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黄河双姓取名

郑妤漳作者：郑妤漳2022-04-07 12:29:32

黄河双姓取名

曦峥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
曦，来源于曾丰的《宋诗》《坐贫止挈孥累之半赴义宁》，原文：空堂無塵小雨定，濃綠翳水浮秋曦

央颐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《料理小荷池》，原文：且相将一笑，乐未渠央

湲丁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
湲，来源于文同的《宋诗》《石左藏挽诗二首 其二》，原文：潺湲枕底催鄉夢，雙井溪頭有舊廬

盈祺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
盈，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》，原文：其形不盈握，毛羽鮮且光

萦白

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
萦，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：一水萦回

骏绰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骏，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少年白发，自无八骏能去

尹霆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尹，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’ ’曰：‘小人学射于尹公之他，尹公之他学射于夫子

绚晃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

昙睨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

融徵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
融，来源于释元肇的《宋诗》《石头城》，原文：赫炎溥暢，融大鈞

旎绰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

资硝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
资，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

俪固

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

婳川

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》，原文：水仙猶度曲，川后自收波

烯珏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

缥荣

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缥，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

律邕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
律，来源于杜荀鹤的《唐诗》《伤硖石县病叟》，原文：銅渾變秋節，玉律動年灰

淼庚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
淼，来源于张至龙的《宋诗》《宿易冲妙道院》，原文：平湖淼淼蓮風清，花開映日紅妝明

萧庄

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萧，来源于释正觉的《宋诗》《张监税写真求赞》，原文：平生萧洒興，本願終澗谷

苓尉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苓，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：深根養茯苓，千歲坐可待

缪浚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缪，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：苍山烟澹，寒溪风定，玉簪罗带绸缪

帧蕖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

斌犹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

旌砺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武车绥旌，德车结旌

溯棋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》，原文：神交溯二子，新詩遠寄酬

爕雅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

汶琲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汶，来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》，原文：殷王期負鼎，汶水起垂竿

纾才

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

南与

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
南与，来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》，原文：曲门南与鸣珂接

飔浠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

季齐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
季，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五六》，原文：黄覺晚子，死心季弟

亘飔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

湛滔

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
湛，来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》，原文：梨園花覆千官醉，愈覺君恩湛湛然

筝晗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：共载寻春，并坐调筝何时更

苡冕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
苡，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

韬缈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

箩琮

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

勋援

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勋，来源于韩淲的《宋诗》《竹外荷花》，原文：假是功勋，图像麒麟阁，争如忙里闲，暂放眉间锁

凡莲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
凡，来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》，原文：乃知名山尊，未與凡嶺班

萄禺

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萄，来源于释守恭的《宋诗》《句 其一》，原文：羌人半醉蒲萄熟，塞雁初肥苜蓿多

苓钗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》，原文：未論茯苓能解垢，且教月色滿空庭

诺梁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

丁靖

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
丁，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》，原文：目視亂白黑，奇瘡出潛丁

犹璋

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
犹，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：约臂犹馀朱索在

岳追

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
岳，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：君臣忍瑕垢，河岳空金湯

临知

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
临，来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》，原文：楼上正临宫外，人间不见仙家

年本

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
年本，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：行年本數奇，閱世復癡絕

堰峰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堰，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：兩澆水足東西堰，一抹雲收南北田

瑚宁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瑚，来源于释妙堪的《宋诗》《偈》，原文：手弄金光草，或把珊瑚枝

些青

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
些青，来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

缔睨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

邕倾

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
邕，来源于张泌的《唐诗》《经旧游》，原文：時文聖后，清廟肅邕

韦运

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

虢瑧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
虢，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：虛心陪燕寢，不受虢秦封

蒲瑱

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蒲，来源于吕本中的《宋诗》《别林氏兄弟》，原文：南國春早煖，渚蒲正月生

仁韧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仁，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：故曰仁不胜道

言攸

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
言，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：” ”子贡曰：“君子一言以为知，一言以为不知，言不可不 慎也

邕翎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
邕，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

珹蕋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

勃齐

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勃，来源于释元肇的《宋诗》《足庵寄朱新父》，原文：飛塵蓬勃晝欲暝，坐視雲物占羣山

栖佳

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
栖，来源于赵鼎的《宋词》《行香子》，原文：龍戰知何極，烏栖轉未安

遥纶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《庄公》，原文：水遥花瞑

钊储

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

旌舸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旌，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：余來拜旌戟，詔下之明年

翀品

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

圣翌

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
圣，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：云衢沾圣泽，两地疏封，须信道，不减瑶台富贵

永绍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
永，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：薄雾浓云愁永昼

津矗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
津，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：鄭國通梁苑，天津接帝畿

姣桔

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

瑧备

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：(刘备云)将军，此路往何处去

硝茉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

笠槐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笠，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其一》，原文：錦江秋雨芙蓉老，笠澤春風杜若芳

稽敖

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
稽，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：（見《會稽掇英總集》卷四

芉旨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

陟新

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：逶迤陟嶔崟，莽蒼度林藪

淅潮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淅，来源于郭祥正的《宋诗》《志士吟二首 其一》，原文：颼颼飀飀風落木，淅淅瀝瀝聲撼竹

珺经

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：少年莫道儒冠误，索将他经史熟读

湛页

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湛，来源于陈著的《宋诗》《暇日偶成》，原文：湛而不渾，妙而長存

境治

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
境，来源于韦应物的《唐诗》《题郑拾遗草堂》，原文：襃縣驛前境，曲江池上情

绡召

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答春卿寻梅》，原文：正柳织烟绡，花易春镜

陇奂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陇，来源于王珪的《宋诗》《涿州》，原文：到陇梅花，渡江桃叶，断魂招手

其彬

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
其，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七八》，原文：定徹其底，慧窮其涯

娄如

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娄，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：楚人败徐于娄林

恺堰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

崔羿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
崔，来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其四》，原文：甿之熙熙，崔公之來

曦般

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曦，来源于白居易的《唐诗》《负春》，原文：是非都一笑，歸旆卷晴曦

汀旌

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汀，来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其二》，原文：汀花雨细，水树风闲，又是秋来

轼玫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

本鸿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：」）若在支干（京本作「干支」）應空（辛本、川本、京本作「定」）發，更還加季不（京本作「主」）留連，人馬鬧（京本作「更」）喧喧

泯朴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《冬晴三首 其三》，原文：訃落鄉山各淚傾，世間難泯是賢名

翊曦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翊，来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》，原文：自從朱邸翊元良，聖學磨礱日就將

奎希

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奎，来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》，原文：迺者從之在建康，抉雲望見奎婁張

珵馠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

希资

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
希，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：不慕張平子，寧希王仲宣

豫纴

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
豫，来源于元结的《唐诗》《登九疑第二峰》，原文：況此甸服內，大駕方豫游

季荏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
季，来源于储泳的《宋诗》《题隠者所居》，原文：五季日尋戈，四海環沸鼎

治常

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
治常，来源于方岳的《宋诗》《夏日简王尉》，原文：聖君南面治，常候四星中

婧和

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于陈普的《宋诗》《咏史 钟会 其二》，原文：浓香百和透丰肌

楠波

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

覃秉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
覃，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：聲教從今已遠覃，翩翩作者問誰堪

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