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多久取名字

王盛柳作者：王盛柳2022-04-07 13:05:32

多久取名字

种椰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
种，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：种石生云，移花带月，犹欠藏春庭院

迪励

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
迪，来源于文天祥的《宋诗》《江行》，原文：繄天實啟迪，豈以詡飾，如彼韋陟

嵊屿

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

休渌

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
休，来源于陆游的《宋诗》《金丹》，原文：休嗟不偶

奈勋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
奈，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：琅函香拂袂，奈苑樹交陰

良律

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
良，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：待有良田是几时

飏捷

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

昼燃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昼，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：芳昼永，珠帘静卷，悠然相对南山

棋鸿

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棋，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：堪叹敲雪门荒，争棋墅冷

珊萄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珊，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》，原文：愁將鐵網罥珊瑚，海闊天翻迷處所

恒匡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
恒，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望寒夜访寂上人次韵》，原文：千慮不必免，不思亦如恒

潜豫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潜，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：宋玉词章，陶潜风概，况继前贤躅

鹤羡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鹤，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：更羽鹤来仪凤凰

缪曦

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：赖交情兰臭，绸缪相好，宦情云薄，得失何知

昉卓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昉，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》，原文：屏風周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷

玟青

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

静州

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
静，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：臞仙静退者，久要不渝初

朗栎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朗，来源于陈叔达的《唐诗》《春首》，原文：凄冷雨中樹，曠朗雲外石

棹诏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵陈肤仲又过铅山见寄兼怀真卿丈》，原文：楚江復爲客，征棹方悠悠

栎幻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

涔季

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：蟻夢迷符竹，牛涔兀屏篂

澧珹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

重泊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
重泊，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：杖屨東風欲濫巾，小舟重泊一亭春

皎诏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皎，来源于释居简的《宋诗》《盆荷》，原文：亭亭浮瑞彩，皎皎盛長庚

沐意

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沐意，来源于黄景说的《宋诗》《句 其一》，原文：雖無膏沐意，皓質玉雪明

栾伽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：有先大夫子余、子犯以为腹心，有魏犨、贾佗以为股肱，有齐、宋、秦、楚以为外主，有栾、郤、狐、先以为内主

洵澎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

箫玺

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箫，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其九》，原文：村市学箫声

漪睿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漪，来源于李流谦的《宋诗》《从人借马钝甚戏作》，原文：西瞻岷山兮東望峨眉，錦江清且漣漪

莞凝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：分無萬戶印，莞爾一杯醁

华恤

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：苕之华，其叶青青

瑺娣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

碧懿

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
碧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》，原文：草长流翠碧

屿纫

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

璨醇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：新詩來起予，璀璨六義全

允峪

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
允，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：長樂鐘聞，皇情允愜

棂霓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

粤骏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

毓霈

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
毓，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：天聖陰功天下母，慶源重此毓英髦

雯吟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

棹沫

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
棹，来源于贾岛的《唐诗》《寄丘儒》，原文：使棹穿溪彌屈曲，溪鷗隨棹更徘徊

汉璃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汉，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：欺强汉，灭村人

昱箴

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

瞻临

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瞻临，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　监，瞻，临，蒞，頫，相，视也

纶元

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纶，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》，原文：向玉和堂前，樽俎从容，笑此处，惯著丝纶大手

典绎

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
典，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其二》，原文：典型君尚有，一見寫余憂

斐什

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
斐，来源于姚勉的《宋诗》《过麻子湖遇逆风有作 其四》，原文：斐然忽成章，先生其念諸

璎萃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

奈白

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奈白，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其一》，原文：不逢青眼舊，争奈白頭新

琯舟

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琯，来源于单庚金的《宋诗》《题夫人石》，原文：臘寒辟昜沉香火，春意侵尋玉琯灰

同冬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
同冬，来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》，原文：歲寒水冷自可畏，豈必夏盾同冬衰

郦约

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

媵重

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

苓阔

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

沐诣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沐，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其三》，原文：已翻百疊紅衣潤，更沐九回沈水湯

觉箴

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
觉，来源于程公许的《宋诗》《题宋器之烟波图》，原文：渐觉年华堪送目

悟固

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
悟固，来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》，原文：此理俗鮮悟，固當屬淵明

珺朴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：士或暗鄭朴，識面蘄卜鄰

庆捷

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
庆，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：行庆紫泥新

卫忆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：仲孙蔑、卫孙林父子会吴于善道

芊玮

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芊，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 白云庄》，原文：想得雷平春色動，五芝煙甲又芊眠

仞琼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
仞，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：夢回天與玉麒麟，爭似峩眉千仞雪

嵘泊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嵘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

燿裴

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
燿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

桐彤

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桐，来源于徐照的《宋诗》《桃花岭》，原文：梧桐月欲低

挚固

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

萄晷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《旱莲》，原文：鶴嘴瓶深貯沆瀣，西峰倒碧翻蒲萄

央决

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》，原文：嘉會絳河內，相與樂未央

澄晴

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
澄晴，来源于白居易的《唐诗》《即事寄微之》，原文：秋態月色澄，晴蛟虹影射

杉颉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杉，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一》，原文：冠蓋只今成棄物，杉松他日記栽年

蔓澜

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔓，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其一》，原文：石蘿引古蔓，岸筍開新籜

溯韦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中 央

诺珲

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」皆许诺

青同

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
青同，来源于方回的《宋诗》《垂欲归主客皆至》，原文：楊侯嘻笑辭未工，此意不與丹青同

胧冶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胧，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》，原文：朦胧月影，黯淡花阴，独立等多时

颜琬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颜，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：韶颜壮齿，背人去似隙中驹

楹益

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楹，来源于翁卷的《宋诗》《题武义赵提干林亭》，原文：面面軒楹壓水開，暑天端恐雪飛來

苍晖

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：似太公出将，卫公入相，为苍生起

亘远

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
亘，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：重陽九是菊華新，一句明明亘古今

融芝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
融，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：施及後嗣，天命有融

堰娄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
堰，来源于易性中的《宋诗》《龙虎山》，原文：偶泊梅江堰，空吟薤露詩

覃仓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》，原文：地惠覃行葦，人情樂樹楊

烊合

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

潮蕴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舍四月十日迎驾二首 其二》，原文：山明新雨澤，潮涌亂雲流

爀德

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

思沁

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
思，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：思之，愁烦诉与谁

璋醇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璋，来源于王十朋的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：二龍三鳳同呈祥，一門競爽如圭璋

箩远

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

庄馠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》，原文：(正末唱)你怕甚舍不得我那南庄北园，撇不了我那东阁西轩

岐至

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岐至，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导岍及岐，至于荆山，逾于河

绚松

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

椰榭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

凇植

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

昊搦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昊，来源于释心月的《宋诗》《菩提桥》，原文：德參羲昊古，事與漢唐非

儒瑥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
儒，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：所往所居，老生腐儒

郇廷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

婳荑

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》，原文：蕪荑醬醋喫煮葵，縫靴蠟線油塗錐

缮菀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

巍支

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
巍，来源于戴复古的《宋诗》《黄州竹楼呈谢国正》，原文：逮今緜歷幾百祀，峴首巍然臨漢水

至磐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
至，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其四》，原文：）至死不入縣

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