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给沙地取名

吕瑭忻作者:吕瑭忻2022-04-07 01:54:32

给沙地取名

娥璇

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
娥,来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其一》,原文:久长欲伴姮娥老

朝旎

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朝,来源于陆游的《宋诗》《霜寒》,原文:春早見花枝,朝朝恨發遲

颖匠

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

纴继

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》,原文:伫听天山三箭,还共秋闱一举,相继凯歌旋

晳备

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

南乘

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
南乘,来源于牟的《宋词》《千秋岁》,原文:淮南乘興非關米,筯下烹鮮喜有魚

喻猷

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
喻,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・双调/新水令》,原文:過秦何必論,喻蜀却須文

莘粤

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莘,来源于齐己的《唐诗》《新燕》,原文:(正旦唱)有一个伊尹呵,他在莘野中扶犁耙

渭蒲

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
渭,来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其一》,原文:泗水逸周鼎,渭城辭漢盤

弈妤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
弈,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:文章如弈棋,分量固有極

望遒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
望,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:及殡,望望焉如有从而弗及

骓恬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

昼严

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昼,来源于李德裕的《唐诗》《游北固 一》,原文:我这里昼忘餐,夜废寝,把咱牵挂

淙燏

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
火光貌。
国学点评
淙,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・沽美酒》,原文:更思眠借榻,終夕聽淙淙

芾旖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其五》,原文:甌閩看蔽芾,有淚正難收

经惋

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:”于是抗辀经而死

彦孝

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》,原文:評文賴有金閨彦,敏手從來號震霆

壹媖

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng女子的美称。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《注苗张二进士题名》,原文:文章滿腹真何益,深愧囊中趙壹錢

晋绅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晋,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:晋侯使士□来聘

樨炫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

莹津

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莹,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:横塘晕浅琉璃莹

乔博

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
乔,来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》,原文:四翩儿乔弯纽,甚实曾官梅点额,谁肯将蜀锦缠头

馠霓

拼音五行释意
hān芳香。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于韩偓的《唐诗》《乱后却至近甸有感》,原文:九清何日降仙霓,掩暎荒祠路欲迷

梁奎

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
梁,来源于连文凤的《宋诗》《种菖蒲》,原文:梁苑无寻处

烯矜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其四》,原文:久掩山齋看古經,但矜猿鶴事高情

罡知

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
罡,来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》,原文:醉飛罡步躡星辰,時把葫蘆梏鬼神

钊铭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

谆苏

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

翌勋

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翌,来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》,原文:翌翌纔三世,冥冥忽九泉

珹勤

拼音五行释意
chéng玉名。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于汪元量的《宋词》《唐多令》,原文:唐虞貴民食,秪是勤播種

琀竺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其三》,原文:禹廟未勝天竺寺,錢湖不羨若耶溪

尔蓬

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尔,来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》,原文:会者,外为主焉尔

皓华

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皓,来源于张镃的《宋诗》《句 其一三》,原文:蕭然數株梅,皓與雪相映

蕊戍

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蕊,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:彩雾笼云,舞香花萼,降蕊珠仙众

旒珉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旒,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一二》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韋布效忠言

誉馠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hān芳香。
国学点评
誉,来源于沈遘的《宋诗》《过》,原文:果青云、快上黄扉,地□誉高英俊

祺泱

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
祺,来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》,原文:萬壽聲中觴酒滿,年年歲歲擁春祺

箴翡

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箴,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:官稱文母儼如臨,冰鑑何須清白箴

玟潭

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

宏崎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宏,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:宏詞與奥學,浩渺江無窮

恬斯

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恬,来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》,原文:放灑雲雷起,取餘風良恬

若徵

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
若徵,来源于释思慧的《宋诗》《偈四首 其三》,原文:吾謂伊與周,不若徵君貴

蒂理

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蒂,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《番鼓儿》,原文:匏身落蒂終腐爛,土壁繪像誰愚賢

缥朗

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
缥,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》,原文:燕垒初营,蜂衙乍散,池面烟光缥缈

潭博

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潭,来源于王禹偁的《宋诗》《寄陕府通判孙状元兼简令弟秀才》,原文:吾心似秋月,碧潭清皎潔

薇蔚

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
薇,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:讯远槎风,梦深薇露,化作断魂心字

仟谒

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

奘攸

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

冉尧

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冉,来源于王安石的《宋诗》《题西太一宫壁二首 其二》,原文:蕭蕭簷角雨,冉冉雨中舟

欢曜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
欢,来源于王禹偁的《宋诗》《硖石县旅舍》,原文:有底欢娱有底愁

朔珊

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
朔,来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》,原文:遞嘯取遙風,微微近秋朔

翩阔

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
翩,来源于童童学士的《元曲》《小桃红・筵前谈笑尽喧哄,一派笙箫动。媚景良辰自情重,拼却醉颜红,》,原文:百尺青樓大道邊,五陵遊騎驍翩翩

謇慈

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》,原文:謇余疇昔覩古杭,繁華不減開元唐

旎绎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旎,来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》,原文:國色精明動韶景,天香旖旎飄芳塵

芃馠

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hān芳香。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有芃者狐,率彼幽 草

暖瑱

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
暖,来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》,原文:怕寒须暖

宓逻

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
宓,来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》,原文:詩要淵明賦,琴須宓子鳴

华麒

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》,原文:华灯火树红相斗

苑亭

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
苑亭,来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其三》,原文:上苑亭臺看雪飛,清寒十倍勝常時

滟芗

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
滟,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》,原文:斟滟滟,劝重重

序乘

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
序乘,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:揆序乘霜籥,涓辰襲寶龜

昱峻

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

笠舟

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笠舟,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其五》,原文:綠簑青笠舟一葉,黄麻紫誥言如綸

理湫

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
理,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:漸省虛名理,真求一味清

灵固

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
灵,来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》,原文:凉雨灵山阁上、月初晴

渲同

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

翙铮

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

琅君

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琅,来源于邵雍的《宋诗》《求信吟》,原文:家聲宜有琳琅器,兄職今峨獬豸冠

嵘璎

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嵘,来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》,原文:省,一个头角峥嵘

蕖睨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
蕖,来源于李觏的《宋诗》《残叶》,原文:天柱一峰凝碧玉,神燈千點散紅蕖

湛执

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
湛,来源于邹浩的《宋诗》《移居昭州 其二》,原文:湛俗人空老,偷閑策最長

自帧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
自,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》,原文:幽芳時自妍,幽鳥時自歌

繁琰

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
繁,来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》,原文:还留福,已滋繁

优惋

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
优,来源于徐月英的《唐诗》《送人》,原文:青鸾送碧云句,道霞扃雾锁不堪优

婵武

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婵,来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》,原文:素云凝澹月婵娟

萃蘅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
萃,来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》,原文:收拾仙风道韵,萃兹一点台星

寓晢

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
寓,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・煞尾》,原文:佳晨迫九日,旅食寓江干

萧励

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
萧,来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》,原文:却向天涯起舞、影萧萧

蓬羲

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蓬,来源于方干的《唐诗》《哭秘书姚少监》,原文:歌筵当日小蓬瀛

懿斯

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
懿,来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:懿辭碩畫播朝中,造膝詢謀禮遇豐

鸯丁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鸯,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一》,原文:莼菜鲈鱼留我,住鸳鸯湖侧

椒映

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
椒,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:匝地東風勸椒酒,山頭今日是春臺

笺胭

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
笺,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》,原文:试约鸾笺,传素期良愿

烊茵

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

晢淞

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

渝笠

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渝,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・正宫/端正好》,原文:紙敝墨色渝,讀誦不能了

梧昭

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梧,来源于韩元吉的《宋诗》《偶兴四首 其二》,原文:楊柳先飛絮,梧桐續放花

岭德

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
岭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:不退寻岩壑,相安耕钓,重来岭峤,犹事驱驰

专箫

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
专,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:祭仲专,郑伯患之,使其婿雍纠杀之

盂桐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
盂,来源于令参的《唐诗》《示后学偈》,原文:旒恐懸中斷,盂從覆處安

焓玉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其三》,原文:玉友浮新酝

简竹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
简竹,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》,原文:兰省旧游隆注简,竹符新剖宽忧顾

渌瑞

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
渌,来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》,原文:樽酒渌醅和蟻汎,窗燈紅熖隔紗烘

桓禧

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桓,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 昭和》,原文:桓溫將死謝安起,霍氏初除魏相來

崎磊

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
崎磊,来源于陈造的《宋诗》《再题二首 其二》,原文:崎崎磊磊間,聊復着此翁

零笃

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻禽声》,原文:祇應南與北,唯此念飄零

钟屿

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钟,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:飨食诸侯,序其乐事,令奏钟鼓,令相,如祭之仪

柒彤

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

昉飏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

炘沛

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其一○》,原文:顛沛干戈際,心常系洛陽

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