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舒心取名

程箬作者:程箬2022-04-07 11:37:32

舒心取名

浩苏

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浩,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 风清月落无人见》,原文:浩浩群流會,沉沉百怪依

箪纪

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
箪,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:民以为将拯己于 水火之中也,箪食壶浆,以迎王师

徵炜

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
徵,来源于释居简的《宋诗》《送丙上人》,原文:好是中朝絕親友,九華山下詔來徵

湛飏

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湛,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:湛湛江水情,歸居安汝妃

酝棣

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

若茜

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
若,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》,原文:曷若不見,目清耳和

斯沥

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
斯,来源于汪莘的《宋诗》《秋兴 其六》,原文:願以所知,施及斯人

桥椎

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
桥,来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》,原文:灯火星桥,元宵过、春□新霁

遥辑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
遥,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》,原文:暮云暗、遥山翠

庭峪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庭,来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:有几在室,有樂在庭

缘嶛

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
liáo高。
国学点评
缘,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 二》,原文:自缘笑语生和气,不为风光属小春

泰映

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泰,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:處屯常若泰,在屈每如伸

湲韧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
湲,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:斷絃音寂寞,抱玉涕潺湲

熹原

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熹,来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》,原文:春晚風花片片飛,登臨共惜景熹微

蕴漫

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

晏宏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晏,来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》,原文:贈我茂叔蓮,紉君晏子裘

祈璐

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祈,来源于周紫芝的《宋诗》《送舜卿游建昌》,原文:毛永烏祈山兩崖,家家酒肆向江開

允栎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
允,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》,原文:笑謂同來人,此願天所允

竺郁

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》,原文:」〖3〗《杭州府志》引《武林石刻記》:「唐盧元輔《遊天竺詩》,縱一尺八寸,橫二尺,正書,字徑二寸

奈滨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奈,来源于白玉蟾的《宋诗》《徐道士水墨屏 其三》,原文:蒼生何可奈,江表更無人

僖僖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

瑹栾

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋栾盈复入于晋,入于曲沃

倾里

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
倾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》,原文:莫怪玉壶倾尽,待月明归去

德彦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
德,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:弃尔幼志,顺尔成德

桦槐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

箬迪

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
箬,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

年瑾

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
年,来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》,原文:他年约

铮笈

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

羡晣

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
羡,来源于孔平仲的《宋诗》《本是一首寄芸叟》,原文:絕糧有不死,酒肉虛健羡

夕傅

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
夕,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:遥见夕阳江上、卷飞蓬

越榭

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
越,来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》,原文:羸帶漳濱病,吟哀越客聲

践柏

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仲尼曰:「昔者周公摄政,践阼而治,抗世子法于伯禽,所以善成王也

挚恤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

峰波

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
峰波,来源于张祜的《唐诗》《投滑州卢尚书》,原文:七十二峰波面出,盧公去後石屏存

书沉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
书,来源于李洪的《宋诗》《游石门洞》,原文:音书何处通

枝恒

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
枝,来源于陆扆的《唐诗》《禁林闻晓莺》,原文:嫩葉憐芳抱新蕊,泣露枝枝滴夭淚

澜婉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 河水清且灡漪,大波为澜. 18 小波为沦. 19 直波为径

憧亘

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
憧,来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》,原文:憧憧負缾盎,清入郡人腹

炔经

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

新蕋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
新,来源于李正民的《宋诗》《简刘卿任待制》,原文:新冬十叶添一

理芈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
理,来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》,原文:謙遜明然得,滋章道理疏

正尹

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
正,来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》,原文:(正末云)依的

什虞

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
什,来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》,原文:間存壠畝護餘苗,曾不什一于千百

芷绅

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芷,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:幽蘭薜芷亂洲渚,倒影寒浸枯松枝

鹄汐

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鹄,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:千载仰风节,鸿鹄自冥冥

樨巡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

典苡

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
典,来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其八》,原文:琳琅諧八音,雅重參二典

笠弈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
笠,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・鸳鸯煞》,原文:笠澤蓴鱸秋向晚,緱山笙鶴月微明

序傅

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
序,来源于洪咨夔的《宋诗》《新月》,原文:老夫始信之,倍覺傷時序

冬什

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:冬,楚师、郑师侵卫

炯榭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炯,来源于王铚的《宋诗》《梅花 其一》,原文:一心夜月炯長在,兩鬢秋霜積未多

嶂铮

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嶂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其三》,原文:墨研青嶂石,茶泛碧霞甌

忻霁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忻,来源于钱时的《宋诗》《百丈寺竹所》,原文:眼中厭看珊瑚樹,掌上忻擎紫馬肝

樗晗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《瓢泉》,原文:上古輪囷說壽樗,何人玉斧劚霜腴

纴谆

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

固文

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
固文,来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》,原文:陸機詩就伏招隠,班固文成正答賓

璆馟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璆,来源于王安石的《宋诗》《春晴》,原文:璆諧玉女下,雷吼蒼龍舞

珊盛

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珊,来源于张明中的《宋诗》《三月二日紫牡丹》,原文:长记歌酒阑珊,开时向晚,笑浥金茎露

鹄霄

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鹄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为人臣者,以为臣鹄

惟漪

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
惟,来源于于濆的《唐诗》《宫怨》,原文:孟子言仁惟一字,曾子言仁惟一唯

馥缘

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
馥,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:粉省賜香馥衣裯,萬里持節寬顧憂

袁谦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
袁,来源于吴芾的《宋诗》《四月二十一日同妻孥泛舟登吕氏济川亭二首 其二》,原文:如何愁嘆無行路,卻似袁安臥雪時

璂荔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珉冕

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
珉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其二》,原文:琢珉勝水碧,所貴素且貞

序礴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
序,来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》,原文:兩掖儀臺峻,珍叢應序黄

祺正

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祺,来源于刘摰的《宋诗》《金陵》,原文:既賦以全德,必益以壽祺

驰陵

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
驰,来源于魏野的《宋诗》《述怀》,原文:树隔离宫,水平驰道,湖山尽入尊俎

箐洵

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

佶荏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

洛德

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
洛,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》,原文:顧鄙容商洛,徵歡候汝墳

陵垣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陵,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:庆景陵礼毕,銮舆游步

久悠

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
久悠,来源于梅尧臣的《宋诗》《得孙仲方画美人一轴》,原文:絕域何堪久,悠悠日又斜

祁怀

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
祁,来源于黄庭坚的《宋诗》《送权郡孙承议归宜春》,原文:最是三農知歲樂,歡欣無復歎祁寒

琤尹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琤,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

德寒

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
德寒,来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》,原文:何物與公堪比德,寒花晚節最馨香

炫铭

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
炫,来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》,原文:颭灩蕩碧波,炫煌迷橫塘

支肖

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
支,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:沈憂愁五神,倦劇委四支

萧虔

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萧,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:萧条庭院,有斜风细雨,重门须闭

觅种

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
觅,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:闲谈笑踏科儿寻斗,但离别觅缝儿承头,好一会弱一会厮奚酬

权巍

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
权,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:九和之弓,角与干权,筋三侔,胶三锊,丝三邸,漆三斞

策淮

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
策,来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》,原文:想當展緘疾讀時,新飈策策驚籧篨

琀荷

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于王駜的《宋诗》《横秋阁》,原文:赤子方安枕,黄巾亦荷鋤

航昙

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
航,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一二》,原文:我欲揖君空酒樽,君刺野航朝涉津

经佐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
经,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:缑山夕,已再经旬浃,戏鹤重归

犹闲

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
犹闲,来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》,原文:书未到,梦犹闲

珧轶

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

州棋

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
州棋,来源于傅自得的《宋诗》《九日泛舟同朱元晦》,原文:陵州棋子浣花牋,深愧攜來自錦州

粤烨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
粤,来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》,原文:三吳百粤興金地,永與軍民作福田

涧韫

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
涧,来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》,原文:涧边野鹤,岩上忽孤云,倾浊酒,对黄花,又似东篱子

杉粹

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
杉,来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》,原文:杉松老盡無消息,猶得千一年度歸

治瑭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
治,来源于戴昺的《宋诗》《谢赵山台见访》,原文:君德弗克終,治亂在一朝

召畅

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
召,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》,原文:旌麾都護道,謠俗召南風

姣婕

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
姣,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》,原文:春風初入牡丹枝,國色天香艷姣姬

晢潭

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

磐同

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
磐,来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其三》,原文:絕頂有佳處,軒然大磐石

芦篁

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芦,来源于王安石的《宋诗》《真人》,原文:磕不破玉马杓,解不开愁布袋,摔不碎闷葫芦

践诀

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
践,来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》,原文:俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱,俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

謇辽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
謇,来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》,原文:每於談笑間,論議聞謇諤

援泊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
援,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:八萬四千母陁臂,能援世間一切衆

晣韦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

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