

旌桅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
旌,来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好,光阴断送,催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》,原文:年光同激箭,鄉思極搖旌

桢耘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

葆婵

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
葆,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》,原文:層葉圓如葆,高花豔若燒

悠惋

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
悠,来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》,原文:悠悠东去水

禾阔

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
禾,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:宜禾黍

羿覃

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
羿,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:忽然遺相印,如羿卸其彀

霄滨

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
霄,来源于杜牧的《唐诗》《有感》,原文:壽色凝丹檻,歡聲徹九霄

秉冉

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
秉,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其二》,原文:花間催秉燭,川上欲黃昏

经晋

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
经,来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》,原文:主盟经济尊吾道

洵益

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

珏睨

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

旬朗

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
旬,来源于李觏的《宋诗》《赠端上人》,原文:天气清和仅两旬

轼邕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
轼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

严涛

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:乃命有司,申严百刑,斩杀必当,毋或枉桡

炫旬

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炫,来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》,原文:雲錦漲春塢,霞綃炫夕陽

君园

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
君园,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 二》,原文:想君园□

蓬奘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蓬,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》,原文:倦倚蓬窗谁共语

璐勰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

璁仟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璁,来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》,原文:窈窅闢瓊戶,璁瓏綴珠鬘

芉纭

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

黎醇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chún纯真朴实。
国学点评
黎,来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》,原文:期公非苟知,力行福黎蠢

容晠

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
容,来源于薛逢的《唐诗》《石膏枕》,原文:澹其容與,薦此嘉觴

兹蔳

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
兹,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》,原文:賞翫兹有適,紛囂因以忘

玉汀

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
玉,来源于廖刚的《宋诗》《寄陈厚之巳亥岁赴阙发洪井道中寄》,原文:闲将玉笛吹

凛娄

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
凛,来源于卫宗武的《宋诗》《月集呼声妓不至野渡于觞末俾赋诗以纪初集》,原文:文章垂世自一事,忠義凛凛令人思

素勤

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
素勤,来源于李纲的《宋诗》《六如亭》,原文:友朋請書爲君壽,更祝養素勤加餐

郇昭

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

颍津

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颍,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》,原文:未暇买田清颍尾,尚须索米长安陌

辰瑥

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
辰,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:好景尤難得,昌辰豈易逢

皤若

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
皤,来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其五》,原文:金錢翠蓋相輝映,著我皤然酒借紅

裕冶

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
裕,来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 放马涧》,原文:三十六宮休說恨,誰知先作裕陵遊

灏蔳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

盂重

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
盂,来源于阳枋的《宋诗》《和桃源宰赵存礼韵》,原文:賞傳莒國遷鐘虡,移憶胡僧置鉢盂

种彦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
种,来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》,原文:(卜儿云)嗨,俺那忤逆种不认我了,教我怎好赖得

浠丁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:耗斁下土,宁丁我梗

泰瑄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泰,来源于刘攽的《宋诗》《西都大内作》,原文:風騷靜中得,一室處以泰

章戍

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
章,来源于陈普的《宋诗》《孟子 子路喜闻过》,原文:文章合用世,顔髮未驚秋

狄萱

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
狄,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:其狄之何也

崇嫣

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
崇,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:霽闕露穹崇,含生仰聖聰

陵芗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
陵,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 一》,原文:山開明月峽,水寫武陵溪

彬励

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
彬,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

择楹

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
择,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:会合元非择地,乖逢宁得非天

樱殷

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樱,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:红了樱桃

采峪

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
采,来源于鲁君贶的《宋诗》《题清芬阁》,原文:可以奉晨羞,采采供貧厨

渌伽

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渌,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:不堪送客清川,系帆渌水,烟景供憔悴

冶卓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冶,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其九》,原文:傍翠袖云鬟、怜艳冶

甯睿

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
甯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:化出文翁表,功居范甯前

朝喻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朝,来源于赵抃的《宋诗》《鬰孤台》,原文:更朝朝,琼树好,笑当年

鸠种

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠方之

唯烁

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
唯,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:旅雁唯聞呌,飢鷹不待呼

映盛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
映盛,来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》,原文:冰玉相輝映,盛事古無同

峨盂

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
峨,来源于朱槔的《宋诗》《尤溪县之南李花千树无一杂木春时尝饮其中酒家小轩可爱不知何故不曾作诗追赋二首明年修故事当书之壁间 其二》,原文:一回見得親,萬疊巍峨只卷石

怀炳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
怀,来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其二》,原文:谁问离怀知几许

莱子

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莱子,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:召莱子,莱子不会,故晏弱城东阳以逼之

苍煦

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苍,来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》,原文:一瓢春水山中饮,喜无人、踏破苍苔

青禧

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
青,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・笑和尚》,原文:深夜归青琐

津盂

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
津,来源于羊士谔的《唐诗》《句》,原文:津涯杳難知,勢與天地寛

明岚

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
明,来源于虞俦的《宋诗》《病后有感作》,原文:明明說與卻佯聾,只管外邊閑打鬨

芙沐

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芙,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:挽河落飛瀑,洒雪芙蓉裳

玄瀚

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玄,来源于韩淲的《宋诗》《春怀》,原文:支頤據木,仰睇玄猿

凰洛

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
凰,来源于不详的《唐诗》《王承检掘得墓铭》,原文:故知造物有深意,鳳凰來儀治功成

婳梧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于李峤的《唐诗》《兰》,原文:高梧傍層樓,隱翳崖寺古

休瓷

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
休,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其三》,原文:花裏蝶,花裏休

飔林

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

音原

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
音,来源于鲍防的《唐诗》《秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》,原文:憂公之去,誰其嗣音

樟遒

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
樟,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:荆徐入貢時,曾不數樟楩

衡弈

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
衡,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:在璿玑玉衡,以齐七政

研恤

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
研,来源于吴悮的《宋诗》《二月十三日灰池炎灼得混沌胚腪》,原文:藜羮得一飽,滴露味自研

奘严

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

匠睿

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
匠,来源于薛耀的《唐诗》《相和歌辞 子夜冬歌》,原文:贈君以匠石斸泥之利器,淵明無絃之素琴

鹤箬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鹤,来源于王洋的《宋诗》《又和新字》,原文:鹤冷风亭,鸿迷烟渚,晓来雪意填空

兴暖

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
兴,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:我不让姜子牙兴周的显战功

冬椒

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
冬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,葬曹宣公

骃慈

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

汶繁

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
汶,来源于孙揆的《宋诗》《句》,原文:訪古汶河上,聊忘道路勞

南涔

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
南,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《满江红》,原文:紀南南望水城寬,水色天光混一般

璂兆

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

楣箴

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾当楣再拜送币,降,出

子澧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
子,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:”子路死,子曰:“噫

召斓

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》,原文:前時何巖警,召亂在縣左

夕峰

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
夕峰,来源于王建的《唐诗》《题金家竹溪》,原文:夕峰來不近,每日報平安

浠峪

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

固忻

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
固,来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》,原文:惠姦豈固然,福善終冥判

搦堇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
搦,来源于释行海的《宋诗》《题南岩》,原文:千金笑裏面,一搦掌中腰

嫣希

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嫣,来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》,原文:紅油護霜日,一笑真嫣然

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