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空间式取名

程慈尚作者:程慈尚2022-04-07 14:03:32

空间式取名

圣盂

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
圣,来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其二》,原文:(驾云了)息怒波豁达大度圣明材

珺麒

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于李敬方的《唐诗》《汴河直进船》,原文:悄悄深宮不見人,倚闌惟見石麒麟

珩郄

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珩,来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其二》,原文:翬珩煥采,趨節風韶

潞崔

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潞,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其八》,原文:畫取維州如槁葉,策禽潞將似嬰兒

绪燏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
火光貌。
国学点评
绪,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》,原文:莺意绪,蝶心情

廷淮

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
廷,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:朝廷急恤養,選守莫與宜

鸥泉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
鸥,来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》,原文:见说新愁,如今也到鸥边

勃矗

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
勃,来源于释守卓的《宋诗》《维摩不二》,原文:强名今日愈,勃窣負東牆

旬栗

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
旬,来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 三》,原文:已分十旬無急詔,天涯相送只沾衣

耘娴

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:議和六十年,中國勞耡耘

晖常

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晖,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:聊慰幽怀古意,且频簪短帽,休怨斜晖

猷靖

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
猷,来源于王采的《宋词》《玉楼春》,原文:事業直教名不朽,聲猷堪畏世無聞

匠虞

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
匠,来源于李光的《宋诗》《过上方一绝》,原文:无端良匠画形容

矗圭

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
矗圭,来源于叶茵的《宋诗》《林和靖祠》,原文:沉沉殿翼彌增麗,矗矗圭稜盡中規

奕俐

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
奕,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:繐帳群公奠,楹書奕世傳

僖娅

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
僖,来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》,原文:(周校本《詩話總龜》卷四五引盧瓌《抒情》)(按:盧瓌《抒情》云:「僖宗幸蜀,拾遺孟昭門上疏切直,蹈于非罪

绪川

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
绪,来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》,原文:当时体态,如今情绪,多应瘦损

缪桅

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
缪,来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》,原文:歌舞相缪愁自猛,卷长波、一洗空人世

川禄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
川,来源于方回的《宋诗》《出城》,原文:草枯山川貧,木落天地瘦

芍壬

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
芍,来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其二》,原文:芍藥揚州來,密密攙魚鱗

序晷

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
序,来源于晁采的《唐诗》《秋日再寄》,原文:登臨才昨日,時序亦匆匆

荑骅

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
荑,来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其五》,原文:醉紅睡去不勝扶,遮盡丹荑蓋綠蕪

诏其

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诏其,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:司尊彝掌六尊、六彝之位、诏其酌,辨其用与其实

正莜

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
正,来源于周密的《宋诗》《残暑》,原文:(正末唱)

寒舟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
寒舟,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二○》,原文:風饕雪虐苦侵陵,已免寒舟問水程

豫娆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
豫,来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》,原文:何當一解豫章榻,强賦土風令中雅

莜常

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

桓郁

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 陈穆公请修好于诸侯,以无忘齐桓之德

之媪

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
之,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:取直之功,捍巢之績

韬里

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
韬,来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》,原文:他待使些雕心鹰爪,安排下龙韬虎略

鼎桦

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鼎,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九○》,原文:山林欲長往,鐘鼎夫豈慳

滢珐

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

沐晨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
沐晨,来源于张顗的《唐诗》《句》,原文:更期休沐晨,相與窮杖屨

昉清

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》,原文:任昉舊詩題縣石,賀齊高疊照江流

爀敏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

椰严

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
椰,来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》,原文:一身只付鷄棲上,萬卷真藏椰子中

祁元

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
祁,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诸娣从之,祁祁如云

峻昙

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
峻,来源于丁谓的《宋诗》《鶑》,原文:西嶺已如剛節峻,東湖還似古心清

佳爀

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
佳,来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》,原文:佳人凝笑山南陌

页靖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

敖暄

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
敖,来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》,原文:何必遊天外,忻此契盧敖

卓娄

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
卓,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔同游上林院后亭见樱桃花悉已披谢》,原文:白頭慚卓女,團扇愧班姬

礼璩

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
礼,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:祭礼,与其敬不足而礼有余也,不若礼不足而敬有余也

苡琛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苡,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》,原文:滿載驪珠思薏苡,堆盤馬乳說蒲萄

亘乔

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亘,来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》,原文:鼎中朱橘亘天紅,此是時時養火功

罡旖

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
罡,来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》,原文:呀,则俺呵曾经三醉岳阳楼,踏罡风吹上碧云游,枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

媵舜

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媵,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:卫人来媵

望润

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
望,来源于李频的《唐诗》《府试风雨闻鸡》,原文:都人瞻望意如疑

章缃

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
章,来源于于石的《宋诗》《次韵何寺簿闲咏》,原文:帝錫之斾,龍鳥章

绰蓓

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绰,来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》,原文:鬼绰了魂灵,纵有梦也难成

灵越

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
灵,来源于田锡的《宋诗》《秋声有怀寄副翰宋白舍人》,原文:打碎天灵共眼眶,踢折蛮腰和脑浆

理嶛

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
liáo高。
国学点评
理,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:(丑)理会得

嶛兴

拼音五行释意
liáo高。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

裕酝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
裕,来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》,原文:習善裕乃身,習惡喪厥初

逻缥

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

甯乔

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
甯,来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》,原文:客裏馮諼劒,歌中甯戚牛

栖同

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栖同,来源于王十朋的《宋诗》《东湖》,原文:栖栖同里甿,閔閔憂旱魃

赫媵

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
赫,来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:幡旗既赫赫,鉦鼓何鍠鍠

琬语

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琬,来源于姚合的《唐诗》《原上新居》,原文:屢頒衎宴豐碑立,官屬同刊琬琰榮

洛睿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洛,来源于司马光的《宋诗》《送元待制出牧福唐》,原文:歸來嵩洛下,閉戶何翛然

暖天

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暖天,来源于徐钧的《宋诗》《献帝》,原文:怀暖天香宴果,花队簇、轻轩银蜡

荑和

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荑,来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》,原文:弱荑輕採拾,鈍質稱歸休

楚峥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公子遂如楚乞师

般迪

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
般,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一三》,原文:(唱)我苏秦长则个今门般想

煊昂

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

骊松

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骊,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:若青蝇之伪质兮,晋骊姬之反情

诚憬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诚,来源于杨万里的《宋诗》《答章汉直》,原文:充饥画饼诚堪笑,印信凭由却是谎,快活了些社长知房

奂琦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

壬奕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
壬,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:承平世,嘉壬寅

霄炀

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霄,来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》,原文:绛阙丛霄,玉书丹篆

慈崎

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
慈,来源于黄庭坚的《宋诗》《蚁蝶图》,原文:欲知慈儉德,書史樂青春

晰柯

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

莜闲

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

兴什

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
兴,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》,原文:兴亡过耳

瑭悟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

泊泯

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泊,来源于无名氏的《唐诗》《傍纽诗 一》,原文:萬古梁山泊,今年未掾船

昕媛

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
昕,来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》,原文:涓辰大昕鼓,持節少牢祠

暖惟

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暖惟,来源于张咏的《宋诗》《存目 其一》,原文:布衾新絮暖,惟與睡相宜

鸿遒

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸿,来源于张九成的《宋诗》《十二日出城见隔江茅舍可爱》,原文:访衡山之顶,雪鸿渺渺,湘江之上,梅竹娟娟

峪术

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

晔懿

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

琪竹

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琪,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》,原文:惜哉胡不仁,碎彼東方琪

昊伽

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昊,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:今被韩延寿将老令公尸首烧了,将骨殖挂在幽州昊天寺塔尖上

遒檀

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
遒,来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》,原文:岐路不可極,歲月亦易遒

畅箬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
畅,来源于严粲的《宋诗》《秋风》,原文:骑一匹龙驹,畅好口硬

尔沉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:『慎尔出话,敬尔威仪

恽轶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

怡与

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
怡,来源于陈巖的《宋诗》《法乐院》,原文:啸傲柴桑影里,且怡颜莫问,谁古谁今

畚缤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
畚,来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》,原文:如持一畚土,自謂河可塞

芃里

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
芃,来源于王沂孙的《宋词》《西江月》,原文:荆棘芃芃百尺堆,路人云此是叢臺

绡苍

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》,原文:染芳情、香透鲛绡

致璁

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
致,来源于邵博的《宋诗》《句 其一》,原文:國語思開物,王言欲致君

枫晰

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
枫,来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》,原文:摇落丹枫素秋後

和时

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
和时,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》,原文:洞天昼永,正中和时候,凉飙初起

旎骏

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旎,来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》,原文:昔芬馨兮襲人旖旎,今質存兮已魄然而少氣

虞璂

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
虞,来源于李建勋的《唐诗》《道林寺》,原文:燕駿戎輸賮,虞韶律應灰

年遥

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
年遥,来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》,原文:三年遥相望,妙寄入天籟

醇珹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chéng玉名。
国学点评
醇,来源于曹勋的《宋诗》《戏妙德二偈 其一》,原文:山前溪多鱗,山下酒甚醇

霜烟

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霜烟,来源于薛季宣的《宋诗》《丙子岁春》,原文:一枝春曉破霜烟,影寫清陂最可憐

姬萱

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
姬,来源于释重显的《宋诗》《寄乌龙长老》,原文:失寵故姬歸院夜,沒蕃老將上樓時

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